🗣️ В четверг состоялось общешкольное родительское собрание. На встрече директор школы Лариса Анатольевна Никишина подробно рассказала об участии нашей школы в апробации системы оценивания поведения обучающихся.
В рамках апробации наша школа тестирует понятную и прозрачную систему оценки поведения школьников. Её цель — не наказать, а помочь ребятам осознанно выстраивать своё поведение, развивать ответственность и навыки взаимодействия в коллективе.
📋 Коротко о системе оценивания:
1. Шкала оценок. Поведение оценивается по трёхуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».
2. Основные критерии. При выставлении оценки учитывают:
🔸дисциплинированность (соблюдение школьных правил и распорядка);
🔸уважительное отношение к взрослым и сверстникам;
🔸отсутствие противоправных и антиобщественных действий;
🔸соблюдение правил безопасности.
❓Как формируется оценка. Итоговую отметку выставляет классный руководитель, но обязательно учитывает мнение учителей, педагога‑психолога, социального педагога и советника по воспитанию — это помогает сделать оценку максимально объективной.
❗️Родители смогут знакомиться с результатами и получать пояснения по каждому уровню — чтобы понимать, в чём ребёнок преуспевает, а над чем стоит поработать вместе.
Мы уверены, что такая система поможет укрепить доброжелательную атмосферу в школе и станет дополнительным инструментом поддержки детей.
Благодарим всех родителей, кто нашёл время прийти и активно включиться в обсуждение — ваше мнение очень важно! 🤝
В рамках апробации наша школа тестирует понятную и прозрачную систему оценки поведения школьников. Её цель — не наказать, а помочь ребятам осознанно выстраивать своё поведение, развивать ответственность и навыки взаимодействия в коллективе.
📋 Коротко о системе оценивания:
1. Шкала оценок. Поведение оценивается по трёхуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».
2. Основные критерии. При выставлении оценки учитывают:
🔸дисциплинированность (соблюдение школьных правил и распорядка);
🔸уважительное отношение к взрослым и сверстникам;
🔸отсутствие противоправных и антиобщественных действий;
🔸соблюдение правил безопасности.
❓Как формируется оценка. Итоговую отметку выставляет классный руководитель, но обязательно учитывает мнение учителей, педагога‑психолога, социального педагога и советника по воспитанию — это помогает сделать оценку максимально объективной.
❗️Родители смогут знакомиться с результатами и получать пояснения по каждому уровню — чтобы понимать, в чём ребёнок преуспевает, а над чем стоит поработать вместе.
Мы уверены, что такая система поможет укрепить доброжелательную атмосферу в школе и станет дополнительным инструментом поддержки детей.
Благодарим всех родителей, кто нашёл время прийти и активно включиться в обсуждение — ваше мнение очень важно! 🤝