7 октября состоялось заседание районного методического объединения педагогов групп дошкольного образования при школах.
Главной темой встречи стало речевое развитие дошкольников в сельской социокультурной среде. Педагоги наглядно показали, как сделать эту работу живой, интересной и по-настоящему полезной для детей. Программа получилась максимально практико ориентированной: вместо формальных докладов — готовые рабочие инструменты, которые можно сразу внедрять в образовательный процесс.
Воспитатель МАДОУ ДС № 10 «Чебурашка» г. Янаул Давлетова И. М. представила коллегам игровую практику «Сказка по кругу» с детьми подготовительной группы. На примере игры было хорошо видно, как у ребят растёт уверенность в речи, появляется желание высказаться, а фразы становятся длиннее и связнее.
Большой отклик у участников вызвал тренинг практикум «Прогулка по родному селу» от воспитателя Миншараповой Л. В. (ГДО при МБОУ ООШ с. Каймашабаш). С помощью простых игровых приёмов педагог продемонстрировала, как привычные сельские виды и знакомые детям объекты можно превратить в эффективный материал для обогащения словаря и тренировки построения предложений.
Воспитатель Киндяжева М. Ф. (ГДО при МБОУ СОШ с. Прогресс) провела с коллегами деловую игру «Кто живёт и кто работает в нашем селе». Моделируя бытовые и профессиональные ситуации на местном материале, педагоги на собственном опыте убедились, насколько естественно формируются у детей речевые навыки — от называния профессий до составления небольших связных рассказов.
Особый колорит встрече добавил практикум «Фольклорная корзинка» от воспитателя Гилимшиной Н. Т. (ГДО при МБОУ СОШ им. Г. Х. Хайдаршина, с. Байгузино). Коллеги разобрали приёмы, позволяющие органично включать в повседневную работу потешки, пословицы и загадки, и обсудили, как через них прививать детям любовь к родному слову.
Ещё одним ярким моментом стала практика «Скажи по народному» Каламовой З. Б. (МАДОУ ДС № 10 «Чебурашка», г. Янаул). На примере работы с дошкольниками было показано, как народные обороты и выражения помогают расширять активный словарь и делать речь детей более выразительной.
Итоги работы РМО и организационные вопросы осветила Бегунова И. В., методист ИМЦ.
Благодарим всех педагогов за искренность, открытость и готовность делиться наработками! Такие встречи дают не просто теоретические знания, а реальные идеи и приёмы, которые уже завтра можно применить в работе с детьми.
#ГодДошкольногоОбразования #ГДОБашкортостан
Главной темой встречи стало речевое развитие дошкольников в сельской социокультурной среде. Педагоги наглядно показали, как сделать эту работу живой, интересной и по-настоящему полезной для детей. Программа получилась максимально практико ориентированной: вместо формальных докладов — готовые рабочие инструменты, которые можно сразу внедрять в образовательный процесс.
Воспитатель МАДОУ ДС № 10 «Чебурашка» г. Янаул Давлетова И. М. представила коллегам игровую практику «Сказка по кругу» с детьми подготовительной группы. На примере игры было хорошо видно, как у ребят растёт уверенность в речи, появляется желание высказаться, а фразы становятся длиннее и связнее.
Большой отклик у участников вызвал тренинг практикум «Прогулка по родному селу» от воспитателя Миншараповой Л. В. (ГДО при МБОУ ООШ с. Каймашабаш). С помощью простых игровых приёмов педагог продемонстрировала, как привычные сельские виды и знакомые детям объекты можно превратить в эффективный материал для обогащения словаря и тренировки построения предложений.
Воспитатель Киндяжева М. Ф. (ГДО при МБОУ СОШ с. Прогресс) провела с коллегами деловую игру «Кто живёт и кто работает в нашем селе». Моделируя бытовые и профессиональные ситуации на местном материале, педагоги на собственном опыте убедились, насколько естественно формируются у детей речевые навыки — от называния профессий до составления небольших связных рассказов.
Особый колорит встрече добавил практикум «Фольклорная корзинка» от воспитателя Гилимшиной Н. Т. (ГДО при МБОУ СОШ им. Г. Х. Хайдаршина, с. Байгузино). Коллеги разобрали приёмы, позволяющие органично включать в повседневную работу потешки, пословицы и загадки, и обсудили, как через них прививать детям любовь к родному слову.
Ещё одним ярким моментом стала практика «Скажи по народному» Каламовой З. Б. (МАДОУ ДС № 10 «Чебурашка», г. Янаул). На примере работы с дошкольниками было показано, как народные обороты и выражения помогают расширять активный словарь и делать речь детей более выразительной.
Итоги работы РМО и организационные вопросы осветила Бегунова И. В., методист ИМЦ.
Благодарим всех педагогов за искренность, открытость и готовность делиться наработками! Такие встречи дают не просто теоретические знания, а реальные идеи и приёмы, которые уже завтра можно применить в работе с детьми.
#ГодДошкольногоОбразования #ГДОБашкортостан