Елена Гурьева English Playtime

Как воспитать отличника, Елена?

– Меня часто об этом спрашивают. Опыт небольшой: один ребёнок в 8-м классе, другой в 4-м. И да, сейчас они учатся на отлично, но вот что будет дальше - не знаю 😅 Расскажу, как у нас. Возможно, кому-то пригодится.

– С чего начинаете?
– С внутренней мотивации. Мы говорим: «Ты умный, ты можешь учиться хорошо, если захочешь». Хвалим даже за маленькие успехи - ребёнок видит результат и хочет его повторить и закрепить.

– Про оценки. Прям требуете пятерки?
– Нет. Можно «четвёрки-пятёрки». Отличником быть необязательно. Главное - без троек.

– Почему дети вас слышат?
– Потому что видят пример: мама училась на отлично, папа тоже, у всех высшее образование. Шутим про «гены», но смысл простой - у тебя получится.

– Если получил «тройку», как реагируете?
– Мы не говорим модное «это твой выбор». Наш посыл: двойки и тройки - не про тебя. Вместе думаем, почему так произошло и как исправить. Слушаем рассуждения ребенка.

– А зачем всё это ребёнку?
– Объясняем: знания, в том числе языки, - это дорога в жизнь. Чтобы выбрать профессию по душе, получать достойную оплату, нужен выбор, а выбор появляется у тех, кто учится хорошо.

– Только оценки важны?
– Нет. Важно всестороннее развитие: книги, любознательность, познавательные передачи, живое общение. И да - меньше бессмысленного залипания в телефоне.

– Но гаджеты же везде.
– И отлично. Учим пользоваться по назначению: искать и обрабатывать информацию, проходить викторины, использовать развивающие сайты. Наши интерактивные задания в домашке - как раз про это: и английский учишь, и интересно, и «в ногу со временем». С родительским контролем, конечно.

– Домашку контролируете?
– да, контроль нужен: смотрим, что задали и по школе, и по дополнительному английскому, напоминаем сделать. В началке с Лешей просила показать письменные, так как мог написать «левой пяткой» 😂

– Застрял - что делаете?
– Ребенок приходит к нам. И мы не даём готовый ответ. Показываем, где искать решение и как к нему подойти, задаём вопросы - чтобы дошёл сам.

– А если сделал «на отвали»?
– Спокойно просим: «Сделай качественно. Пункты с 1 по 5 переделай, потом покажешь». Не нужно контролировать каждый шаг, важно дать возможность самому исправить ошибки и взять ответственность за ДЗ, результат и оценки.

– Что реально «включает» ребёнка?
– Соревновательность. У Лёши так: если Аня закончила «на отлично», ему тоже надо, будто появляются внутренние ресурсы, чтобы написать все контрольные на пятёрки. Если в классе есть сильный ученик, он равняется и хочет обогнать, быть первым. Приятно, когда на стенде висит его фото и одноклассники говорят: «Ты крутой».

– Есть приёмы, чтобы не растягивать уроки на целый день до ночи?

– Ане помогает «метод помидорок»: наглядный таймер, короткие отрезки, видно результат. Это про концентрацию, самоконтроль и правильное распределение времени.

– И это всё?
– Почти :)) Повторю: у меня опыт небольшой, и все дети разные. У меня так. У вас может быть иначе. Но если что-то откликнулось - берите. И, возможно, однажды вспомните меня добрым словом ☺️

А вы какие способы мотивации ребенка знаете или использовали? Делитесь в комментариях 👇

Ваш ребёнок пошёл в 1 класс? Тогда прочитайте этот пост.

Кажется, что с английским ещё можно не торопиться. В школе его пока нет, впереди целый учебный год.

Но есть один нюанс 😅

Во 2 классе ждут уже ЧИТАЮЩИХ детей.

Открываем обычный школьный учебник английского для 2 класса. Уже на 9 странице ребёнку нужно посмотреть на картинку и прочитать нужное слово.

А это, на минуточку, 2-3 урок английского в школе/ в жизни! И среди слов уже встречаются сложные сочетания и дифтонги.

То есть предполагается, что читать ребёнок уже умеет!

