🎓 «Один день из жизни учителя»: в Доме творчества прошёл профориентационный квест
21 сентября в МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина состоялось торжественное открытие муниципального допрофессионального психолого-педагогического Центра подготовки школьников к выбору педагогической профессии «Педагогический коллайдер».
Участниками мероприятия стали обучающиеся объединения «Педагогический коллайдер», которое ведётся на базе школ № 3, № 5 и № 53 г. Бикина.
Вместо привычных уговоров «стань учителем» ребятам предложили честный разговор: что на самом деле скрывается за этой профессией — без мифов и стереотипов. Школьники прошли 4 станции, каждая из которых — реальная задача из практики педагога:
🔹 «Цифра» — создание мини-презентации «Мой предмет в 2030 году»;
🔹 «Эмоция» — объяснение сложных понятий без слов, только мимикой и жестами;
🔹 «Команда» — упражнение «Воздушный шар», где важно было действовать сообща;
🔹 «Креатив» — сценки-ассоциации для запоминания правил и дат.
За каждое испытание команды получали компоненты формулы, которую в финале собрали все вместе:
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК = ПРЕДМЕТ × (ТЕХНОЛОГИИ + ДОВЕРИЕ)
Завершилась встреча рефлексией «Оказывается, учитель…», где каждый участник продолжил фразу своими словами. А на память ребята получили деревянные брелоки, которые украсили собственными ассоциациями с профессией учителя.
Слово на закрытии взяла заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просвещения, педагог с 50-летним стажем, куратор Центра «Педагогический коллайдер» Наталья Николаевна Курган.
Спасибо всем участникам за живой интерес, командную работу и честные ответы! Возможно, именно этот день стал для кого-то первым шагом в профессию. 📸
21 сентября в МБОУ ДОД ДДТ г. Бикина состоялось торжественное открытие муниципального допрофессионального психолого-педагогического Центра подготовки школьников к выбору педагогической профессии «Педагогический коллайдер».
Участниками мероприятия стали обучающиеся объединения «Педагогический коллайдер», которое ведётся на базе школ № 3, № 5 и № 53 г. Бикина.
Вместо привычных уговоров «стань учителем» ребятам предложили честный разговор: что на самом деле скрывается за этой профессией — без мифов и стереотипов. Школьники прошли 4 станции, каждая из которых — реальная задача из практики педагога:
🔹 «Цифра» — создание мини-презентации «Мой предмет в 2030 году»;
🔹 «Эмоция» — объяснение сложных понятий без слов, только мимикой и жестами;
🔹 «Команда» — упражнение «Воздушный шар», где важно было действовать сообща;
🔹 «Креатив» — сценки-ассоциации для запоминания правил и дат.
За каждое испытание команды получали компоненты формулы, которую в финале собрали все вместе:
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК = ПРЕДМЕТ × (ТЕХНОЛОГИИ + ДОВЕРИЕ)
Завершилась встреча рефлексией «Оказывается, учитель…», где каждый участник продолжил фразу своими словами. А на память ребята получили деревянные брелоки, которые украсили собственными ассоциациями с профессией учителя.
Слово на закрытии взяла заслуженный учитель Российской Федерации, Отличник народного просвещения, педагог с 50-летним стажем, куратор Центра «Педагогический коллайдер» Наталья Николаевна Курган.
Спасибо всем участникам за живой интерес, командную работу и честные ответы! Возможно, именно этот день стал для кого-то первым шагом в профессию. 📸