МБДОУ ДС № 36 "Рябинушка" р.п. Многовершинный

"Путешествие в "Золотую осень".                                     
     Начали свое путешествие ребята из гр." Смешарики" с физминутки  " Мы идем в осенний лес ". Оказавшись в осеннем лесу обсудили яркие и увлекательные особенности этого времени года. Рассмотрели красочные иллюстрации с осенними пейзажами. Прослушали песню "Осень золотая в гости к нам пришла", прослушали музыкальные произведения (шум дождя,шуршание листьев,звук ветра). Отгадывали веселые загадки об осени. Пригласили в гости зайку рассказали ему приметы осени,название осенних месяцев, прослушали зайкин рассказ о том, как дикие животные готовятся к зиме. В подарок ему изготовили красочный осенний листок (аппликация с элементами лепки). Поиграли с гостем в дидактическую игру "Какая бывает осень". Приступили к рисованию осеннего пейзажа. При подведении итогов вспомнили,что нового узнали, поиграли с зайкой в игру "Да-нет" .  Поблагодарили зайку, договарились встретиться с ним и его друзьями зверятами еще. За недельное путешествие дети получили заряд положительных эмоций, расширили свой кругозор новыми знаниями,заинтересовались продолжением новых встреч. #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

❗❗❗МЧС России напоминает правила пожарной безопасности.

Творческое занятие по созданию аппликации «Осенний букет» в первой младшей группе (ясли) — это всегда яркое, эмоциональное и очень живое событие. В этом возрасте дети только знакомятся с миром творчества, поэтому процесс больше похож на увлекательную игру.
В группе царила атмосфера радости и открытий. Малыши с удовольствием рассматривали листочки, трогали их пальчиками, и подбрасывали вверх, имитируя листопад.
В конце занятия группа превратилась в настоящую выставку. Каждый ребенок с гордостью рассматривал свой «Осенний букет» и показывал его друзьям. Малыши получили массу положительных эмоций, развили тактильные ощущения и научились делиться радостью творчества с окружающими.

Аппликация
"Осенний букет"🍁🍂🍁
1. Рассматривание осеннего букета.
2. Подготовка к аппликации.
3. Рассматривание бумажных листьев.
4. Приклеивание бумажной вазы.
5. Приклеивание бумажных листьев.
6. Готовый результат. #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

Дети группы "Барбарики" выполнили обрывную аппликацию "Осенний жёлудь". Формировали умение создавать образ осеннего жёлудя в технике обрывной аппликации; закрепили представление о дубе и его плодах, связь с природой и жизнью лесных животных. Развивали чувство формы и композиции. Создавали с детьми положительную эмоциональную атмосферу и поддерживали желания творить: радоваться результату, делиться впечатлениями.
В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

1. Повторение и закрепление названий деревьев и их плодов.
2. Рассматривание изображения жёлудя.
3. Приклеивание обрывков цветной бумаги на шаблон.
4. Результат обрывной аппликации "Осенний жёлудь". #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

«Дорогие будущие мамы! Сердечно поздравляем вас с Днём беременных! Этот день — уникальная возможность выразить свою признательность и поддержку женщинам, находящимся в состоянии беременности. В этот период каждая будущая мать нуждается в понимании, внимании и помощи со стороны окружающих. Желаем вам крепкого здоровья, душевного равновесия и терпения. Пусть этот период будет наполнен радостью, позитивными эмоциями и ощущением защищённости. Поддержка со стороны семьи и близких играет ключевую роль в благополучном течении беременности. Желаем вам лёгкой беременности, благополучных родов и гармонии в этот важный период вашей жизни!». #МБДОУДС36

Чем можно и нельзя кормить птиц? 🦅Почему это важно?
🔸Правильное кормление помогает поддерживать здоровье и активность птиц.
🔸Это также способствует их долголетию и хорошему самочувствию.

Все меры поддержки — в одном справочнике

В Хабаровском крае подготовили справочник мер поддержки участников СВО и членов их семей.

В нём собраны федеральные и региональные меры поддержки — актуальная информация в одном месте.

📌 Электронная версия справочника доступна по ссылке.

Если остались вопросы, можно обратиться на горячую линию:
8 (4212) 23-23-23.

Сегодня в группе "Смешарики" прошло занятие по рисованию. Тема: "Кисть рябинки".    Цель занятия: учить детей рисовать кисть рябины ватными палочками, а листья - приемом ритмичного примакивания ворса кисти.       Задачи: развивать чувство ритма и цвета.      Ход занятия: рассматривали картинки с изображением кустов, веточек рябины. Беседовали об осени и осенних изменениях в природе. Осваивали нетрадиционную технику рисования (ватные палочки), прием ритмичного примакивания всего ворса кисти к листу бумаги.   "Ярко ягоды горят, на меня они глядят! Что за чудная картина? - Это дерево - рябина!" #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

https://mszn.khabkrai.ru/Grazhdanam/svo/6050 ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ
СПРАВОЧНИК
МЕР ПОДДЕРЖКИ УЧАСТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЕННОЙ ОПЕРАЦИИ И ЧЛЕНОВ ИХ СЕМЕЙ

https://max.ru/gto_support_bot Министерством спорта Российской Федерации в целях повышения цифровой доступности услуг Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), в национальном мессенджере МАКС официально запущен чат-бот – "Цифровой помощник ГТО" (далее – сервис).
Сервис позволяет гражданам оперативно получать информацию о комплексе ГТО и его мероприятиях, а также беспрепятственно проходить регистрацию и записываться на испытания.