А научиться читать за 2-3 урока невозможно. Давайте вспомним, сколько ребёнок учится читать на РОДНОМ русском языке? 😅 Да,да, начинает ещё до школы и продолжает весь первый класс. А тут НОВЫЙ язык!
Поэтому вариант «летом перед вторым классом немножко позанимаемся»тоже не подходит.
Эту базу лучше спокойно заложить в течение всего 1 класса.

Но здесь важно понимать: неправильно сразу учить читать ❌
Сначала нужно показать ребёнку, что такое английский язык и как им пользоваться. Мы играем, шутим, поем, рисуем, общаемся на английском. Постепенно ребёнок начинает понимать речь без перевода и говорить:
слово → словосочетание →предложение .
И только потом подключаем чтение!
Так ребёнок знакомится с языком правильно и последовательно. Именно такой подход помогает избежать «каши» в голове и даёт базу на всю жизнь.

Возможно, кто-то спросит: а если ребёнок уже знает алфавит? Ответ: знание названий букв ≠ уметь читать.
Например, W называется «дабл ю», а в словах даёт звук /w/. И как ребёнку прочитать слово, если он знает только название буквы?

Поэтому мы учим читать не через буквы, а через звуки.
Кстати, по-русски дети учатся так же. В букваре Жуковой сначала идут звуки А, У, О, М, С..., не по алфавиту.
Звук → соединяем звуки → читаем слова с этими звуками.
И уже на 1-2 занятии ребёнок может прочитать свои первые слова 🥰

А недавно мама одного нашего ученика прислала голосовое:
«Я прям в шоке от вашей методики… Он уже читает… Офигеть, это так круто!»
И знаете, что самое интересное? Мама сама преподаватель английского 😅 К нам она пришла по рекомендации и вообще не вдавалась в подробности, как именно мы будем учить.

Поэтому, если ваш ребёнок сейчас в 1 классе, у вас как раз есть время подготовиться спокойно. Без гонки перед вторым классом и без каши в голове.

Первое пробное занятие в группе бесплатно🥰

Подробности о занятиях можно узнать в личных сообщениях.

Отпуск с четырьмя детьми, один из которых младенец.

Меня часто спрашивают: «Как вы решились? Это же одни мучения».

Рассказываю. Я работаю без выходных, праздников и декрета, поэтому хотя бы раз в год отпуск мне очень нужен.

Самое важное - я не одна, у меня есть муж. В отпуске он максимально включён 24 часа в сутки. Мы меняемся, он может взять и Ангелину, и Мишу.

Есть старшие дети. Лёше и Ане нравится играть с малышом, смешить его, подурачиться вместе. Не круглосуточно, конечно. Но пока я ем, с Мишей остаётся папа, Лёша или Аня. Кто уже поел и кому не лень 😅

Такой отпуск нужно хорошо спланировать. Нам было важно: без дикой жары, с прохладным бризом, чистым морем и большой территорией. Шведский стол без очередей, еда для Ангелины, которой ещё не было трёх лет, и кормящей мамы. БОЛЬШОЙ номер, кондиционер не дует на кровать. Море и ресторан рядом: вышел, и всё тут :)) Как бы немного, но и немало 😂

Задача со звёздочкой. Или даже с двумя. И ещё не за сто миллионов 😄

Но я была спокойна, потому что мы уже несколько лет общаемся с Машей, а она владелица своего турагентства «Marua Travel». Её дети занимаются у меня, а она знает, какой отдых нам понравится :))

Маша организовала два номера. Кстати, это ооочень удобно, берите на заметку 😉 Старшие в одном, мы с Димой и малышами в другом. Трансфер - отдельный автобус для нашей семьи, с едой и автокреслами.

Была одна сложность: в августе отель был загружен, и номера дали через несколько комнат.

А у меня же был план! Поставить у старших видеоняню, смотреть, во сколько они легли и не включили ли телевизор, когда пора спать. Ещё и разговаривать с ними, как по рации. Но она не ловила 🙄

Позвонили Маше, она всё разрулила, и на следующий день нам дали соседние номера. Видеоняня заработала, дети под контролем, мать спокойна 😄

Вот такой отдых с четырьмя детьми у меня получился 🥰 Я не стирала, не убирала, не готовила. Муж был рядом 24 часа, старшие кайфовали и помогали, малыши были довольны.

