🛠️ Техно‑математика: от дидактик до инженерии
Состоялось установочное городское методическое объединение по техническому творчеству. Встреча объединила педагогов школ и детских садов. 💛
Главные итоги:
📌 Ирина Асмаловская представила план работы на 2026–2027 учебный год. Решено встречаться раз в квартал.
🗓 Утверждён календарь главных конкурсов года: «Техномир», ИКАР, «Я — исследователь!» и «Алгоритмический турнир».
🔬 Наталья Пименова выступила с докладом «Что такое STEM‑технологии в дошкольном учреждении», поделившись практическими кейсами внедрения инженерии в детские сады.
📐 Участники детально разобрали Положение о конкурсе «Техномир», а также изучили все детали конкурса «ИКаР».
Впереди — насыщенный год инженерных открытий! Следите за анонсами следующих встреч. 🚀
#Образование33 #ГусьХрустальный #ТехноМатематика #STEM #ТехническоеТворчество #МетодОбъединение #ИКАР #Техномир
Состоялось установочное городское методическое объединение по техническому творчеству. Встреча объединила педагогов школ и детских садов. 💛
Главные итоги:
📌 Ирина Асмаловская представила план работы на 2026–2027 учебный год. Решено встречаться раз в квартал.
🗓 Утверждён календарь главных конкурсов года: «Техномир», ИКАР, «Я — исследователь!» и «Алгоритмический турнир».
🔬 Наталья Пименова выступила с докладом «Что такое STEM‑технологии в дошкольном учреждении», поделившись практическими кейсами внедрения инженерии в детские сады.
📐 Участники детально разобрали Положение о конкурсе «Техномир», а также изучили все детали конкурса «ИКаР».
Впереди — насыщенный год инженерных открытий! Следите за анонсами следующих встреч. 🚀
#Образование33 #ГусьХрустальный #ТехноМатематика #STEM #ТехническоеТворчество #МетодОбъединение #ИКАР #Техномир