В рамках Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России – 2026» 30 сентября2026 года учащиеся 8-9 классов нашей школы стали участниками интерактивной работы с художественным произведением «Лекарство для души: Габдулла Тукай «Книга».
Целью данного мероприятия была возможность показать богатство и своеобразие художественного мира татарского поэта Габдуллы Тукая через углублённое знакомство со стихотворением «Книга».
В начале участники мероприятия были ознакомлены с основными вехами творческого и жизненного пути Габдуллы Тукая. Особенно поразили всех трудные сиротские скитания будущего поэта и упорный труд по их преодолению.
На следующем этапе была практическая работа участников с произведением. Н а основе непосредственных впечатлений от прочтения стихотворения рассмотрели его содержание, обсудили основную идею, композицию, использованные автором техники стихосложения, художественные приемы и символы, а также обсудили особенности авторского стиля.
Предлагаю читателям нашего сайта познакомиться с текстом стихотворения .
Габдулла Тукай, «Книга» (в переводе М. Петровых)
Когда душа измучится в борьбе,
Когда я ненавистен сам себе,
Когда я места в мире не найду
И, утомясь, проклятье шлю судьбе;
Когда за горем — горе у дверей
И ясный день ненастной тьмы темней;
Когда сквозь слёзы белый свет не мил,
Когда не станет сил в душе моей, —
Тогда я в книгу устремляю взгляд,
Нетленные страницы шелестят.
Я исцелён, я счастлив, я живу.
Я пью тебя, отрада из отрад.
И слово, мной прочтённое, тогда
Встаёт как путеводная звезда,
Бесстрашно сердце, радостна душа,
И суета вседневная чужда.
И, вновь рождённый чистою мечтой,
«Спасибо» говорю я книге той.
И, распрямлённый верою в себя,
Я вдаль гляжу с надеждою святой.
Надо читать такие стихи, думать, размышлять над общечеловеческими ценностями . Такие произведения заставляют размышлять о смысле жизни, человеческом достоинстве, провозглашают высокие нравственные идеалы, утверждают приоритет духовного над материальным.
И, конечно же, способствуют развитию интереса к русскому языку и литературе, популяризируют чтение как интересный и интеллектуальный досуг.
Г.В.Феськова, педагог-библиотекарь
Целью данного мероприятия была возможность показать богатство и своеобразие художественного мира татарского поэта Габдуллы Тукая через углублённое знакомство со стихотворением «Книга».
В начале участники мероприятия были ознакомлены с основными вехами творческого и жизненного пути Габдуллы Тукая. Особенно поразили всех трудные сиротские скитания будущего поэта и упорный труд по их преодолению.
На следующем этапе была практическая работа участников с произведением. Н а основе непосредственных впечатлений от прочтения стихотворения рассмотрели его содержание, обсудили основную идею, композицию, использованные автором техники стихосложения, художественные приемы и символы, а также обсудили особенности авторского стиля.
Предлагаю читателям нашего сайта познакомиться с текстом стихотворения .
Габдулла Тукай, «Книга» (в переводе М. Петровых)
Когда душа измучится в борьбе,
Когда я ненавистен сам себе,
Когда я места в мире не найду
И, утомясь, проклятье шлю судьбе;
Когда за горем — горе у дверей
И ясный день ненастной тьмы темней;
Когда сквозь слёзы белый свет не мил,
Когда не станет сил в душе моей, —
Тогда я в книгу устремляю взгляд,
Нетленные страницы шелестят.
Я исцелён, я счастлив, я живу.
Я пью тебя, отрада из отрад.
И слово, мной прочтённое, тогда
Встаёт как путеводная звезда,
Бесстрашно сердце, радостна душа,
И суета вседневная чужда.
И, вновь рождённый чистою мечтой,
«Спасибо» говорю я книге той.
И, распрямлённый верою в себя,
Я вдаль гляжу с надеждою святой.
Надо читать такие стихи, думать, размышлять над общечеловеческими ценностями . Такие произведения заставляют размышлять о смысле жизни, человеческом достоинстве, провозглашают высокие нравственные идеалы, утверждают приоритет духовного над материальным.
И, конечно же, способствуют развитию интереса к русскому языку и литературе, популяризируют чтение как интересный и интеллектуальный досуг.
Г.В.Феськова, педагог-библиотекарь