А я вернулась с новыми силами и сразу взялась за работу. Сейчас в English Playtime появились новые педагоги, поэтому можем принимать ещё больше ребят 🥰 Пишите!

Смотрите, как наша ученица уверенно рассуждает на Английском, что она бы взяла с собой в пиратское путешествие 😎 🏴‍☠️
И это лишь малая часть того, чему научились дети 3–5 классов всего за 2 месяца летних разговорных клубов🥳

За это время они научились:
✅ объяснять дорогу по карте;
✅ рассказывать о любимых аттракционах и идеальном дне;
✅ говорить о привычках в прошлом;
✅ обсуждать мультфильмы и их героев;
✅ рассказывать рецепт идеальной пиццы;
✅ говорить о каникулах, планах и любимых занятиях.

И всё это - через игры, общение, викторины, квесты и мини-проекты. Именно поэтому дети с удовольствием приходят на занятия даже летом.

🤗 Недавно одна мама написала нам:
«Спасибо за такие классные занятия! Такое ощущение, будто ребёнок побывал в разговорном лагере. Вы здорово это придумали!»

А для родителей это ещё и удобно: занятия легко вписываются даже в самое насыщенное летнее расписание.

✨ В августе ещё можно присоединиться к нашим разговорным клубам. Кто с нами?

🔥Записаться на бесплатное пробное занятие

Идёшь сдавать экзамен на A2, а получаешь сертификат B1 - на уровень выше заявленного!

Вот это подготовка! 😍 Какая онлайн-школа! - восторгались экзаменаторы.

В мае наш ученик Максим ( 7 класс) сдавал российский аналог международного экзамена Cambridge A2 Key (KET) для подростков и взрослых - A2 Independent English Test (Независимое тестирование по английскому языку в РФ).

Итог: официально подтверждён уровень B1, высший балл по каждому направлению.

Когда я увидела сертификат с пометкой B1, то была в шоке. Начала скорее звонить в экзаменационный центр, чтобы уточнить, всё ли верно и нет ли ошибки, ведь мы шли на экзамен уровнем ниже - A2.

Там подтвердили: Максим действительно сдавал экзамен уровня A2, но начиная со 140 баллов экзаменаторы имеют право присвоить кандидату уровень B1, если его знания соответствуют этому уровню.
Экзаменаторы были настолько впечатлены подготовкой Максима, что без сомнений подтвердили ему B1.

Я прыгала от счастья, и меня просто разрывало скорее выйти в мир и рассказать об этом! Гордость распирала, но на ручках был 5-месячный малыш, которого уже как 40 минут надо было укладывать на дневной сон. Поэтому сначала уложила его, а теперь тихонечко (или громко) пытаюсь изложить всё это в тексте. 😂

Что хочу сказать, друзья: такие результаты не появляются случайно.
За ними стоят несколько лет совместной работы. Максим с нами уже 5 лет. Он всегда ответственно относился к занятиям: не пропускал уроки, регулярно выполнял домашние задания, работал на результат и выкладывался на каждом уроке по максимуму.

Рядом были родители, которые поддерживали, мотивировали его и помогали сохранять дисциплину.

И, конечно, за этим стоит большая работа нашей команды: сильные педагоги, методисты, продуманная программа обучения и тысячи часов подготовки.
Высокие результаты - это всегда командная работа. Ученика. Родителей. Школы.

Иногда говорят: «А мы хотим результат, как у Максима или как у Лёши».
Ну так занимайтесь, как Максим и Лёша, - и будет вам результат. Делайте качественно домашние задания всегда , не пропускайте занятия, выкладывайтесь на уроках так, чтобы аж вспотеть! Занимайтесь на каникулах, посещайте разговорные клубы, интересуетесь языком.
И результат будет огненный! Проверено и доказано!🔥

Мы искренне гордимся Максимом и поздравляем его семью с этим выдающимся достижением! ❤️

Хотите, чтобы и ваш ребёнок уверенно говорил по-английски, успешно сдавал международные экзамены и достигал таких результатов?
Приходите на бесплатное пробное занятие в English Playtime. Возможно, через несколько лет мы будем поздравлять уже вашего ребёнка! 🚀☺️

Записаться на пробное занятие 👉🏻ТУТ

Пока одни только мечтают выучить японский, наши ученики уже готовятся к международным экзаменам. 🇯🇵

А ведь всё начинается с интереса к языку: аниме, манги, японской культуре, музыке, играм... А дальше - шаг за шагом - приходит настоящее понимание языка и серьёзные результаты.