В ясельной группе "Котята"  дети делали аппликацию из осенних листьев
"Лицо Осени"🍁🍂🍁
Атмосфера во время создания коллективной работы была уютной, эмоционально приподнятой и увлекательной.
Для ясельной группы такой формат несёт особую ценность. В яслях дети чаще играют "рядом", а не "вместе". Совместная работа у большого листа бумаги сплотила группу. Малыши с интересом наблюдали за действиями друг друга, учились терпеливо ждать своей очереди, чтобы приклеить свой листочек.
Работа с природным материалом (сухими шурщащими листьями) и яркими бумажными листьями действовала на детей успокаивающе. В группе царила обстановка одобрения, похвалы и гордости за общий красивый результат.
В конце занятия дети с удовольствием рассматривали готовое "Лицо Осени", гладили аппликацию ручками и с гордостью показывали ее вечером родителям. #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

Ребята из группы "Барбарики" сегодня побывали на "Веселой ярмарке".  Отправились в путешествие на веселом поезде. Прибыв на станцию отгадывали загадки про деревянные ложки, узнали, что они предназначены не только для еды, но для веселья. Проиграли задорную мелодию. Рассматривали разную деревянную посуду ( тарелки, чашки,кувшинчики ). Отгадав загадки про матрешек, поиграли с ними в подвижную игру "Матрешки", покружились на веселой карусели. Получив много незабываемых впечатлений при прощании , пообещали продолжить встречи и знакомства с народными промыслами #ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36

Что делать, если с Вашего банковского счета похищены деньги?
Если с Вашего банковского счета похищены деньги, а банк отказывается их вернуть, необходимо обратиться к финансовому уполномоченному, который бесплатно и в короткие сроки рассмотрит Ваше обращение.
Для этого Вам необходимо:
1.подать заявление в полицию;
2.получить постановление о возбуждении уголовного дела или о признании потерпевшим;
3.подать претензию в банк (потребовать от банка возврата похищенных средств);
4.выждать установленный Законом срок (15 рабочих дней для претензии в электронной форме и 30 календарных дней для письменной формы);
5.если Вы не согласны с решением банка: подать обращение финансовому уполномоченному (в том числе приложив документы, полученные в полиции);
6.дождаться решения финансового уполномоченного (15 рабочих дней).
Помните, финансовый уполномоченный рассматривает:
–только денежные требования к банку;
–требования, размер которых не превышать 500 тыс. рублей.
Решение финансового уполномоченного обязательно для исполнения банком и бесплатно для потребителя.
Подробности о порядке обращения к финансовому уполномоченному можно узнать на сайте finombudsman.ru или по телефону контактного центра Службы финансового уполномоченного 8 (800) 200-00-10 (понедельник - пятница с 8:00 до 20:00 (МСК), кроме нерабочих праздничных дней; бесплатный звонок из регионов России).
Направить обращение финансовому уполномоченному можно через личный кабинет на сайте finombudsman.ru или через МФЦ нашего региона.
Напоминаем, что Служба финансового уполномоченного создана государством для бесплатной защиты прав потребителей финансовых услуг. Потребители финансовых услуг могут разрешить имущественные (денежные) споры со страховыми компаниями, банками, микрофинансовыми организациями, КПК, НПФами и ломбардами в досудебном порядке. Данный порядок является обязательным в силу Федерального закона «Об уполномоченном по правам потребителей финансовый услуг».
Важно знать! В случае возникновения спора с финансовой организацией, подлежащего рассмотрению финансовым уполномоченным, до обращения в суд вы должны обратиться к финансовому уполномоченному.

Гр. "Смешарики". У нас в группе сегодня прошло занятие - развлечение по программе "Фольклорные игры в детском саду". Цель: учить детей сохранять спокойствие и контроль над эмоциями; действовать слаженно, по команде. Задачи: 1.Учить детей быть собранными. 2. Развивать смекалку. Терапевтический эффект занятия: ритм, пение, совместные движения помогают снять эмоциональное оцепенение. Ход занятия: 1. "Закличка"- задорная. 2. "Имена". Как имена идут? Не просто перечисление и констатация наличия, а радостное принятие каждого всеми, включая воспитателя. 3. "Каравай" - величальная хороводная игра. В песне упоминается имя Воды, который стоит в середине. В игре детально видно положительные и отрицательные эмоции. Дети получают возможность окультуриться в этой игре. 4. "Пошел козел по лесу..." - хорошая, энергичная игра, быстрого характера. Фольклорные игры помогают сплотить детский коллектив, дать детям дополнительные возможности для всестороннего развития. Игры детям очень нравятся, они быстро осваиваются. Дети с удовольствием играют в них.
#ГодДошкольногоОбразования
#МБДОУДС36