Великолепная пятёрка

📢 Важная информация для родителей и школьников!
Уважаемые родители!
Школьная пора — это не только новые знания, но и серьезные эмоциональные нагрузки. Стресс, конфликты со сверстниками, тревога, сложные переходные возрасты или ситуации, о которых порой страшно спросить у взрослых...
Чтобы ваши дети знали: они не одни и всегда могут получить профессиональную поддержку, Министерство просвещения РФ работает всероссийская линия психологической помощи «Школа доверия».
Это бесплатная и анонимная помощь от квалифицированных психологов для детей, подростков и их родителей.
📞 Телефон горячей линии: 8-800-707-02-01 (звонок бесплатный по всей России)
💻 Для письменных обращений и онлайн-чата: https://mgppu.ru/about/hotline
💡 Совет от школы:
Пожалуйста, сохраните этот номер в свой телефон и обязательно поделитесь им с вашим ребенком. Объясните ему, что обращаться за психологической помощью — это нормально и безопасно. Специалисты «Школы доверия» готовы выслушать, поддержать и помочь найти выход из сложной ситуации.
Берегите себя и своих детей! 🤍

🍂 5 октября. Разговоры о важном 🍂
Сегодня в нашей школе прошли занятия «Разговоры о важном», и этот день получился по-настоящему глубоким. Темы, как всегда, разные для младших и старших — но обе про самое важное: про слова и про людей, на которых можно положиться.

🧸 Начальная школа: «Сила слова»
Малыши говорили о том, что слово — это инструмент, которым можно поддержать человека или, наоборот, ранить.

Ребята выполняли задание «Какими бывают слова?» — подбирали определения к картинкам и придумывали собственный символ для слова. А потом разбирали жизненный пример: мальчик построил башню из песка, но она разрушилась. Один сказал: «У тебя всё равно ничего не получится!», а другой: «Попробуй ещё раз, у тебя обязательно получится!» 🏰 Дети обсуждали, после каких слов захочется попробовать снова.
Посмотрели фрагмент «Смешариков» и разобрали, почему поссорились Нюша и Бараш, а потом выполнили интерактивное задание «Разберём стену» — придумывали слова, которые помогут героям помириться. В конце закончили фразу: «Я постараюсь использовать слова, чтобы…» ✨
И, конечно, говорили о Дне учителя — о том, что учитель не только передаёт знания, но и помогает раскрыть способности, учит мыслить самостоятельно и отвечать за свои слова. 📚

🎖️ 5–9 классы: Пётр Степанович Котляревский
Старшеклассники говорили о генерале Петре Котляревском — военачальнике, для которого служение Отечеству стало осознанным жизненным выбором.
Он взял в руки оружие уже в 11 лет. Пушкин посвящал ему стихи, а Айвазовский спроектировал его усыпальницу. Ребята посмотрели видеоролик и обсудили, какие качества Котляревского проявились в его поступках.
Особенно запомнилась легенда: когда император Александр I спросил, кто был его покровителем, генерал ответил, что обязан карьерой солдатам, которыми командовал. А после выхода в отставку он почти всю пенсию отдавал раненым солдатам-инвалидам. 💔

Самым ярким стало практическое задание «На тебя рассчитывают». Класс делился на команды, каждая получала кейс — например, «Дедлайн»: до защиты проекта 40 минут, в главном слайде ошибка, нужно решить, что исправлять. Или кейс «Команда»: участник не может прийти на мероприятие, нужно перераспределить обязанности. Команды использовали технологию «Три шага сильного решения»: оцени, реши, проверь. 🧠

В финале школьники закончили фразу: «На меня можно рассчитывать, если…» 💬

❤️ Итог дня
И для малышей, и для старших разговор шёл об одном: слова и поступки имеют силу. Словом можно согреть, а можно ранить. Поступком можно подвести, а можно стать опорой. И учитель — это тот, кто каждый день помогает выбрать второе. 🙏

Дорогие наши учителя! Спасибо за ваш труд, за терпение и за то, что учите не только предметам, но и тому, как важно отвечать за свои слова и дела. С праздником! 💐🤗
#МБОУООШ5
#РазговорыоВажном

