🛡️ На прошлой неделе в нашей школе прошёл цикл занятий «Цифровой ликбез» — с 1 по 11 класс!
Тема очень важная и актуальная: «Как мошенники придумывают истории для обмана?»
На занятиях ребята разбирались, что такое претекстинг — вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить у человека личную информацию, деньги или заставить совершить нужное преступникам действие.
Вместе с педагогами ученики разобрали:
🎭 какие «легенды» используют мошенники — притворяются администраторами игр, курьерами, сотрудниками банка, учителями;
😨 как они играют на эмоциях — страхе, стыде, жалости;
⏰ почему всегда торопят, чтобы человек не успел усомниться и проверить информацию.
А главное — ребята запомнили признаки обмана, которые помогают вовремя распознать уловки:
🔹 неожиданный контакт от незнакомца;
🔹 знание личных деталей (имя, адрес — чтобы войти в доверие);
🔹 срочность и давление;
🔹 просьба сообщить код, пароль или перейти по ссылке;
🔹 запугивание или обещание выгоды;
🔹 запрет на общение с другими — «не рассказывай никому».
Итог занятий — простые, но очень важные правила цифровой гигиены:
✅ не сообщать никому секретные данные, даже «сотрудникам банка»;
✅ брать паузу, если торопят;
✅ проверять информацию по официальным номерам;
✅ не доверять незнакомцам, даже если они знают твоё имя;
✅ советоваться со взрослыми, если есть сомнения.
Безопасность в сети — это навык, который нужно тренировать. И такие уроки помогают нашим ученикам стать внимательнее и защищённее! 💪#ТроснянскаяСОШ #ЦифровойЛикбез #Претекстинг #БезопасностьВСети #ЦифроваяГигиена #Мошенники
Тема очень важная и актуальная: «Как мошенники придумывают истории для обмана?»
На занятиях ребята разбирались, что такое претекстинг — вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить у человека личную информацию, деньги или заставить совершить нужное преступникам действие.
Вместе с педагогами ученики разобрали:
🎭 какие «легенды» используют мошенники — притворяются администраторами игр, курьерами, сотрудниками банка, учителями;
😨 как они играют на эмоциях — страхе, стыде, жалости;
⏰ почему всегда торопят, чтобы человек не успел усомниться и проверить информацию.
А главное — ребята запомнили признаки обмана, которые помогают вовремя распознать уловки:
🔹 неожиданный контакт от незнакомца;
🔹 знание личных деталей (имя, адрес — чтобы войти в доверие);
🔹 срочность и давление;
🔹 просьба сообщить код, пароль или перейти по ссылке;
🔹 запугивание или обещание выгоды;
🔹 запрет на общение с другими — «не рассказывай никому».
Итог занятий — простые, но очень важные правила цифровой гигиены:
✅ не сообщать никому секретные данные, даже «сотрудникам банка»;
✅ брать паузу, если торопят;
✅ проверять информацию по официальным номерам;
✅ не доверять незнакомцам, даже если они знают твоё имя;
✅ советоваться со взрослыми, если есть сомнения.
Безопасность в сети — это навык, который нужно тренировать. И такие уроки помогают нашим ученикам стать внимательнее и защищённее! 💪#ТроснянскаяСОШ #ЦифровойЛикбез #Претекстинг #БезопасностьВСети #ЦифроваяГигиена #Мошенники