В нашей школе прошёл классный час, посвящённый 85-летию начала блокады Ленинграда
Сегодня, 8 сентября, в школе состоялось занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Подвиг и память». Для учащихся 1–2 классов тема была особенно глубокой и трепетной.
Блокада Ленинграда — одна из самых трагических и в то же время героических страниц в истории Великой Отечественной войны. Она началась 8 сентября 1941 года, и её продолжительность составила 872 дня — почти два с половиной года испытаний, боли и невероятной стойкости.
На занятии Воропаева Антонина Николаевна рассказала ребятам о нечеловеческих испытаниях, которые выпали на долю жителей осаждённого города:
О «Дороге жизни» — единственной транспортной магистрали, связывавшей блокадный Ленинград с Большой землёй, по которой в город везли продовольствие.
О 125 граммах блокадного хлеба — символе стойкости и выживания.
О стойкости ленинградских детей, которые, несмотря на голод и холод, продолжали учиться, помогать взрослым и верить в Победу.
Особое впечатление на ребят произвело знакомство с дневником ленинградской школьницы Тани Савичевой — маленькой девочки, потерявшей всю свою семью.
В завершение занятия школьники почтили память всех жертв блокады минутой молчания и пришли к выводу, что мы должны беречь мир и помнить о цене, которую заплатил наш народ за победу.
Такие уроки помогают не просто узнавать исторические факты, а видеть за ними судьбы людей, понимать ценность подвига и сохранять связь поколений.
Сегодня, 8 сентября, в школе состоялось занятие из цикла «Разговоры о важном» на тему «Подвиг и память». Для учащихся 1–2 классов тема была особенно глубокой и трепетной.
Блокада Ленинграда — одна из самых трагических и в то же время героических страниц в истории Великой Отечественной войны. Она началась 8 сентября 1941 года, и её продолжительность составила 872 дня — почти два с половиной года испытаний, боли и невероятной стойкости.
На занятии Воропаева Антонина Николаевна рассказала ребятам о нечеловеческих испытаниях, которые выпали на долю жителей осаждённого города:
О «Дороге жизни» — единственной транспортной магистрали, связывавшей блокадный Ленинград с Большой землёй, по которой в город везли продовольствие.
О 125 граммах блокадного хлеба — символе стойкости и выживания.
О стойкости ленинградских детей, которые, несмотря на голод и холод, продолжали учиться, помогать взрослым и верить в Победу.
Особое впечатление на ребят произвело знакомство с дневником ленинградской школьницы Тани Савичевой — маленькой девочки, потерявшей всю свою семью.
В завершение занятия школьники почтили память всех жертв блокады минутой молчания и пришли к выводу, что мы должны беречь мир и помнить о цене, которую заплатил наш народ за победу.
Такие уроки помогают не просто узнавать исторические факты, а видеть за ними судьбы людей, понимать ценность подвига и сохранять связь поколений.