В преддверии празднования Дня учителя в школе №5 поселка ЦЭС царила особенная атмосфера. Коридоры учебного заведения наполнились невероятным ароматом роз. Выпускник школы Ильин Денис Валерьевич решил поздравить своих наставников необычным способом: он отправил в дар преподавателям коробку белых и красных роз. Этот благородный поступок — дань уважения и память о замечательных школьных днях, которые навсегда оставили неизгладимый след в судьбе человека.
Впервые ученики нашей школы попробовали себя в роли флористов:распаковывали коробку с цветами, удаляли упаковку, выполняли очистку и обрезку стеблей, формировали букеты и украшали их.
На линейке учителя школы с радостью получили привет-поздравление от Дениса Ильина, который всегда охотно откликается на просьбы от родной школы, не забывает любимых наставников.

Дорогие коллеги, от всей души поздравляю вас с Днём учителя!

Спасибо за ваше терпение, мудрость и преданность ученикам. Пусть школьники чаще радуют вас своими успехами, а ваш труд всегда встречает заслуженное признание.

Желаю вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и успехов на работе.

С праздником!

🏅 Проверь свою спортивную интуицию: «Спортивный диктант — 2026» пройдёт сегодня 4 октября!

А вы знаете, в каком виде спорта применяется термин «пенальти»? Или какое понятие описывает способность организма приспосабливаться к нагрузкам? Если да — вам точно стоит проверить себя. Если нет — самое время узнать!

Что это такое?
Второй Всероссийский спортивный диктант — масштабный просветительский проект Олимпийского комитета России. Акцию придумала трёхкратная олимпийская чемпионка по синхронному плаванию Мария Киселева, а поддержал министр спорта Михаил Дегтярев.

📅 Когда и где?
4 октября 2026 года, старт в 11:00 по московскому времени. Более 1400 площадок по всей стране и за рубежом — от школ и вузов до Русских домов в Армении, Китае, Турции и других странах. Центральная площадка — Национальный центр «Россия» в Москве.

📝 Что внутри?
30 вопросов: 25 федеральных и 5 с региональной спецификой. Темы — от истории Олимпийских игр и побед наших спортсменов до правил соревнований, основ физиологии и антидопинговых норм.

Каждый вопрос озвучивает известный спортсмен или комментатор — Алексей Ягудин, Анастасия Мыскина, Илона Корстин и паралимпийцы.

🎁 Бонусы
Лучшие участники получат именные сертификаты от Олимпийского комитета России. А ещё на сайте проекта доступны восемь видеолекций для подготовки.

🔥 Фишка 2026 года
Рубрика «Предложи свой вопрос»! Теперь любой может стать соавтором диктанта: отправьте свой вопрос на одобрение — и, возможно, именно он попадёт в тест.

📊 Масштаб
В прошлом году диктант написали более 250 тысяч человек от Калининграда до Чукотки. В 2026-м ожидается свыше 300 тысяч участников.

🚀 Как присоединиться?
Регистрируйтесь на sportdiktant.ru, выбирайте формат — очно или онлайн — и приходите 4 октября в 11:00. Уровень подготовки не важен: задания найдутся и для новичков, и для знатоков.

Спорт объединяет, а спортивный диктант — просвещает! 💪 Проверим, насколько хорошо вы знаете спорт?
#МБОУООШ5
#СпортивныйДиктант2026
#ОКР
#Спорт
#ЗОЖ

🎉 5 октября — День учителя! 🍁📚

Этот праздник посвящён тем, кто каждый день дарит нам знания, поддержку и веру в себя ✨. А символом его уже много лет остаётся пеликан 🐦 — птица, которая олицетворяет самопожертвование, заботу и наставничество.

📖 Почему именно пеликан?
В древних легендах и христианской символике пеликан, спасая птенцов от голодной смерти, отдаёт им свою кровь. Это образ самоотверженной любви и родительской заботы ❤️. В России эта птица стала символом конкурса «Учитель года»: с 1990-х годов главная награда конкурса — «Хрустальный пеликан» 🏆. Он напоминает: учитель — это тот, кто отдаёт себя детям.

В преддверии праздника активисты Движения Первых нашей школы присоединились к акции «Благодарю» 💐. На мастер-классе «От сердца к сердцу» ребята сделали незатейливых пеликанов — простых, но согретых теплом детских рук 🐦✂️. И вручили их всем учителям школы от всего сердца, с искренней благодарностью за их нелёгкий, но такой важный труд ❤️.