Юлия - очень талантливый учитель японского, посмотрите на результаты за учебный год Дарьи, они восхитительны!

Даша освоила большой объём лексики и грамматики, научилась говорить, читать и писать 96 кандзи, работает с разными временами, сложными грамматическими конструкциями и продолжает уверенно двигаться по программе.

На видео Даша демонстрирует правильное употребление глаголов дарения/получения あげる、もらう、くれる、さしあげる、いただく、くださる в зависимости от статуса человека и подлежащего в предложении, а также верный выбор счётных суффиксов для книг, мелких предметов и техники (冊、個、台), в том числе корректное сокращение 一冊、一個. Эта грамматика изучается на уровнях N5-N4.

😎Этот фрагмент реально очень крутой, так как в японском когнитивно тяжело выбрать верные глаголы в зависимости от того, кто кому дарит и кто получает, кто выступает в роли подлежащего в предложении. Нужно не просто использовать верную форму, а логически понять отношения между участниками общения и их социальный статус. Плюс счётные суффиксы - тоже очень трудная тема для запоминания из-за их огромного количества в японском языке и отсутствия аналогов в русском.

Даша готовится к экзамену N5 - это официальный международный экзамен по японскому языку.

Хотите так же? Смотреть аниме в оригинале, читать мангу без перевода, понимать японские песни, проходить любимые игры на японском языке, общаться с друзьями из разных стран и готовиться к международным экзаменам?

Записывайтесь на бесплатное пробное занятие, пока мы сохраняем очень доступные цены на японский язык такого уровня и качества. ❤️

😱Лето = откат в английском?

Ну уж нет! Не для того мы с вами трудились весь учебный год!!!

Никаких откатов не будет! Потому что мы всё продумали и организовали для ваших детей невероятные летние разговорные клубы! Всех уровней и для всех возрастов! Аналогов вы просто не найдете.😎

Идея таких клубов возникла несколько лет назад, когда Лёша, мой сын, всё лето совсем НЕ занимался английским. Да что может случиться, думала я, у него же такой хороший уровень. Но осенью мой мальчик на практике показал, что я очень сильно ошибалась. 😰Его уровень скатился до начального, но особенно просел разговорный английский. Было очень грустно и больно, так как до каникул уровень был А1+

Но что же делать? Дети и так пахали весь год, а летом хочется всё же отдыхать! ➡️ И мы придумали! Супер досуг на английском — летние разговорные клубы, где дети не перегружаются, а проводят время с пользой!

Это лёгкий, живой и очень интересный формат для поддержания английского летом, с большим количеством разговорной практики, игр и общения.

В клубе ребята:
✨ обсуждают интересные темы — праздники, культуры разных стран, необычные факты и события
✨ смотрят и разбирают видео, мультфильмы и короткие сюжеты
✨ говорят про современные детские темы и тренды
✨ играют в языковые и настольные игры
✨ выполняют интерактивные задания
✨ ребята постарше, с уровнем от А2, даже устраивают дебаты🔥
✨ ребята помладше рисуют, лепят из пластилина, делают поделки и погружаются в языковую среду через творчество.

😍 И всё это на английском языке!

Вести клуб будет учитель Ангелина. 
Она очень живо и интересно проводит занятия, умеет разговорить даже стеснительных ребят, дети её просто обожают ❤️

Мы уже составляем расписание на июнь. Занятия будут проходить 2 раза в неделю в будние дни по 60 минут. Предпочтительно в первой половине дня и в обед.

Количество мест ограничено. Успеваете занять места!

ЗАПИСАТЬСЯ В РАЗГОВОРНЫЙ КЛУБ

Живая речь на Английском в потоке, 2-3 классы, наши ученики!

На видео фрагмент устной части пробного экзамена.
Учитель намеренно усложняет задачу: задаёт разные вопросы, меняет грамматические конструкции, немного «путает» - и это не случайно.

