МАДОУ № 1 «Золотой петушок»

Сезон простуд открыт: почему осень — лучшее время для прививки от гриппа💉

Наступило время, когда вирусы🦠 начинают свою ежегодную атаку. Самое надежное оружие против них уже доступно в поликлиниках — это вакцинация.

В наших карточках мы подробно рассказали, зачем нужна прививка⏩

Делитесь этим постом с друзьями и близкими. Чем больше людей вовремя позаботится о защите, тем спокойнее и здоровее пройдет вся зима. Будьте здоровы!❤‍🩹

Ведь осень создана для горячего чая, ☕долгих прогулок по усыпанным золотом 🍂паркам и уютных вечеров, а не для постельного режима с градусником под мышкой.

Занятия лепкой — настоящая находка для малышей! Они не только дарят новые тактильные ощущения, но и пробуждают фантазию, тренируют мышление и мелкую моторику, учат быть внимательными и усидчивыми, а ещё помогают лучше узнавать мир через ощущения: различать формы, сравнивать величины, любоваться цветами.

Сегодня в группе «Колобок» ребята вместе с воспитателем Светланой Васильевной Муриной отправились в увлекательное путешествие в мир пластилина. Дети с интересом изучали его цвет, форму и необычные свойства: как он тянется, мнётся и держит заданную форму. Сначала малыши учились ловко отщипывать маленькие кусочки от большого комка — это оказалось не так просто, зато очень захватывающе! А потом началось самое интересное: ребята вдавливали эти яркие кусочки в основу в виде баночки, создавая витаминки. Каждый старался изо всех сил, придумывая свои варианты — у кого-то витаминки получились круглыми и пухлыми, у кого-то — вытянутыми и озорными.

Занятие всем очень понравилось: в группе царила атмосфера творчества и радости, а на столе вскоре красовались неповторимые поделки — каждая со своим характером. Малыши не просто лепили — они творили!

Группа «Колобок», воспитатель — Мурина Светлана Васильевна.

С Днём пожилого человека, дорогие наши бабушки и дедушки! 💛

От всей души поздравляем вас от имени всех ребят и воспитателей нашего детского сада!

Вы — самые лучшие рассказчики, самые заботливые помощники и самые добрые люди на свете. Спасибо за ваши тёплые руки, за сказки перед сном, за пироги и варенье, за то, что умеете всё объяснить просто и понятно. Наши малыши очень любят, когда вы приходите в гости: они с восторгом слушают ваши истории и стараются во всём быть на вас похожими.

Пусть здоровье не подводит, настроение всегда будет солнечным, а сердце греет любовь родных и близких. Пусть каждый день будет наполнен радостью и спокойствием! 🤗

С любовью, ваши малыши и воспитатели, и все работники детского сада !

Ретро-мюзикл «Песни нашего двора» (6+) представит на сцене Северодвинского драмтеатра образцовый детский музыкальный театр «Страна Чудес» (г.Архангельск).

Сюжет ретро-мюзикла позволяет нам окунуться в атмосферу настоящего, надёжного и мирного советского детства. Мюзикл напитан добротой и светом, необыкновенно красивой авторской музыкой, тёплыми взаимоотношениями жителей двора, где каждый знает и любит друг друга.

На сцене – маленький уютный дворик, конца 70-х годов. Его жизнь показана через призму воспоминаний главного героя, который вернулся сюда через 30 лет. Постепенно двор оживает и возвращает героя в прошлое, в его детские воспоминания, которые оказываются сильнее, чем мы можем ожидать.

Герой задаёт себе вопросы:
Кто ты? Кем ты стал? О том ли ты мечтал?

Это история о потере себя под маской успешности. История о маленькой жизни и самых больших мечтаниях и надеждах. История о возвращении домой.

Автор идеи и композитор: Лиза Павлюкова.
Режиссёр: Саша Пытлик.
Хореограф: Кира Липова.

Альбина Алексеевна, Драмтеатр:
6 октября в 18:00
Билеты можно приобрести в кассе театра или онлайн

С Днём работника дошкольного образования! 🧸

Воспитатели, логопеды, музыкальные руководители, няни — спасибо, что каждый день встречаете детей улыбкой и становитесь для них тёплым вторым домом. Вытирать слёзы, завязывать шнурки, придумывать десятую игру про осень и верить в каждого маленького человека — это огромный труд, на котором потом вырастают целые судьбы.

Желаем крепкого здоровья (иммунитет воспитателя — отдельный вид суперсилы), благодарных родителей, радостных утренников и чтобы каждый день в детском саду был счастливым — и для детей, и для вас.

С праздником! 🌸

🧸 Добрые занятия для детей

Материалы проекта адаптированы для дошкольников 3–7 лет и подойдут для детского сада и дома.

3… 2… 1… Стартовал отборочный этап Всероссийской олимпиады по ИИ 🚀

С сегодняшнего дня и до 23:59 мск 6 октября можно начинать решать задачи. Начать можно с любой из них и в любое время в течение всего периода. 