Дорогие учителя! Спасибо за ваше терпение, мудрость и любовь 🙏. Пусть ваша доброта возвращается к вам сторицей! 💐✨
#МБОУООШ5
#НавигаторыДетства #Благодарю
#Росдетцентр #ДвижениеПервых

Продолжаем акцию «БЛАГОДАРЮ» ко Дню учителя!

Наши ребята вместе с педагогами сыграли в
«Бинго с учителем».
Игра помогла увидеть учителей не только с мелом в руке у доски, но и с другой стороны — как людей с обычной, тёплой и очень интересной жизнью.

Что выяснилось? Педагоги, как и дети, иногда любят поспать 😴, обожают танцевать 💃 и сладкое — особенно шоколад 🍫. Чтение, прогулки и дача тоже оказались важной частью жизни. А спорт — не на последнем месте: многие отметили велосипед и волейбол 🚴‍♀️🏐.

Оказывается, за строгостью, организованностью и требовательностью скрываются самые обычные люди — с увлечениями, хобби и занятиями по душе.

Спасибо нашим учителям за улыбки, открытость и участие! 💛
#Благодарю
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ДвижениеПервых
#МБОУООШ5

✨ А КЕМ МЕЧТАЛИ СТАТЬ НАШИ УЧИТЕЛЯ? ✨
У каждого в детстве была заветная мечта. Кем я стану, когда вырасту? 🚀 Космонавтом? Врачом? Артистом? А может… учителем?
⁉️ Мы решили раскрыть один маленький секрет — и заглянуть в детство наших педагогов. 👀

Оказалось, не все пришли в профессию по прямой дороге! Кто-то мечтал совсем о другом, кто-то шёл к своей мечте долгие годы, а кто-то — и не догадывался, что однажды встанет у доски.

🎬 Скорее включайте видео! Наши учителя сами расскажут, кем они хотели стать и как детская мечта привела их в школу.

Досмотрите до конца — признания будут неожиданными! 😉❤️
#МБОУООШ5

🎉 ТРИЛОГИЯ ПРАЗДНИКА.
Часть 3: ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ 🎉

Знаете ли вы, что в огромном школьном царстве-государстве есть свои маленькие страны? Наши классы — это настоящие королевства! 🏰 Здесь живут, растут и учатся самые талантливые, умные и креативные дети. А рядом, плечом к плечу, всегда их верные наставники — классные руководители. ❤️

И вот финальный аккорд нашей праздничной трилогии — большой концерт! 🎤✨

Это было настоящее путешествие по талантам огромной школьной страны. Ребята подготовили невероятные номера: 🎶 трогательные песни, 💃 зажигательные танцы, 😂 искромётные шутки и 📖 глубокие стихи. Каждый класс показал свою уникальность — и мы узнали что-то новое и интересное о каждом из них!

Мы видели, как горят глаза детей, как они поддерживают друг друга на сцене. И в этот момент стало особенно ясно: за каждым успехом стоит огромный труд их наставников. 💐

Отдельные слова благодарности — нашим дорогим классным руководителям! Спасибо за терпение, мудрость и любовь, которые вы ежедневно дарите детям. Вы — сердце каждого классного королевства! 👑

🎵 Самый низкий поклон — Шашировой Алёне Ивановне! Этот концерт — ваша огромная заслуга. Спасибо за вдохновение и ту магию музыки, что наполнила зал теплом и светом!

🎤 И, конечно, спасибо нашей ведущей — Алёне Юрьевне Альховской! Она с удивительным умением и творческим подходом увлекла весь зал. Её энергия, артистизм и лёгкость сделали концерт по-настоящему живым и запоминающимся. Спасибо за смелость, талант и огромную работу!