Так мы проверяем главное: 👉 слышит ли ребёнок вопрос 👉 понимает ли его 👉 может ли быстро среагировать и ответить

И посмотрите на результат: дети слышат и отвечают правильно, без пауз и «перевода в голове». Это именно тот уровень, который нужен для Cambridge Exam.

Это возможно, работая только в команде: учитель -ребенок - родитель. В нашем случае команда расширяется: руководитель, методист и администратор 😁 И у каждого своя роль, очень ценная и важная.

Cambridge Exam в этом году сдаем в 2 этапа:
✅детский YLE ( preA 1 starters, A1 movers), ребята уже сдали, результат будет через 3 недели.
✅ подростковый KET ( А2) - сдаем завтра.

Пожелайте ребятам удачи! 🩷

«Она бежит на занятия и начала говорить по-английски дома…» Именно ради этого мы создаём разговорные клубы.

Это самый живой и любимый формат лета. Мы формируем группы по возрасту, уровню и интересам. Здесь дети не просто выполняют задания. Они общаются, обсуждают ситуации и книги, шутят и начинают говорить на Английском по-настоящему.

Ваш ребенок будет:

✅ веселиться, играть, смотреть и обсуждать мультфильмы, читать книги в оригинале и обсуждать их.
✅ учиться высказывать свои мысли на английском по определенным темам, используя новые конструкции и выражения
✅ развивать навыки эмоционального чтения
✅ запоминать новый вокабуляр и использовать его в речи
✅ прокачивать свои навыки аудирования
✅ участвовать в творческой деятельности, где так же будут практиковать говорение
✅ развивать навыки работы в команде
✅ тренировать свои аналитические навыки: решать логические задачи, кроссворды, викторины итп.

Но лето - это не только клубы. Мы
всегда подбираем формат под ребёнка: его уровень, цели и характер:

📍Кто-то продолжает заниматься по программе: в своей группе или в смешанных летних группах. Это помогает сохранить темп и спокойно двигаться дальше без откатов.

📍Кому-то важнее точечно проработать зоны роста. Тогда подойдут индивидуальные занятия: мы усиливаем чтение, грамматику, речь или понимание, в зависимости от задачи. Такой формат даёт быстрый и заметный результат.

Вы можете выбрать один формат или комбинировать несколько. Мы поможем подобрать оптимальный вариант🌸

Предварительная запись уже идёт. Летнее расписание формируем заранее, поэтому лучше написать сейчас, чтобы забронировать место и подобрать удобное время.

Большой семье -большая машина. Наш пятимиллионный кабанчик 😄
После рождения Миши стало окончательно понятно: теперь нам нужно всё большое и нестандартное.
Если раньше ещё можно было как-то уместиться, то сейчас - всё, без вариантов.

Большая машина - это не прихоть, а покупка первой необходимости.

Мы пересмотрели кучу вариантов, но под наш бюджет и вместимость подошла только JAC RF8. Мы, конечно, переживали, потому что машина китайская. Для нас это в новинку. Но этот бренд уже на рынке более 60 лет и зарекомендовал себя очень хорошо.

А ещё, когда увидели её вживую, сразу поняли: это она 😍💞 красивая, упакована всякими «мульками-штучками» — типа парктроников и массажа на капитанских креслах 😄

В машине полноценные 7 удобных мест, а не те «запасные», которые раскладываются в багажнике и съедают всё пространство. А тут - и места в третьем ряду, и багажник!

Ещё важным фактором была беспроцентная рассрочка.
Другие бренды дороже, плюс предлагали автокредит под 26% 😱 Ну это утопия просто…

На видео наша первая поездка. И это такой кааайф, когда все вместе, все помещаемся! ☺️

Возобновили традицию: каждое воскресенье выезжать семьёй куда-то в интересное место. Уже успели побывать в трёх местах: Планета обезьян, Океанариум и Этномир 💞

«Нам бы подтянуть оценки по английскому…»
Очень частый запрос. И он понятен: хочется, чтобы ребёнок чувствовал себя уверенно в школе и получал хорошие оценки.

Но давайте честно: оценка в дневнике ≠ реальное владение языком.

