28 сентября прошли внеурочные занятия из цикла "Разговоры о важном".
Для первых курсов тема разговоров о важном была «Преподобномученица Елизавета Федоровна». Обсудили милосердие, гуманизм, веру, взаимопомощь и взаимоуважение.
Студенты 2—4-х курсов обсудили тему «Как управлять временем и все успевать?». Поговорили о проблеме нехватки времени, умением управлять временем и общением с близкими.
В ходе занятий прошли беседы, просмотр видеоматериалов и работа с текстами. Особенно ценно, что такие разговоры не остаются просто лекцией. Студенты уходят с занятия не с конспектом, а с вопросом к самому себе. И это, пожалуй, самое главное в «Разговорах о важном» — они учат думать, а не просто запоминать факты. Сегодня первокурсники задумались о том, что значит быть милосердным в обычной жизни, а не только в великих исторических примерах. Старшекурсники же поняли, что тайм-менеджмент — это не про то, как втиснуть больше дел в день, а про то, как не потерять себя в этой суете. Когда человек понимает, что время — это его личный ресурс, он перестаёт тратить его на пустые разговоры и бесполезные занятия. Начинаешь ценить каждую минуту, потому что она не вернётся. И здесь важно не только составить список задач, а осознать, что действительно важно. Возможно, именно поэтому темы выбраны такие разные — для первокурсников это внутренняя чистота, для старших — внешняя организованность. Но обе они ведут к одному: умению жить осознанно.
Такие занятия помогают понять, что мы не просто учимся профессии, а учимся быть людьми. И это то, что останется с нами на всю жизнь.
Для первых курсов тема разговоров о важном была «Преподобномученица Елизавета Федоровна». Обсудили милосердие, гуманизм, веру, взаимопомощь и взаимоуважение.
Студенты 2—4-х курсов обсудили тему «Как управлять временем и все успевать?». Поговорили о проблеме нехватки времени, умением управлять временем и общением с близкими.
В ходе занятий прошли беседы, просмотр видеоматериалов и работа с текстами. Особенно ценно, что такие разговоры не остаются просто лекцией. Студенты уходят с занятия не с конспектом, а с вопросом к самому себе. И это, пожалуй, самое главное в «Разговорах о важном» — они учат думать, а не просто запоминать факты. Сегодня первокурсники задумались о том, что значит быть милосердным в обычной жизни, а не только в великих исторических примерах. Старшекурсники же поняли, что тайм-менеджмент — это не про то, как втиснуть больше дел в день, а про то, как не потерять себя в этой суете. Когда человек понимает, что время — это его личный ресурс, он перестаёт тратить его на пустые разговоры и бесполезные занятия. Начинаешь ценить каждую минуту, потому что она не вернётся. И здесь важно не только составить список задач, а осознать, что действительно важно. Возможно, именно поэтому темы выбраны такие разные — для первокурсников это внутренняя чистота, для старших — внешняя организованность. Но обе они ведут к одному: умению жить осознанно.
Такие занятия помогают понять, что мы не просто учимся профессии, а учимся быть людьми. И это то, что останется с нами на всю жизнь.