Трилогия завершена, но эмоции останутся с нами надолго. Спасибо всем за этот праздник души! ❤️🎊
Фото ТРИЛОГИИ от Татьяны Андреевны здесь⚠️
#МБОУООШ5

♥️❤️❤️ ТРИЛОГИЯ ПРАЗДНИКА
Часть 2.
🎓 День дублёра: когда дети — учителя, а учителя — дети

Сегодня в нашей школе было по-настоящему жарко! Учащиеся 8–9 классов попробовали заменить педагогов: вели уроки, объясняли новые темы, спрашивали у доски, задавали домашнее задание. Волновались? Ещё как! Но глаза горели, а мел в руках держался почти как у профессионалов. 👏

А учителя в это время тоже не скучали: провели производственное совещание, а потом… на мгновение перенеслись в прошлое. Педагоги вернулись в Советский Союз — вспомнили, как здорово быть детьми, подростками, молодыми. 🕰️❤️

В игре участвовали три команды:
· 🍏 «Яблочки» — молодые педагоги. Советское время они не застали, поэтому пришлось труднее всех. Но азарт и задор победили!
· 🏛️ «Наши корифеи» — старожилы. Для них эпоха СССР — это юность, а на душе — тихая ностальгия.
· ✨ «Золотой возраст» — большая часть коллектива: ещё не старожилы, но уже не молодые. Окунулись в прошлое с удовольствием и от души повеселились!

Вот так интересно, весело и душевно прошёл День дублёра. Дети поняли, как непрост учительский труд. Учителя — как здорово снова почувствовать себя детьми. А мы все — как важно иногда меняться местами. 💫

Спасибо всем, кто сделал этот день незабываемым! Гордимся нашими дублёрами и любим наших педагогов! ❤️
Фото ТРИЛОГИИ от Татьяны Андреевны здесь⚠️

♥️❤️❤️ ТРИЛОГИЯ ПРАЗДНИКА.
🙋 Или как прошёл День Учителя в нашей школе.

Часть 1.
📋 Утренняя линейка
На линейке представили дублёров — тех, кто сегодня попробовал себя в роли педагогов. Наш креативный педагог Демидова Алёна Олеговна предложила выстроить «лесенку стажа» педагогического состава школы.
🏆 На первую, главную ступень встали наши корифеи — учителя, отдавшие школе более 50 лет.
🏆 За ними — 40, 30, 20, 10 лет… и совсем молодые педагоги. Ведь возраст учителя измеряется не морщинами и наградами, а выпускниками и годами, отданными любимой школе, любимой профессии. ❤️

Коронные фразы, которые мы узнаем из тысячи:
· «Звонок для учителя!»
· «А дневник?»
· «Я не сплю, я слушаю!»
· «Тишина! Мы на уроке или на вокзале?»
· «К доске пойдёт...» (пауза, весь класс вжимается в стулья)
· «Смешно? Я тоже смеюсь, когда проверяю ваши контрольные.»
· «Голова на месте? А если найду?»
· «Домашнее задание? А что это?»

✨ Каждый учитель — отдельная история:
· Кто-то — драма «Слёзы над сочинением».
· Кто-то — комедия «Опять двойка, но с юмором».
· Кто-то — триллер «Проверка тетрадей ночью».
· Кто-то — реалити-шоу «Успей до звонка».
· Кто-то — фэнтези «Мел, который не кончается».
· А все вместе — самый длинный и любимый сериал «Наша школа». 📺

⛰ «ТехноКод» в Чегдомыне: семь команд — и наш старт в инженерию! 🚀

30 сентября в МБОУ «Многопрофильный лицей» прошёл отборочный этап «ТехноКод». Нашу школу представила команда:
👤 Чулков С.
👤 Сысолятин Л.
👤 Синицын А.
👤 Гомзяков С.
👤 Климова В.
👤 Гришина К.

На мастер-классах работа кипела по четырём направлениям:
🤖 Робототехника — собирали, программировали, оживляли.
🖨 Аддитивные технологии — от идеи до 3D-модели и печати.
🚁 Беспилотные авиационные системы — теория и полёты на симуляторе.
🧠 Инженерное мышление — нестандартные задачи и смелые решения.

Ребята работали активно 💪, задавали вопросы ❓, не боялись пробовать и ошибаться 🔄. Именно так и рождается настоящий интерес к инженерии ⚙️.

По итогам отбора команда не вошла в тройку призёров 🥉. Но мы увидели свои ошибки и промахи 👀. А это на старте главное 🏁.

