МБОУ СОШ №4 округ Муром

Внимание ‼️
Продолжается набор в кружок «Конструирование и моделирование БПЛА»!
Приглашаются учащиеся 5-11 классов. На занятиях ребята научатся собирать, программировать и запускать беспилотные летательные аппараты. Занятия бесплатные. Проходят по вторникам с 16:00 до 18:00, четвергам с 16:00 до 18:00, пятницам с 14:00 до 16:00.

Запись у заместителя директора по ВР Захаровой А.Б

На улице в районе школы (мкр. Южный) найдены детские вещи. Забрать можно будет на вахте.

В соответствии с письмом Департамента государственной
общеобразовательной политики и развития дошкольного образования
Министерства просвещения Российской Федерации от 03.09.2026 № 03-1669,
во исполнение подпункта «г» пункта 7 Перечня поручений Президента
Российской Федерации по итогам заседания Совета по реализации
государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов
России от 30.12.2024 № Пр-2814, Министерство образования Владимирской
области сообщает о том, что ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения
имени В.С. Леднева» проводит исследование, направленное на сохранение
и продвижение традиций семейного чтения.
В опросе могут принять участие учителя, родители, школьные
библиотекари, а также представители общедоступных библиотек (региональных,
городских, сельских, муниципальных и прочих).
Обращаем внимание на то, что опрос проводится анонимно. Полученные
данные могут быть использованы только в обобщенном виде.
Анкеты для родителей, учителей и библиотекарей размещены по ссылкам:
1) для родителей https://forms.yandex.ru/cloud/6a1d2b841f1eb5261efd470d;
2) для учителей https://forms.yandex.ru/cloud/6a1fced802848f4bd9e44d77;
3) для библиотекарей https://forms.yandex.ru/cloud/6a1fe1356d2d73505ff6782a
Рекомендуем оказать содействие в организации с 03.09.2026 по 16.09.2026
опроса, охватывающего образовательные организации, реализующие программы
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
и родителей обучающихся, с целью выявления современных практик семейного
чтения, уровня вовлеченности родителей в совместное чтение с детьми, а также
их запросов на государственную поддержку в сфере семейного чтения.

Информация по соблюдению правил поведения на железной дороге:
мультфильмы – https://disk.yandex.ru/d/kKisI53Mn3cIow?w=1,
видеоролики – https://disk.yandex.ru/d/45ME3chFU1w7_g?w=1.
https://disk.yandex.ru/d/-WyDQT-aAA6JWQ?w=1

Информируем вас о том, что для учеников 8–11 классов и их родителей открыта возможность бесплатного участия в семейной образовательной выставке «Навигатор поступления».
Выставка состоится 19–20 сентября 2026 года в Москве
На выставке «Навигатор поступления» каждый участник сможет бесплатно:
• получить индивидуальную консультацию с экспертами по поступлению;
• познакомиться с образовательными программами более 50 вузов и колледжей Санкт-Петербурга и других регионов России;
• посетить лекции по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ;
• пройти профориентационное тестирование;
• пройти диагностику знаний и получить рекомендации по дальнейшей подготовке;
• пообщаться с представителями образовательных организаций и получить актуальную информацию об условиях поступления.
Участниками выставки «Навигатор поступления» станут более 50 вузов и колледжей различных направлений подготовки, в том числе: Колледж МИД России; РУДН; РГУ им. Косыгина; РХТУ им. Д.И. Менделеева; МАБиУ; РОСНОУ; РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева; МТУСИ; НИУ МЭИ; МГУ ФГУ; МФЮА; Колледж "Медси"; МГТУ "СТАНКИН"; РГСУ; Московский городской открытый колледж;Реавиз и другие.