Мы часто видим, что ребенок:
— делает домашнее задание
— учит слова
— пишет тесты
Но при этом:
— не понимает речь на слух
— не может ответить без подсказки
— говорит отдельными словами
И возникает ощущение: “учим, а результата нет”.

Почему так происходит?
Потому что язык - это система, а не набор тем из учебника. В английском есть уровни: Starter → A1 → A2 → B1 → B2 → C1 → C2. И переход между ними требует времени:
— A1 → A2: примерно 90–200 часов (6–18 месяцев)
— B1 → B2: 350–600 часов (2–4 года)
И это при регулярных занятиях, где ребёнок говорит, слушает, читает и пишет, а не просто делает домашку.

Теперь представьте: ребёнок в 7 классе, ожидается уровень B1, а по факту - A1. Разница почти 2 уровня. Это значит, что для реального роста потребуется сотни часов системной работы. Это невозможно “догнать” за пару месяцев.

⚠️ Что происходит, если цель - только оценки
Занятия превращаются в:
— разбор домашнего задания
— заучивание правил
— попытку срочно “догнать” программу
В итоге:
❌ ребёнок перегружается
❌ теряет мотивацию
❌ боится говорить
❌ не формирует базу
И самое главное - уровень языка почти не растёт.

Есть другой путь! Не “догонять”, а выстраивать:
✔️ речь - через полные предложения
✔️ понимание - через аудирование
✔️ грамматику - через использование
✔️ уверенность - через практику в группе
И тогда происходит ключевое: ребёнок начинает понимать язык, а не просто выполнять задания.

А оценки? Они подтягиваются как следствие.

💛 В English Playtime мы всегда выбираем долгосрочный результат, а не быстрые “пятёрки”.
Потому что английский нужен не только сейчас. Он нужен дальше: в университете, в работе, в путешествиях, в жизни. И наша задача - не просто помочь с домашкой, а дать ребёнку систему, на которой строится язык.

Если вы хотите НЕ “срочно подтянуть”, а спокойно и уверенно выстроить знания - напишите нам.

Христос Воскресе! 🙏🏻
Всех благ в ваши дома, в ваши семьи!

Вчера утром мы ездили в океанариум все вшестером, с Мишей. Очень понравилось! Были в «Рио» на Дмитровском шоссе. Советую: красиво, интерактива немного, но и не мало. Прямо столько, сколько нужно. Плюс в торговом центре с фуд-кортом -покушать можно не за «стомиллионов» нашей большой семье.

Приехали домой ближе к вечеру, муж приготовил ужин, я покормила Мишу, и мы каааак уснули с ним на пару! Проспали 4 часа! Какое же это счастье, хочу я вам сказать 😂
Проснулась в 10 вечера, а старшие дети САМИ испекли кулич и красили яйца 😍 Красота! Ангелина тоже была в деле! Сегодня попробовали - ну просто восторг! Очень вкусно!
А я хожу и бесконечно улыбаюсь со вчерашнего вечера 😁

Поздравляем со Светлой Пасхой! 🐣

Перезаливаю видео, так предыдущее не у всех проигрывается.

Красим Яйца. Лучший рецепт. Инструкция👇

Подойдёт для детей любого возраста.

✅ Готовим краску:
Here are some dye tablets - Вот несколько таблеток-красителей
Put them into the bowls - Положи их в миски
Let's add some vinegar - Давай добавим уксус
Add some water - Добавь немного воды
Stir it with the spoon - Перемешай ложкой

✅ Раскрашиваем яйца:
Here are our boiled eggs - Вот наши вареные яйца
Wrap them into the paper towels - Оберни их в бумажные полотенца
Twist the ends like this - Закрути концы вот так
Here's a cotton bud - Вот ватная палочка
Choose the colour - Выбирай цвет
Dip it into the solution - Окунай палочку в раствор
Now touch the egg wth it - Теперь дотронься ею до яйца
Hold it still - Не двигай палочкой
Can you see that coloring spreading around? - Видишь, краситель растекается вокруг?
Now pick another colour - Выбирай еще один цвет

✅Любуемся результатом:
What a magical egg it's going to be! - Похоже, яйцо получится просто волшебным
Let it dry - Дай высохнуть
Let's unwrap it - Давай развернем сверток
Wow! It looks amazing - Ух ты! Какое оно потрясающее!