Желаем ребятам новых достижений и побед! 🏆🎉 Вперёд, к новым вершинам! ⛰🚀
#МБОУООШ5

🍁✨ 1 октября — День пожилого человека ✨🍁

Есть праздники, которые не шумят салютами, а тихо согревают сердце. Этот день — из таких. Он напоминает нам о самом важном: рядом живут люди, чья жизнь — целая история. Им так нужно наше внимание, доброе слово, просто улыбка. ❤️

В начальной школе прошло мероприятие, посвящённое этому светлому празднику. Ребята с интересом участвовали в викторине: узнали, кто такие долгожители, кого мы называем пожилыми людьми и, самое главное, — почему нужно уважать старших. 📚🤔

И поняли главное: за плечами бабушек и дедушек — целая жизнь. В ней были радости и трудности, потери и победы. И этот опыт, эта мудрость — бесценный дар, которым они щедро делятся с нами. 🌿🕊️

А потом школьники сделали открытки своими руками. Вложили в них всё, что умеет детское сердце: старание, тепло, доброту. ✂️🎨💌

И решили подарить их не только своим бабушкам и дедушкам, но и пожилым людям, которых встретят на улице. Пусть тёплые слова и детские рисунки согреют как можно больше сердец! Пусть в этот день никто не останется без улыбки и внимания. 🌸🤍

Быть добрым — просто. А быть внимательным к тем, кто рядом, — это и есть настоящее человеческое тепло. ✨

Позвоните сегодня бабушке или дедушке. Обнимите. Скажите спасибо. Времени нужно так мало, а тепла — так много. 💐❤️
#МБОУООШ5
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #ЧтимСтаршихНД

✨ Непедагогические истории 🍁
Моя дорога к профессии 👩🏽‍🏫

Если бы мне в детстве сказали, что однажды я стану учителем, наверное, я бы не поверила. 😄

В детском саду я мечтала стать ветеринаром, потом хотела ещё множество разных профессий. Мне всегда было интересно пробовать новое, узнавать больше и искать себя. ❤️

В школе моя жизнь не раз менялась: переезд, новая школа, новые люди. Я занималась спортом, участвовала в соревнованиях и мечтала поступить в спортивный университет. 🏐🏀

Но в девятом классе я получила травму плеча, и от этой мечты пришлось отказаться.

Именно тогда впервые появилась мысль стать учителем. 👩🏽‍🏫

Большую роль в этом сыграла моя мама — Болдина Татьяна Валерьевна. Она всегда была для меня примером настоящего учителя. Я с детства видела, как она каждый день ходит на работу, занимается с детьми, готовится к урокам, переживает за своих учеников и вкладывает в них свои знания и силы.

Я видела, насколько важна для неё её профессия, и постепенно сама стала интересоваться педагогикой. Меня всегда тянуло к истории, к знаниям и к тому, чтобы узнавать и передавать что-то другим.

Наверное, именно тогда впервые появилась мысль: «А может быть, я тоже хочу стать учителем?» ❤️

После девятого класса я попыталась поступить в педагогический колледж, но с первого раза не получилось. Я не сдалась и попробовала снова.

Через год я поступила — и началась моя студенческая жизнь. 🎓

А дальше было самое сложное — художественное образование. Я пришла практически с нуля: без художественной школы и серьёзной подготовки. Мне пришлось догонять одногруппниц, которые занимались искусством с детства.

Было трудно. На втором курсе я даже начала сомневаться, действительно ли хочу быть учителем.

Но всё изменили педагогические практики.

Я увидела, как дети учатся, пробуют, ошибаются, снова пробуют и постепенно начинают верить в себя. И тогда окончательно поняла:

«Да. Я хочу быть педагогом!» ❤️

Так я выбрала профессию учителя изобразительного искусства. Колледж я закончила с синим дипломом и без единой тройки. 🎨🎓

Но мой путь в образовании на этом не закончился.

После колледжа я поступила в Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет (АмГПГУ) в Комсомольске-на-Амуре на направление «Учитель истории и обществознания». 📚

И сегодня мой путь в педагогике продолжается.

Когда-то я просто пыталась понять, кем хочу стать. А сегодня сама стою перед детьми и помогаю им открывать для себя мир знаний, творчества и искусства.

И, наверное, особенно символично, что когда-то моим главным примером была моя мама — Болдина Татьяна Валерьевна, а теперь у меня самой появляется своя история в профессии учителя. ❤️👩🏽‍🏫

Моя дорога к профессии продолжается. И я очень рада, что однажды выбрала именно её. ✨

✨ Непедагогическая история🍁 ,
или Как профессия выбрала меня 🍎✨

Я свою профессию не выбирала — она выбрала меня. Или, вернее, взяла за руку и повела за собой — тихо, уверенно, на всю жизнь.

