В этом учебном году впервые второй "А" класс открыл курс внеурочной деятельности "Орлята России".
📌В ходе знакомства с курсом с ребятами работали над формированием представления о коллективе, укреплением чувства общности через коллективную творческую игру-расследование, формированием ценностного представления о дружбе.
📍Водное занятие "Таких ребят Орлятами зовут" помогло формировать у учащихся мотивации к самостоятельной коллективной деятельности и почувствовать каждому ученику личную значимость своего выбора и готовность к коллективной деятельности в своём классе.
📌Трек "Орлёнок- Лидер" способствовал: *сплочению классного коллектива в начале учебного года через игровую деятельность, *формированию представлений о роли правил в команде, *развитию коммуникативных навыков, *формированию первичного опыта ответственного выполнения коллективных поручений в ходе "Чередования творческих поручений" - каждый обучающийся получил возможность проявить себя в новом деле, почувствовал свою полезность.
📌В ходе знакомства с курсом с ребятами работали над формированием представления о коллективе, укреплением чувства общности через коллективную творческую игру-расследование, формированием ценностного представления о дружбе.
📍Водное занятие "Таких ребят Орлятами зовут" помогло формировать у учащихся мотивации к самостоятельной коллективной деятельности и почувствовать каждому ученику личную значимость своего выбора и готовность к коллективной деятельности в своём классе.
📌Трек "Орлёнок- Лидер" способствовал: *сплочению классного коллектива в начале учебного года через игровую деятельность, *формированию представлений о роли правил в команде, *развитию коммуникативных навыков, *формированию первичного опыта ответственного выполнения коллективных поручений в ходе "Чередования творческих поручений" - каждый обучающийся получил возможность проявить себя в новом деле, почувствовал свою полезность.