Which do you like best? - Какое яйцо тебе больше всего нравится?

🎁Еще больше тематических уроков в онлайн-клубе для дошкольников English Playtime. БОЛЬШОЕ ПАСХАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ тоже там 👉🏻ВСТУПИТЬ В КЛУБ

🐣Попробовать можно в БЕСПЛАТНОМ ПРАКТИКУМЕ

🤩ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ пасхальные праздничные занятия в стиле разговорного клуба пройдут в эти выходные 👉🏻 ЗАПИСАТЬСЯ

Смотрите, как дети уже используют прошедшее время. И это в 3 классе!

Да, тема непростая. Но когда есть система - дети справляются на ура! И самое важное, что они не просто отвечают учителю, а задают вопросы друг другу и слушают ответы.

👂 Дети слышат разные тембры, скорость речи, формулировки - как в реальной жизни. Это уже не упражнение, а живая коммуникация на английском.

И обратите внимание:
✅ никто не отвлекается
✅ дети включены
✅ слушают друг друга
Именно поэтому на уроке больше времени уходит не на “дисциплину”, а на реальную практику языка. Да, так бывает не всегда - и это нормально. Все мы люди 🙂 Но именно такие моменты и дают настоящий результат.

📌Записаться на бесплатное пробное занятие 👉🏻ТУТ

📌Отзывы и видео результатов смотрите на нашем сайте http://groupes.englishplaytime.ru

Теперь я мама четверых 🥰Наверное, эта новость многих шокирует, потому что про мою беременность знали только близкие родственники. А с животом меня вообще никто не видел, кроме моего колориста, потому что я больше никуда не ходила в третьем триместре 😁

Удивительно то, что раньше я всегда думала, что женщины, у которых много детей, либо прям МЕЧТАЛИ об этом с раннего детства, либо им суперлегко вынашивать.

Я же не подхожу ни под одну категорию своих собственных стереотипов 🤪
✔️ Вынашивать детей мне ОЧЕНЬ СЛОЖНО.
Им в животике-то супер классно, а я с 7-го месяца еле хожу, перекатываюсь… И то дома…
Даже на улицу не выходила — только по необходимости: от дома до машины и обратно.
✔️ Детской мечты иметь более двух детей тоже не было 😂

Когда я забеременела Ангелиной (нашим третьим ребёнком), было много страхов:
А как это — быть многодетной?
А хватит ли на всех времени?
А потянем ли финансово?
А смогу ли я работать?
А как отреагируют наши старшие дети на рождение сестрёнки?
А хватит ли любви на всех…

Вскоре после рождения Ангелины все эти вопросы получили только положительные ответы.
А любви не просто хватило — она кратно увеличилась в материнском сердце и в целом в нашей семье!
Это даже не передать словами — это нужно чувствовать! 💞

С четвёртым ребёнком таких страхов уже не возникало.
Мы просто все очень хотели и ждали его рождения! 👶🏼

И вот теперь он с нами.
Наше счастье — Мишенька ☺️

👆🏻Ребенок в 7 лет отвечает не одним словом, а целым предложением. И это не случайность - это результат системной работы.

Часто дети знают много слов, но всё равно отвечают коротко:
— Green.
— Banana.
— Yes.
Это нормально только начальном этапе, когда ребёнок просто узнаёт слово и называет его.

Чтобы появилась настоящая речь, ребёнку нужно освоить структуру предложения. И именно с этим мы работаем на уроках.

Мы постепенно усложняем фразу:
green → It’s green → It’s a green dress
Таким образом ребёнок учится:
✔️ строить грамматически правильную фразу
✔️ добавлять детали
✔️ говорить уверенно и без долгих пауз
Это похоже на конструктор. Сначала один элемент, потом второй, третий. И вот уже получается полноценное предложение.

Это важно. И вот почему:
Во-первых, ребёнок получает намного больше речевой практики на уроке. Вместо одного слова он произносит целую конструкцию.
Во-вторых, такие фразы лучше запоминаются. Когда ребёнок много раз произносит готовые конструкции, мозг начинает использовать их автоматически. А это особенно помогает в стрессовых ситуациях: на экзамене, контрольной или разговоре.