Я родилась в семье учителей Кульдурской школы. Мои родители целиком и полностью отдавали себя своему делу. Я выросла в школе. В спортзале. И в химической лаборатории. Школьные коридоры были моими первыми улицами, звонок — первой музыкой, а запах мела и книг — первым дыханием детства. 🏫📚🧪

Когда пришло время выбирать профессию, мама не захотела, чтобы осуществилась моя мечта стать парикмахершей. Она сказала: «Любому ремеслу можно выучиться. Но нужно выбирать для себя дело, к которому у тебя талант. А у тебя талант педагогический». 💬❤️

И я попала в самое лучшее — педагогическое училище в стране! Орденоносное❤️ . Ордена Ленина и Дружбы народов Биробиджанское педагогическое училище. Это была настоящая кузница педагогических кадров. Потому что там работали лучшие преподаватели, пример которых стал для меня идеалом, образцом в своём деле. 🎓✨

Огромная благодарность этим людям, которые смогли вырастить из бывших школьников настоящих педагогов, учителей, старших пионерских вожатых, воспитателей дошкольных учреждений. Честь им и хвала. Земной поклон и благодарность. Огромный привет всем одноклассникам, всем выпускникам нашего Биробиджанского педа! 🙏🌿

Я работала всю жизнь учителем и продолжаю работать. И уверена: это — моё призвание. Не просто профессия, не просто работа — а судьба, к которой сердце прикипело навсегда. 📖🕊️

Отдельную благодарность хочется сказать за поддержку в профессии, за сотрудничество. За внимание и за память родителям всех моих учеников — везде, где бы я ни работала. Огромное им спасибо. Только благодаря им ты сможешь добиться результата. Те, кто это понимает, работают радостными и счастливыми. ❤️🤝

Хочу от всей души поблагодарить своих коллег, которые встретились на моём пути. Я вам благодарна. За учёбу. За общение. За поддержку. И за то, что много лет вы продолжаете делать своё трудное, но важное дело. 💐✨

Хочу поблагодарить коллектив педагогов школы № 5 посёлка ЦЭС. Вы — моя семья. Вы — моя поддержка и опора. Благодаря вам в моей жизни произошли изменения. Эти изменения — к лучшему. Я горжусь, что работаю в команде лучших педагогов нашего района. 🏫❤️🌿

Ну и, конечно же, нельзя обойти стороной учеников, без которых не состоялась бы наша профессия. Они — её смысл, её огонь, её будущее. Спасибо вам, мои дорогие, за доверие, за вопросы, за смех, за уроки, которые вы преподали и мне. 🌟🍎

Вот так профессия и выбрала меня. И я счастлива, что однажды она протянула мне руку — и я её не отпустила. ✨📚❤️

Что делать, если с Вашего банковского счета похищены деньги?
💳 Если с Вашего банковского счета похищены деньги, а банк отказывается их вернуть, необходимо обратиться к финансовому уполномоченному, который бесплатно и в короткие сроки рассмотрит Ваше обращение.
Для этого Вам необходимо:
1️⃣ подать заявление в полицию;
2️⃣ получить постановление о возбуждении уголовного дела или о признании потерпевшим;
3️⃣ подать претензию в банк (потребовать от банка возврата похищенных средств);
4️⃣ выждать установленный Законом срок (15 рабочих дней для претензии в электронной форме и 30 календарных дней для письменной формы);
5️⃣ если Вы не согласны с решением банка: подать обращение финансовому уполномоченному (в том числе приложив документы, полученные в полиции);
6️⃣ дождаться решения финансового уполномоченного (15 рабочих дней).
📌 Помните, финансовый уполномоченный рассматривает:
– только денежные требования к банку;
– требования, размер которых не превышать 500 тыс. рублей.
Решение финансового уполномоченного обязательно для исполнения банком и бесплатно для потребителя.
Подробности о порядке обращения к финансовому уполномоченному можно узнать на сайте finombudsman.ru или по ☎️ контактного центра Службы финансового уполномоченного 8 (800) 200-00-10 (понедельник - пятница с 8:00 до 20:00 (МСК), кроме нерабочих праздничных дней; бесплатный звонок из регионов России).
Направить обращение финансовому уполномоченному можно через личный кабинет на сайте finombudsman.ru или через МФЦ нашего региона.
Напоминаем, что Служба финансового уполномоченного , государством для бесплатной защиты прав потребителей финансовых услуг. Потребители финансовых услуг могут разрешить имущественные (денежные) споры со страховыми компаниями, банками, микрофинансовыми организациями, КПК, НПФами и ломбардами в досудебном порядке. Данный порядок является обязательным в силу Федерального закона «Об уполномоченном по правам потребителей финансовый услуг».
❗️Важно знать! В случае возникновения спора с финансовой организацией, подлежащего рассмотрению финансовым уполномоченным, до обращения в суд вы должны обратиться к финансовому уполномоченному.

