ГБУ СО "Котовский ЦСОН"

«Подари добро»
 
1 октября во всем мире отмечается Международный день пожилых людей. В России этот праздник также называют Днем  добра и уважения. Это особенная дата, когда мы выражаем свою любовь, уважение и признательность людям, которые являются хранителями мудрости, жизненного опыта и семейных традиций.
Накануне праздника в реабилитационном отделении для детей и подростков с ограниченными возможностями в теплой, душевной атмосфере проведена творческая мастерская «Подари добро», посвященная нашим дорогим бабушкам и дедушкам.
Встреча началась с познавательной беседы: специалист по социальной реабилитации Фролова Наталья Сергеевна рассказала участникам об истории возникновения праздника, о том, почему важно проявлять заботу о старшем поколении и как много тепла они приносят в нашу жизнь.
Дети с большой любовью рассказывали о своих бабушках и дедушках,  делились историями о том, какие традиции передаются в их семьях из поколения в поколение. Кто-то вспомнил рецепты фирменных пирогов, кто-то - семейные вечера за чтением книг или общие увлечения. Эти рассказы еще раз напомнили всем присутствующим, как важно беречь связь между поколениями.
Кульминацией встречи стала творческая часть. Ребята совместно с  родители изготовили своими руками замечательный  сувенир «Чашечка тепла». В каждую поделку участники вложили частичку своей души, стараясь сделать подарок ярким и запоминающимся.
«Чашечка тепла» - это не просто поделка, а символ заботы и внимания, который обязательно согреет сердца бабушек и дедушек в этот праздничный день.
Мы поздравляем всех представителей старшего поколения с праздником! Желаем вам крепкого здоровья, бодрости духа, долгих лет жизни и как можно больше поводов для радости в кругу близких и родных людей.

«Вместе против терроризма»
 
В рамках деятельности по профилактике терроризма и экстремизма в реабилитационном отделении для детей и подростков с ограниченными возможностями состоялось мероприятие под названием «Вместе против терроризма». Его главной целью стало формирование элементарных знаний о возможных опасных ситуациях, а также обучение правильным и безопасным действиям в случае возникновения угрозы.
Во время встречи специалист по социальной реабилитации Фролова Наталья Сергеевна в доступной для детей форме объяснила, что означает понятие «терроризм», почему подобные действия представляют серьёзную опасность для общества и какие цели могут преследовать люди, совершающие преступления террористического характера.
Особое внимание было уделено правилам осторожного поведения в повседневной жизни. Ребятам напомнили, что нельзя трогать оставленные без присмотра сумки, пакеты и другие предметы, а при обнаружении подозрительной вещи важно не подходить к ней, не пытаться самостоятельно переместить или открыть её и незамедлительно сообщить взрослым либо сотрудникам соответствующих служб.
В заключительной части мероприятия дети посмотрели короткометражный мультфильм. В нём они увидели основные правила поведения при возникновении нестандартных и потенциально опасных обстоятельств. После просмотра мультфильма участники  закрепили полученные знания. В творческой работе  создали общий коллаж «Вместе против терроризма».
Мероприятие стало не только познавательным, но и социально значимым, поскольку помогло детям лучше понять правила личной безопасности, развить внимательность, осторожность и чувство ответственности за собственную жизнь и безопасность окружающих.

III место в областном конкурс социального медиаконтента
«Я против экстремизма и терроризма»
 
Областной конкурс проходил в рамках исполнения Комплексного плана противодействия идеологии терроризма в Российской Федерации на 2024-2028 годы, утвержденного Президентом Российской Федерации
 от 30 декабря 2023 г. № Пр-2610.
Цель областного конкурса - вовлечение детей и подростков, находящихся на социальном обслуживании в государственных организациях социального обслуживания Волгоградской области в общественно значимую деятельность по профилактике терроризма и экстремизма.
Специалисты по социальной реабилитации совместно с получателями социальных услуг Реабилитационного отделения для детей и подростков с ограниченными возможностями  участвовали в конкуре в номинации Социальный плакат «Дружба народов против террора» и заняли почетное 3 место!

«Развитие мелкой моторики и основ познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья с целью их дальнейшей социализации и интеграции в общество».
 
