💰Финансовая культура начинается со школьной скамьи! На днях ученики 6-х и 7 классов погрузились в увлекательный мир денег на занятиях по финансовой грамотности💳.
За это время ребята успели изучить несколько важных тем:
✅ Что такое деньги: откуда они берутся, чем наличные отличаются от безналичных расчетов и почему их ценность не берется из воздуха. Этот урок получился особенно живым: дети приносили из дома купюры разных стран — китайские юани, турецкие лиры, белорусские рубли и даже редкие коллекционные банкноты. Ребята с огромным интересом рассматривали водяные знаки, защитные нити и голограммы, делились впечатлениями о том, как выглядят чужие валюты, сравнивали цвета и размеры. Оказалось, что у каждой купюры есть свой характер!
✅ Семейный бюджет: что входит в доходы семьи (зарплаты, пособия), а что — в расходы (коммунальные платежи, еда, транспорт). Дети узнали разницу между обязательными тратами и спонтанными покупками.
✅ Копить или тратить: основы финансового планирования и постановки целей.
Чтобы теория не казалась скучной, теорию разбавили практикой. Главным событием урока стал просмотр тематического выпуска мультфильма "Смешарики" («Азбука финансовой грамотности»). Вместе с Крошем, Нюшей и Копатычем школьники разбирали типичные ошибки при обращении с деньгами. Мультфильм наглядно показал, к чему приводят импульсивные покупки и почему важно планировать свои желания.
Особенно ребятам понравился интерактивный опрос после просмотра. Вопросы были жизненными: «На что бы вы потратили первую зарплату?», «Стоит ли давать деньги в долг друзьям?» и «Нужна ли копилка в наше время банковских карт?». Ребята активно поднимали руки, спорили, приводили примеры из жизни своих семей и очень удивлялись тому, сколько скрытых расходов есть у взрослого человека. Было видно, что тема им действительно близка и интересна.
Увлекательный элективный курс, который еженедельно преподает педагог-библиотекарь Колесникова Е. В., помогает нашим детям делать первые шаги во взрослую жизнь осознанно и без страха перед финансовыми задачами. Теперь мы точно знаем: будущее нашей экономики в надежных руках!💶
За это время ребята успели изучить несколько важных тем:
✅ Что такое деньги: откуда они берутся, чем наличные отличаются от безналичных расчетов и почему их ценность не берется из воздуха. Этот урок получился особенно живым: дети приносили из дома купюры разных стран — китайские юани, турецкие лиры, белорусские рубли и даже редкие коллекционные банкноты. Ребята с огромным интересом рассматривали водяные знаки, защитные нити и голограммы, делились впечатлениями о том, как выглядят чужие валюты, сравнивали цвета и размеры. Оказалось, что у каждой купюры есть свой характер!
✅ Семейный бюджет: что входит в доходы семьи (зарплаты, пособия), а что — в расходы (коммунальные платежи, еда, транспорт). Дети узнали разницу между обязательными тратами и спонтанными покупками.
✅ Копить или тратить: основы финансового планирования и постановки целей.
Чтобы теория не казалась скучной, теорию разбавили практикой. Главным событием урока стал просмотр тематического выпуска мультфильма "Смешарики" («Азбука финансовой грамотности»). Вместе с Крошем, Нюшей и Копатычем школьники разбирали типичные ошибки при обращении с деньгами. Мультфильм наглядно показал, к чему приводят импульсивные покупки и почему важно планировать свои желания.
Особенно ребятам понравился интерактивный опрос после просмотра. Вопросы были жизненными: «На что бы вы потратили первую зарплату?», «Стоит ли давать деньги в долг друзьям?» и «Нужна ли копилка в наше время банковских карт?». Ребята активно поднимали руки, спорили, приводили примеры из жизни своих семей и очень удивлялись тому, сколько скрытых расходов есть у взрослого человека. Было видно, что тема им действительно близка и интересна.
Увлекательный элективный курс, который еженедельно преподает педагог-библиотекарь Колесникова Е. В., помогает нашим детям делать первые шаги во взрослую жизнь осознанно и без страха перед финансовыми задачами. Теперь мы точно знаем: будущее нашей экономики в надежных руках!💶