✨ Непедагогические истории 🍁

С детства я мечтала быть хирургом. 🩺 В школьных сочинениях я снова и снова писала о том, как буду лечить людей, как верну здоровье тем, кто устал болеть, и как сделаю так, чтобы все люди на земле были здоровыми. ❤️ Это была большая, светлая мечта — почти как солнце, которое я бережно несла в ладонях.

Но в каждой мечте, наверное, есть свои испытания. В моей был один-единственный минус: я очень боялась крови. 🩸 Её вид пугал меня до дрожи, и я понимала, что хирургия — не моя дорога. Мечта не исчезла — она просто начала меняться, тихо искать другой путь. 🌱

А путь этот подсказала математика. 🧮 В школе я очень любила её — за стройность формул, за ясность решений, за то чувство, когда сложная задача вдруг раскрывается, как цветок. Эта школьная любовь к предмету привела меня в профессию педагога. ✨

В 1978 году я поступила в Читинский государственный педагогический институт на физико-математический факультет по целевому направлению.
🎓 Это было время надежд, лекций, тетрадей и первого понимания: учитель — это тоже тот, кто лечит. Только не тело, а душу, ум и сердце.

После окончания института я вернулась в свою родную школу. 🏫 Там прошло больше двадцати лет — с уроками и переменами, с детскими глазами и родительскими волнениями, с мелом, цветами в сентябре и тёплыми словами на выпускных. Казалось, что жизнь уже сложилась и всё будет так и дальше.

Но судьба распорядилась иначе. 🍃 Мне было суждено уехать из любимого Забайкалья на Дальний Восток. Это было непросто — оставлять родные места, где каждый уголок помнит тебя. Но, как говорится, дорогу осилит идущий.

Так в 2005 году я связала свою жизнь со школой номер 5. 🌅 И вот уже более двадцати лет я работаю здесь. Здесь я снова нашла свой класс, своих учеников, своё тихое учительское счастье.

Сегодня я понимаю: мечта не всегда исполняется в том виде, в каком мы её задумали. Иногда она просто меняет профессию, город и маршрут, чтобы привести нас туда, где мы особенно нужны. 💛 Я не стала хирургом, но я каждый день стою у доски и помогаю детям расти — умом, сердцем, мечтой. И в этом я вижу своё настоящее призвание. 🌷

🪩 НЕОНОВАЯ ДИСКОТЕКА В МДЦ! 🪩

Чегдомын, готовы потанцевать?
Уже в эту субботу мы зажигаем огни на самой яркой дискотеке этой осени!

Что вас ждёт:

🎶 Море громкой трендовой музыки, под которую невозможно стоять на месте;

🎮 Весёлые мини-конкурсы с призами и интерактивы;

☕ Уютная чайная зона — берите с собой любимые вкусняшки, печенье и вкусный чай;

📸 Крутая атмосфера, неоновый вайб и много классных фото!

Желательный дресс-код!

Добавим неонового свечения!
Приходи в чём-то светящемся (ирлянда на шею, светодиодные очки, неоновые браслеты, забавный фонарик или просто яркая одежда)

•Когда: 3 октября (суббота)
•Время: 19:00
•Где: п. Чегдомын, МДЦ (ул. Пионерская, 24)
•Вход: абсолютно свободный!