Именно так формируется настоящая речь. Поэтому на наших занятиях вы редко услышите короткие ответы вроде yes / no / red. Мы мягко помогаем детям договорить мысль до конца. Сначала это выглядит как подсказка учителя. Потом - как привычка ребёнка.
И однажды он уже сам начинает говорить полными предложениями.
А для изучения языка это самый важный шаг.

Приходите на пробное и убедитесь сами🌸

ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ

Если Вашему ребенку 2-7 лет (дошкольник или первоклассник), то Вам подойдет ОНЛАЙН-КЛУБ. 🥳

Он основан в 2018 году вместе с моими мужем и сыном, которому на тот момент было 5 лет.

😍Система клуба включает в себя более 100 игровых занятий по 20 минут, где ваши дети будут играть в различные игры (в том числе и подвижные), петь, танцевать, рисовать, лепить из пластилина, выполнять задания на логику и даже упражнения ЛФК для осанки, кистей рук и стоп.

😎Занятия в записи, но сняты так, что дети воспринимают их как живые: отвечают, повторяют, играют вместе с нами, выполняют различные задания шутят и много много смеются.

🥰В занятиях участвует мой сыночек Лёша, ему там 5 лет и обезьянка Манки, которая прилетела из Лондона и говорит только на английском. Их активное участие просто невероятно помогают детками включиться в игру и использовать английский.

Благодаря онлайн-клубу:

✅ Ваш ребенок сможет понимать речь без перевода и говорить по-английски за 6 месяцев, весело играя по 20 минут 3 раза в неделю.

✅ Он мягко подготовится к школьному английскому, ведь там начинают со второго года обучения, пропуская первый.

🔥Попробовать и убедиться в эффективности занятий можно в 4х дневном бесплатном практикуме

Регистрируйтесь и сразу приступайте к занятиям 👇🏻

БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИКУМ

Английский для детей 6-15 лет в мини-группах и индивидуально.

Для кого подойдет:

✅Вы хотите грамотно ПОДГОТОВИТЬ ребенка к школьному английскому, ведь там начинают со второго года обучения, пропуская первый.

✅Уже где-то занимались и хотите ПРОГРЕССА: чтобы ребенок наконец смог осознанно говорить предложениями, участвовать в диалогах, уверенно читать и писать. А не изучать отдельные слова по типу : dog-собачка, apple -это яблоко 🫠

✅Ваш ребенок прошел программу онлайн-клуба полностью или частично и готов к чтению и письму, а так же совершенствовать навыки говорения и аудирования.

✅Ребенку тяжело в школе и Вы хотите ему помочь, что бы он увидел ДРУГОЙ английский - веселый и интересный, а не свод скучных правил и зубрежку слов в столбик.

✅У ребенка хорошие результаты в английском и Вы хотите их преумножить. Эффективно ПРОКАЧАТЬ навыки говорения, письма, чтения и аудирования.

✅Вы устали делать с ребенком домашнее задание по английскому и понимаете, что пришло время это менять.

✅ Вы хотите уехать ЗА ГРАНИЦУ и нужно, чтобы ребенок быстро овладел базовыми навыками говорения и понимания речи на слух.

✅Вы хотите сдать Независимый экзамен по английскому языку в РФ (аналог Cambridge Exam 7-12 лет) и получить сертификат уровня языка.

🔥Отзывы и видео результатов смотрите на сайте http://groupes.englishplaytime.ru

Записаться на бесплатное пробное занятие в группе можно через администратора

⏩ ЗАПИСАТЬСЯ

Всем привет 🤗
Я Елена Гурьева, дипломированный учитель английского языка и основатель онлайн-школы для детей English Playtime.

Это канал для родителей, которые интересуются английским для своих детей. А так же для тех, кому интересно наблюдать, за жизнью работающей многодетной мамы 😄

✅ШКОЛЬНИКАМ
мини -группы с учителем http://groupes.englishplaytime.ru

✅ ДОШКОЛЬНИКАМ
Онлайн-клуб с Еленой, Лешей и Monkey из Лондона https://flagman.englishplaytime.ru

Подписываетесь на канал и включите звук, чтобы не пропустить полезную информацию.