Развитие мелкой моторики и познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) - одно из ключевых направлений коррекционно‑развивающейработы. Оно напрямую влияет на самостоятельность ребёнка, его способность осваивать учебные и бытовые навыки, а так же на успешную социализацию и интеграцию в общество.
Основной целью работы является формирование базовых манипулятивных навыков: умение удерживать, захватывать, перекладывать, нанизывать, застёгивать, лепить и т. д. Эти умения - основа для самообслуживания и учебной деятельности.
Как специалист по социальной реабилитации, в своей работе я выстраиваю занятия так, чтобы системно развивать мелкую моторику и основы познавательной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья -это ключевые опоры для их дальнейшей социализации и интеграции в общество.
Развитие мелкой моторики реализую через набор практико-ориентированных заданий, подобранных с учётом индивидуальных возможностей ребёнка. В занятия включаю: пальчиковые игры и упражнения с чередованием напряжения и расслабления - они тренируют координацию и переключаемость движений; работу с мелкими предметами: сортировку бусин, пуговиц, камешков по цвету, форме, размеру - это одновременно развивает моторику и базовые навыки классификации; лепку из пластилина, солёного теста, глины - пластичные материалы позволяют отрабатывать разные типы захватов (щипковый, ладонный, трёхпальцевый), регулировать силу нажатия и формировать пространственные представления; аппликацию и вырезание по шаблонам (с адаптированными ножницами) - эти задания тренируют зрительно - моторную координацию и последовательность действий;
шнуровки, застёжки, нанизывание на стержень - они формируют бытовые навыки и повышают самостоятельность ребёнка.
Параллельно с моторикой я выстраиваю развитие познавательной деятельности через доступные ребёнку формы взаимодействия. Для этого использую: сенсорные алгоритмы: «посмотри - потрогай - назови - повтори действие», которые помогают упорядочить восприятие и закрепить новый опыт.
   Задания на установление причинно - следственных связей в бытовых ситуациях (например, «если налить воду в стакан, он станет тяжелее»), что формирует элементарное логическое мышление; визуальные опоры: карточки, пиктограммы, пошаговые схемы действий - они снижают когнитивную нагрузку и помогают ребёнку удерживать план действий. Игровые проблемные ситуации, где нужно выбрать способ действия и оценить результат, - это развивает способность к планированию и самоконтролю. Каждое занятие строится по принципу «от простого к сложному» и опирается на актуальный уровень развития ребёнка. Я заранее адаптирую материалы: уменьшаю количество элементов, упрощаю инструкции, добавляю тактильные подсказки и визуальные маркеры. Темп работы подбираю индивидуально, чередую нагрузки и паузы, чтобы сохранять мотивацию и избегать переутомления.
Важной частью работы является перенос навыков в повседневную жизнь и социальное окружение. Для этого включаю в занятия элементы реальных бытовых сценариев (сервировка стола, складывание вещей, подготовка школьных принадлежностей).
Таким образом, развитие мелкой моторики и познавательной деятельности становится не изолированной задачей, а инструментом социальной адаптации. Ребёнок учится не только выполнять конкретные действия, но и понимать их смысл, предвидеть последствия, ориентироваться в правилах и ожиданиях общества - а значит, становится более самостоятельным и уверенным в разных жизненных ситуациях.

Тепло своими руками.
Специалистами ГБУ СО «Котовский ЦСОН» отделением срочного социального обслуживания 01.10.2026г организована творческая мастерская «Тепло своими руками» к Дню пожилого человека.
День пожилого человека, это не просто дата в календаре, а повод сказать «спасибо» старшему поколению, проявить заботу и внимание. Особенно трогательными получаются подарки, сделанные детскими руками при поддержке специалистов по социальной работе. Ведь, это не только творчество, но и важный воспитательный момент, дети учатся доброте, уважению к возрасту, а пожилые люди чувствуют, что они нужны и любимы.
Букеты цветов, сделанные детьми вместе со специалистами по социальной работе, это больше, чем сувениры. Это маленькие мосты между поколениями, которые строятся из бумаги, клея и искренних слов. Для пожилых людей такой подарок знак того, что их ценят, а для детей первый опыт осознанной заботы. Именно в таких простых, но значимых делах и проявляется настоящая социальная работа: не в отчётах, а в тепле, которое остаётся в сердцах.