Будет очень ярко! 🔥

📲 Запись и вопросы:
8 (914) 318-16-17 (Ева)
@evvaay
#МолодежныйДосуговыйЦентрВБР
#МолодежьВБР

💥Мы в МАКС
💥Мы в Telegram

✨ Непедагогические истории 🍁
Учителя тоже когда-то были школьниками… 🍎📚✨
В преддверии Дня учителя 🍂👩‍🏫 я задумалась о своем пути. Кажется, что я всегда знала, кем буду. 👧📖 Моя мама преподавала биологию 🧬, а папа — физику ⚛️. Я выросла среди учебников, формул и запаха мела. 📚✏️ Другой профессии в моем мире просто не существовало. 🌍

Помню, как в детстве я грезила географией. 🗺️🌋 Мне казалось, что нет ничего интереснее, чем открывать детям мир, показывать далекие страны и океаны. 🌊🏝️ Но судьба распорядилась иначе, и она привела меня… в начальную школу. 🏫🍎 И я ни разу не пожалела! ❤️ Ведь именно здесь закладывается фундамент, и именно здесь дети нуждаются в особой теплоте и поддержке. 🤗🌟
Хотя, если честно, я была еще тем «школьником». 😅 Училась я в начальной школе на «5» и «4», была прилежной девочкой. 📖✏️ Но однажды, уже в 5 классе, я получила тройку за диктант. 😢 Помню это чувство до сих пор: для меня это была настоящая трагедия. 😭 Я проплакала всю перемену, так было обидно и горько. 💔

Наверное, именно тогда я поняла, как сильно отметка может ранить ребенка. 🥺 И сейчас, уже будучи учителем, я всегда помню об этом случае. 👩‍🏫💭 Я стараюсь быть не просто строгой наставницей, но и другом, который всегда поддержит. 🤝💖

С особой теплотой и гордостью я вспоминаю свою первую учительницу — Ванданову Валентину Аюшиевну (на фото). 📸🌸 Она была строгой, но справедливой. ⚖️💐 Недавно я была у своей первой учительницы в гостях, ей уже 89 лет! 🎉👵 И знаете что? Она до сих пор в здравии! 💪✨ В свои годы она не сидит без дела: мастерит за швейной машинкой 🧵 и красиво поет бурятские песни. 🎶

Я бесконечно уважаю её и горжусь тем, что когда-то сидела за партой в её классе. 🥹❤️ Глядя на неё, я понимаю: учитель — это не просто профессия, это состояние души на всю жизнь. 🌟👩‍🏫

С праздником, дорогие коллеги! 🎉💐 И с праздником, дорогие наши учителя, которые когда-то учили нас! 🙏📚

✨ Непедагогические истории 🍁
Иногда путь к призванию — совсем не прямая дорога, а удивительная тропинка с неожиданными поворотами. 🌿

В детстве я даже не допускала мысли, что стану педагогом. Напротив, я твёрдо знала: когда вырасту, буду ветеринаром 🐕🐈. Значительную часть детства я проводила в компании собак и кошек и мечтала, что однажды у меня появится своя собака. Это близкое общение с животными лишь укрепляло моё стремление.

Я пробовала посещать разные кружки: несколько лет занималась хореографией и изобразительным искусством 🎨💃, и в какой-то момент возникло желание получить профессию в сфере искусства.

Однако обучение в профильном классе и первая практика работы с младшими школьниками открыли для меня совершенно новое направление. 📚 В 1997 году, окончив 11 классов, я поступила в Хабаровский педагогический колледж. Замечательные студенческие годы пролетели быстро. Пора было возвращаться по распределению в Охотск, но, выйдя замуж, я приехала по распределению мужа в посёлок ЦЭС. Посёлок полюбился с первого приезда: приветливые люди, красивая природа вокруг. 🌲❤️

Первые годы я работала педагогом-организатором, и только через два года мне дали мой первый класс. Потом был ещё один, и ещё. И тогда казалось, что нужно попробовать себя в чём-то другом. Но смена профессиональной деятельности лишь подтолкнула меня к осознанию того, что учительство — это действительно моё призвание. ✨

Оно пришло не в колледже и даже не в первые годы работы. Оно пришло гораздо позже. Но именно это понимание стало мощным «двигателем» моей настоящей педагогической деятельности. 🚀

Я хочу от всего сердца поблагодарить замечательных педагогов нашей школы за огромную поддержку и помощь на протяжении всей моей педагогической деятельности. Без их участия мой путь в профессии был бы намного сложнее. 🙏❤️