Институт ИПСГО БГПУ им.М.Акмуллы для учителя истории и обществознания

Добрый день, коллеги! Просим Вас помочь с проведением опроса Российского исторического общества 🙏🙏🙏 https://forms.gle/VX8qezD3SQnbcmxq9

Минпросвещения определило, как школьникам можно использовать ИИ:

«✔️ 1–4-е классы — самостоятельно использовать сервисы ИИ ученикам не рекомендуется.
✔️ 5–9-е классы — с разрешения учителя ИИ можно применять для поиска и систематизации информации, объяснения сложных понятий и проверки гипотез.
✔️ 10–11-е классы — дополнительно ИИ можно использовать в проектной и исследовательской работе: для анализа больших массивов данных, построения прогнозных моделей, автоматизации расчетов и создания визуальных материалов.
✔️ ИИ также разрешается использовать для составления планов, самопроверки, дополнительных объяснений и подготовки черновиков.
✔️ При этом нельзя выдавать полностью созданные ИИ текст, решение, презентацию или проект за самостоятельную работу.
✔️ Школьникам нельзя передавать ИИ конфиденциальную информацию и игнорировать установленные учителем ограничения»

Подпишись на ПУЛ N3

На платформе "Моя школа" размещены эл.версии 2 издания госучебников истории для 5-9 кл. и 3 издания госучебников истории для 10-11 кл. (2026)

Прямые ссылки:

Всеобщая история. 5 класс

Всеобщая история. 6 класс

Всеобщая история. 7 класс

Всеобщая история. 8 класс

Всеобщая история. 9 класс

Всеобщая история.10 класс
 
Всеобщая история.11 класс
 

История России. 6 класс

История России. 7 класс

История России. 8 класс

История России. 9 класс

История России. 10 класс

История России. 11 класс

📚🍁💐Дорогие коллеги! Поздравляю вас с традиционным Днём знаний! Пусть новый учебный год принесёт успех, новые интересные идеи и прекрасные возможности для их воплощения! Здоровья, добра, вдохновения!

С уважением и наилучшими пожеланиями, Оксана Алексеевна

Подключайтесь к трансляции мероприятий III Конференции учителей-блогеров «Просветители»

09:30
Лекция учителя высшей категории, преподавателя УрФУ Алексея Гончарова «Применение мультимедийных презентаций в поддержку нового единого учебника по обществознанию»
Смотреть (переходите по активной ссылке)
10:30
Лекция историка и публициста Евгения Спицына «СССР на фронтах холодной войны. Критика мифов и фальсификаций»
Смотреть (переходите по активной ссылке)

12:30
Лекция заведующей лабораторией фундаментальных и прикладных научных исследований ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» Юлии Евграфовой «Мониторинг ценностных ориентаций молодёжи: тенденции и факторы»
Смотреть (переходите по активной ссылке)

#РВИО #новости_РВИО

РВИО в Max | РВИО в TG

Важная новость для всех, кто влюблён в Россию и стремится открывать её заново!

Друзья, хочу поделиться с вами отличной возможностью проявить себя и внести вклад в развитие географической науки, просвещения и сохранения нашего уникального наследия.

Русское географическое общество объявляет конкурс на соискание Премии РГО — и это настоящий шанс для педагогов, исследователей, путешественников, медиаавторов, IT‑разработчиков и, конечно, юных талантов! Главный приз - 1 000 000 рублей!

Сроки конкурса: приём заявок — с 17 августа 2026 г. по 18 января 2027 г. Не упустите момент — планируйте подачу проекта заранее!

В каких номинациях можно участвовать:
 
✅«География в школе» — для тех, кто меняет подход к преподаванию географии и внедряет новаторские методики.
✅«Богатство России» — номинация для природоохранных проектов: восстановление экосистем, охрана редких видов, экологическое просвещение.
✅«Вдохновляя на путешествия» — если вы создаёте туристические маршруты, экотропы, путеводители или цифровые сервисы — это ваша категория.
✅«Юные первооткрыватели» — специальная номинация для ребят 8–14 лет: исследовательские, экологические, образовательные и цифровые проекты о России.
✅«Сила в открытиях» — для экспедиций с выдающимися результатами (принимаются проекты 2024–2026 годов).
✅«Географический культурный код» — просветительские инициативы: выставки, издания, лекционные циклы, экскурсии.
✅«Влюбляя в Россию» — сразу две категории: медиапроекты (фильмы, телепрограммы, соцсети) и медиапроекты‑путешествия.
✅«В фокусе — Сибирь» — научные, прикладные и просветительские работы, раскрывающие потенциал Сибири.
✅«География будущего» — IT‑решения в географии, картографии, экологии.

А ещё будут специальные призы — для самых ярких и смелых идей:
 
✅«За верность мечте» — за проект, который вдохновляет на путешествия и исполнение заветных желаний.
✅«Открывая Россию миру» — за вклад в популяризацию России за рубежом.
✅«Хранители наследия РГО» — за проекты с использованием архивных и музейных материалов.
✅«Вперёдсмотрящие» — за визионерские экспедиционные проекты с инновационными результатами.
✅«Поколение открытий» — спецприз Молодёжного движения РГО для авторов до 35 лет.
✅«Моя малая родина» — за лучшие инициативы в малых городах и населённых пунктах.
Как подать заявку: всё просто — заполните регистрационную форму на официальном сайте РГО: Премия Русского географического общества 2026 | РГО

 
В БГПУ им. М. Акмуллы мы особенно ценим исследовательский дух, междисциплинарность и стремление делать знания доступными. Уверен, у наших преподавателей, студентов и выпускников есть проекты, достойные этой премии.

Давайте вместе раскрывать богатство и многообразие нашей страны, сохранять её наследие и вдохновлять новые поколения на открытия!
 
📌Поделитесь этим постом — пусть о конкурсе узнает как можно больше неравнодушных людей!
 
#РГО #ПремияРГО #РГОРБ #СалаватСагитов #АкмуллинскийУниверситет

Об углубленном изучении истории в школе

Во-первых, оно должно затрагивать не только новейшую историю, во-вторых, помочь увязать историю Отечества со всемирной историей, в-третьих, в курсе должны быть основы историографии, проблематики по тем или иным вопросам, которые существуют, начиная (условно) от Норманской теории и заканчивая «перестройкой». Для этого делать новую линейку учебников не нужно. Возможно, к имеющейся гослинейке необходимо сделать дополнительные тома, которые облегчат и преподавание этого курса педагогам, и дадут понимание школьникам того, что такое углублённое изучение истории

О новом обществознании

Мы постарались сохранить все самое лучшее, что было в прежнем курсе, но была довольно серьезная дискуссия о том «а что же самое лучшее в прежнем курсе?».  Работу продолжаем, внимательно слушаем все идеи, замечания и предложения педагогов, и обязательно будем их учитывать при подготовке последующих изданий гослинейки учебников обществознания

Содержательный разговор состоялся сегодня на конференции РВИО «Просветители» с педагогами и репетиторами-блогерами