Отдельной особенностью выставки в этом сезоне станет стенд федерального проекта «Код будущего». Образовательная компания MAXIMUM в 2026/2027 учебном году выступает провайдером программ проекта по направлению «Искусственный интеллект».
Учащиеся 8–9 классов и их родители смогут на выставке узнать о возможности бесплатного участия в проекте, условиях обучения и порядке регистрации, а также получить консультацию по программам MAXIMUM «Инженер искусственного интеллекта» базового и продвинутого уровня. В рамках программ школьники смогут познакомиться с Python, анализом и визуализацией данных, основами машинного обучения и получить практический опыт реализации собственных проектов.

Дата и время проведения: 19–20 сентября 2026 года с 10:00 до 19:00.
Место проведения: г. Москва, ул. Вильгельма Пика, д. 16, Soluxe Hotel Moscow.
Для участия необходимо:
1. Заранее пройти регистрацию участника по ссылке: https://nvgtr.ru/gr_msk2026

2. После регистрации на электронную почту придёт электронный билет на мероприятие.
3. 19 или 20 сентября посетить выставку по электронному билету.
Посещение выставки для школьников и родителей является полностью бесплатным.
Вопросы задавать по электронной почте information@propostuplenie.ru.

Внимание ‼️
Открыт набор в секцию по футболу.
Занятия будут проходить во 2 корпусе школы (Кирова, 13).

Уважаемые родители и наши любимые школьники!
Давайте честно: когда мы говорим детям «НЕ лезь на рельсы» или «НЕ стой у края платформы», они часто слышат просто набор букв. Для ребенка это абстрактное правило из разряда «потому что мама сказала».
А ведь суть не в запрете. Суть в привычке, которая должна стать такой же автоматической, как застегивать ремень в машине или смотреть по сторонам перед переходом дороги.
Железная дорога — это не место для игр, это зона повышенной опасности не потому, что там «злой поезд», а потому что у поезда огромный тормозной путь. Это физика. Увидеть машину можно за секунды, а поезд даже при экстренном торможении проедет еще несколько сотен метров. Он не остановится «прямо перед носом».
Что мы должны сформировать у ребенка? Не страх, а «красную лампочку» в голове.
Вот 3 простых навыка, которые мы прорабатываем вместе:
1. «Сними наушники и вынь телефон».
Звук приближающегося поезда — это главный сигнал. Если уши забиты музыкой, а глаза в экране, ребенок теряет связь с реальностью. Навык: на платформе и при переходе путей гаджеты убираем в карман. Сделайте это правилом всей семьи — показывайте пример.
2. «Стой за желтой линией».
Не потому что «упадешь», а потому что аэродинамика. Когда поезд проходит мимо на скорости, воздушный поток может просто «дернуть» человека вперед. Особенно это опасно для детей с небольшим весом. Представьте, что это невидимая стена. Заступать за линию — все равно что стоять на краю обрыва. Просто не делаем этого. Точка.
3. «Переход — только по настилу».
Перебегать пути в неположенном месте — это как играть в русскую рулетку. Машинист может не увидеть человека из-за поворота или встречного состава. Навык: ищем мост, тоннель или пешеходный настил. Это займет 3 минуты лишнего времени, но сэкономит жизнь.
Для родителей:
Тут важна не нотация, а беседа. Спросите ребенка: «А как ты думаешь, почему нельзя ходить по шпалам?» Вы удивитесь, но многие думают, что это просто «грязно». Объясните, что шпалы скользкие, между ними щели, можно оступиться и застрять ногой, пока подходит состав. Время на секунду, а последствия — навсегда.
Лайфхак для семейного общения:
Пока вы стоите на платформе в ожидании электрички, превратите это в игру «Наблюдатель». Спросите: «Видишь вон того мужчину у края? Как думаешь, правильно он стоит?» Обсуждайте действия других (без осуждения, просто анализируйте). Так ребенок учится читать опасную ситуацию сам.
Запомните:
Железная дорога прощает ошибки? Нет. Она не прощает их совсем. Но она уважает тех, кто уважает правила.