Как все устроено: 
— Для старта нужно зайти на платформу и загрузить туда решение — проверка будет автоматической, а результат вы увидите сразу. 
— Если не получилось решить с первого раза, можно попробовать еще — у вас есть неограниченное количество попыток. 
— При этом у каждой задачи есть ограничение по количеству загрузок в день, поэтому внимательно читайте инструкцию и все условия. 

Несколько важных напоминаний: 
— Решайте задания самостоятельно и не выкладывайте ответы в сеть до конца этапа — за это можно получить дисквалификацию.
— Не используйте ответы, сгенерированные ИИ. 
— Загружайте решения только со своего аккаунта — на одного участника можно оформить только один профиль. 

→ Инструкция по прохождению отборочного этапа: ai.edu.gov.ru/qualification
→ Начать решать задачи: cups.online/ru/rounds/1804

А если вдруг вы еще не присоединились, скорее регистрируйтесь: https://l.cu.ru/ai_olymp

В этом году группа «Буратино» присоединилась к проекту «Орлята‑дошколята». С 16 по 22 сентября ребята стали участниками первого событийного проекта — «Хорошо у нас в саду».

Юные исследователи задались любопытным вопросом: «Почему детский сад называется садом?» В поисках ответа они освоили непростой, но увлекательный способ получения знаний — интервью. Это не просто расспросить кого‑то, а услышать, прислушаться, бережно собрать чужие мысли и сложить из них свою маленькую истину.

А история названия удивительно красива. Фридрих Фрёбель, создатель первого в мире учреждения для дошкольников, дал ему имя «детский сад» (Kindergarten), проведя тонкую и тёплую аналогию. Он сравнивал детей с нежными ростками, а воспитателей — с заботливыми садовниками. Ведь чтобы росток стал крепким растением, ему нужны свет, вода и бережное внимание — точно так же и ребёнку для расцвета необходимы тепло, поддержка и чуткая забота. Именно эту мысль Фрёбель и хотел передать в самом названии: растить детей — всё равно что ухаживать за садом: терпеливо, внимательно и с любовью.

Как развивать внимание и умение выполнять задания до конца 👍🏽

👶 «Мам, я как ты!» — или почему дети повторяют за родителями

Знакомо? Ребёнок вдруг говорит вашу любимую (или не очень любимую) фразу, делает точно такое же движение рукой, хмурит брови, как папа… И в этот момент внутри всё замирает: «Ой, это что, правда от меня?» 😄

В детском саду мы это видим каждый день. Приходит малыш, и сразу понятно: дома у них так принято. Кто-то уверенно говорит «спасибо» воспитателю за салфетку — и мы улыбаемся, зная, что дома это говорят за каждым столом. Кто-то в ссоре с другом тут же кричит: «Я с тобой не дружу!» — и становится ясно, что где-то рядом прозвучала эта фраза, даже если её сказали в шутку.

Дело в том, что ребёнок учится не по лекциям, а по примерам. Причём он копирует не только «хорошие» привычки. Он перенимает нашу интонацию, наши реакции на стресс, наши способы решать проблемы (или не решать их).

Вот несколько бытовых примеров, которые мы часто замечаем в группе:

Ребёнок аккуратно складывает вещи в шкафчик — значит, дома кто-то спокойно и без спешки показывает, как это делается, день за днём.
Малыш уверенно просит о помощи: «Помоги, пожалуйста» — потому что дома взрослые не стесняются сами говорить «мне нужна помощь» и показывают, что это нормально.
Ребёнок спокойно переживает проигрыш в игре — скорее всего, дома не делают из мелкой неудачи трагедию, а говорят: «В этот раз не вышло, в следующий получится».
И самое важное: речь не про идеальных родителей. Идеальных не бывает. Речь про осознанность. Иногда достаточно одной фразы вслух, чтобы ребёнок увидел не только эмоцию, но и способ с ней справиться. Например:
«Ой, я так злюсь сейчас, что всё рассыпалось! Мне нужно три глубоких вдоха, чтобы успокоиться. Поможешь мне посчитать: раз, два, три…»
И вот уже ребёнок не просто видит злость — он видит, как с ней можно обращаться.

💡 Небольшой эксперимент для родителей: в течение одного дня просто прислушивайтесь к своим частым фразам и реакциям. Не чтобы ругать себя, а чтобы заметить: какой образ взрослого живёт рядом с ребёнком?

А мы, воспитатели, очень ценим, когда родители делятся: «Дома мы стараемся говорить вот так» или «У нас есть правило: сначала выдохнем, потом поговорим». Это помогает нам быть на одной волне с семьёй и поддерживать одни и те же привычки и в саду, и дома. 🤝

Расскажите в комментариях: какую свою фразу или привычку вы неожиданно услышали или увидели у ребёнка? Очень любим такие истории — они такие живые и такие настоящие! 💛

🚦22 сентября стартует онлайн-олимпиада для школьников «Безопасные дороги» https://vk.cc/d1RKsv

Задания помогут освежить в памяти:
● как безопасно переходить дорогу;
● зачем нужны световозвращающие элементы;
● как без травм ездить на самокате или велосипеде;
● как ориентироваться в дорожных знаках.

