Репост из: Василий Орлов
На заседании правительства обсудили, как решить проблему дефицита специалистов в различных отраслях.
В региональном министерстве образования предлагают ввести цифровой стандарт кадрового обеспечения. Он позволит увеличить долю закрытых вакансий до 60% и значительно сократить время поиска сотрудников.
Для реализации проекта разрабатывается единая платформа, где будут собраны данные о студентах всех колледжей региона. Представители предприятий, испытывающих потребность в кадрах, смогут найти потенциальных сотрудников ещё на этапе обучения в колледжах и техникумах и помочь им освоить нужные навыки под конкретные задачи работодателя.
Считаю проект перспективным. Обучение студентов под конкретный запрос работодателя выгодно и студентам, и предприятиям. Компании могут участвовать в образовательном процессе и в итоге закрыть вакансию, приняв молодого специалиста, который понимает, куда пришёл и что от него требуется.
В свою очередь, выпускники не тратят время на поиск работы и подходят к обучению осознаннее, понимая, где и как будут применять знания и навыки.
В региональном министерстве образования предлагают ввести цифровой стандарт кадрового обеспечения. Он позволит увеличить долю закрытых вакансий до 60% и значительно сократить время поиска сотрудников.
Для реализации проекта разрабатывается единая платформа, где будут собраны данные о студентах всех колледжей региона. Представители предприятий, испытывающих потребность в кадрах, смогут найти потенциальных сотрудников ещё на этапе обучения в колледжах и техникумах и помочь им освоить нужные навыки под конкретные задачи работодателя.
Считаю проект перспективным. Обучение студентов под конкретный запрос работодателя выгодно и студентам, и предприятиям. Компании могут участвовать в образовательном процессе и в итоге закрыть вакансию, приняв молодого специалиста, который понимает, куда пришёл и что от него требуется.
В свою очередь, выпускники не тратят время на поиск работы и подходят к обучению осознаннее, понимая, где и как будут применять знания и навыки.