Ребята не просто повторят правила, но еще потренируются быстро реагировать в нестандартных дорожных ситуациях. Принять участие могут ученики 1–9 классов и дети с пяти лет до 25 октября.

💪Присоединяйтесь и попробуйте свои силы!

Олимпиада проходит при поддержке национального проекта «Инфраструктура для жизни» (ссылка). Организаторы: Минтранс России, ГУОБДД МВД России, Учи.ру и АНО «Национальные приоритеты».

✨Расширены категории участников проекта «Социальная карта северодвинца»

- Теперь все жители города от 60 лет и старше также смогут воспользоваться такой картой. Ранее возрастной порог был 70 лет и старше. Решение было принято после многочисленных обращений горожан, кому ещё не исполнилось 70 лет, но которым также необходима поддержка, - рассказала она.

Для удобства жителей выдача социальных карт будет организована 18, 19 и 20 сентября в зданиях, где расположены участковые избирательные комиссии. Волонтёры проконсультируют по всем возникшим вопросам.

«Социальная карта северодвинца» — это городской проект, который даёт определённым категориям жителей право на скидки в продовольственных и непродовольственных магазинах, аптеках и у бытовых подрядчиков. Она действует с 2008 года, и за это время было выдано более 18 тысяч карт.

Социальная карта положена и другим категориям северодвинцев. Это инвалиды 1 и 2 группы; инвалиды 3 группы и граждане моложе 60 лет, у которых размер пенсии не превышает полуторного размера прожиточного минимума, установленного в Архангельской области; семьи, воспитывающие детей-инвалидов; многодетные семьи; ликвидаторы последствий катастрофы на ЧАЭС, их вдовы, ветераны подразделений особого риска; ветераны и инвалиды ВОВ, ветераны и инвалиды боевых действий, а также члены семей погибших (умерших) инвалидов и участников ВОВ и боевых действий.

К проекту может присоединиться любой предприниматель или организация. По вопросам участия в проекте следует обращаться по телефону: 8(8184) 58-35-26.

#Общество_Северодвинска #Соцподдержка_Северодвинска

🔥 А у нас было очень важное и совсем не скучное занятие по пожарной безопасности!
Инструктор-преподаватель Ломакина Светлана Дмитриевна провела для ребят увлекательный урок: дети не просто слушали правила, а сразу пробовали их на практике. Вместе вспомнили, как правильно обращаться с огнём, потренировались в эвакуации — как спокойно и быстро выходить из помещения, не толкаясь. А ещё учились, как и куда звонить, если случится пожар.
Было много вопросов, ребята активно участвовали — и это здорово: лучше один раз отработать действие, чем сто раз услышать о нём. Теперь они точно знают, что делать в экстренной ситуации.
Спасибо Светлане Дмитриевне за такой понятный и полезный урок! 👏
А дома можно закрепить знания: спросите у ребёнка, какой номер нужно набрать при пожаре и как рассказать диспетчеру, где горит. Это займёт пару минут, но будет очень ценно. 😊

🍁 Напоминаем про порядок в шкафчиках! 🍁

Осенью вещей становится больше — самое время проверить, всё ли на своих местах.

Что должно быть в шкафчике воспитанника:

сменная одежда и бельё;
спортивная форма;
тапочки или сандалии;
тёплая кофта;
головной убор;
пакет для грязной одежды.
❌ Не нужно приносить: игрушки, книги, продукты.

📌 Важный совет: подпишите все вещи — так они точно не потеряются.

Сохраняйте список, чтобы ничего не забыть! 😊

Свежий воздух, золотые листья и любимые игры — идеальный осенний день в группе „Дельфинёнок“! 💛🍂

Мы хотим, чтобы спорт был доступен каждому ребёнку — и для этого нам очень нужна ваша помощь!

Пройдите короткий опрос о доступности спортивных секций. Ваши ответы помогут увидеть, с какими трудностями сталкиваются семьи, и сделать спорт ближе и удобнее для наших детей.

Опрос займёт всего 3–5 минут, а польза от него — огромная.

👉 https://nk.onf.ru/surveys/DetskiySport

Спасибо, что помогаете делать спорт доступным! ❤️

Ещё вчера ребёнок с интересом рассматривал игрушки в группе, а сегодня плачет у двери и просит забрать его домой?

Первые недели в детском саду могут быть непростыми — ребёнку нужно время, чтобы привыкнуть к новому месту, людям и режиму.

Собрали вопросы родителей об адаптации к детскому саду и задали их педагогу-психологу.

В карточках разбираем, как поддержать ребёнка в период адаптации и на что обратить внимание в первые недели. Листайте 👉

Сохраняйте пост, чтобы рекомендации были под рукой в первые недели детского сада.

Осенние зарисовки 🍁🍂