Когда должны включить отопление в многоквартирном доме
 
Отопительный сезон в регионах начинается не по календарю, а по установленному нормативу.
Что определяет начало отопительного сезона.
Согласно правилам предоставления коммунальных услуг, отопление подключают, когда среднесуточная температура воздуха держится ниже +8°C в течение пяти дней подряд. Решение о подаче тепла в дома с централизованным отоплением принимает орган местного самоуправления — обычно постановлением администрации города или района.
Если дом отапливается не от центральной теплосети, а от собственного оборудования, например, от своей котельной или теплового пункта, то сроки включения отопления могут определить сами собственники на общем собрании.
Как проходит подключение
Тепло подают не одновременно во все здания. Обычно в первую очередь отопление получают социальные объекты — детские сады, школы, больницы, и только потом — жилые дома. Из-за этого может возникать разница в датах подключения соседних домов.
При этом у муниципалитета есть возможность учитывать реальную погоду за окном. Как недавно разъяснил Минстрой России, местные власти вправе начать отопительный сезон раньше положенного срока, если этого требуют климатические условия и интересы жителей, не дожидаясь, пока среднесуточная температура формально опустится ниже нормы на все пять дней.
Что делать, если отопление не подали
1. Уточните в домовом чате, есть ли распоряжение о начале отопительного сезона в вашем муниципалитете.
2. Если распоряжение есть, дом технически готов, но тепла всё равно нет, подайте заявку через «Госуслуги Дом». Так обращение будет зафиксировано и передано в управляющую организацию.
Следите за статусом заявки и получайте актуальную информацию по дому в приложении «Госуслуги Дом», которое можно скачать по ссылке vk.cc/cR4yK6

Игровое занятие «Планета Толерантности»
Вопрос о толерантности сейчас в центре внимания всего мира. Понятие «толерантность» воспринимается не только детьми, но и взрослыми
по-разному, но дать понять ребятам, что такое толерантность, очень важно.
Специалист по социальной реабилитации отделения психолого-педагогической помощи ГБУ СО «Котовский ЦСОН» - Малицкая Т.С. провела игровое занятие - «Планета Толерантности» для получателей социальных услуг и участников клуба «Узнай-ка». В игровой форме ребята узнали о главных составляющих толерантности и закрепили их с помощью литературной викторины «О добре и зле», а также поняли, какие черты характера стоит развивать, чтобы стать более терпимыми к окружающим, а от каких стоит избавиться. В игре «Пожалуйста» ребята проявили себя настоящими знатоками вежливых слов и выражений, которые всегда необходимы для того, чтобы быть внимательными и чуткими по отношению к другим людям. И конечно же не обошлось без творческой минутки, где участники изготовили 3-D открытку – «Толерантность – единство разных»
Все вместе подвели итоги занятия и пришли к выводу о том, что наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать традиции и продолжать историю. Если каждый будет друг к другу терпим, мы сделаем вместе толерантным наш мир!

«Вербальные и невербальные средства общения»
Общение - это гораздо больше, чем обычный обмен словами и фразами, это сложный процесс, в котором мы постоянно используем разные «инструменты». Их принято делить на две большие группы: вербальные (словесные) и невербальные (несловесные). На первый взгляд может показаться, что слова важнее, но на деле невербальные сигналы часто задают тон, доносят эмоции и даже могут противоречить сказанному, раскрывая истинные намерения.
Именно общение становится основой доверия, взаимопонимания и эмоциональной близости между родителями и детьми. Поэтому очередная встреча нашего родительского клуба в реабилитационном отделении для детей и подростков с ограниченными возможностями была посвящена теме эффективного общения, включающего как речь, так и различные невербальные способы взаимодействия.
В начале мероприятия специалист по социальной реабилитации Фролова Наталья Сергеевна совместно с участниками клуба обсудили, почему значение имеет не только содержание сказанных слов, но и то, каким образом они произносятся. Интонация, темп речи, громкость голоса, выражение лица, поза, жесты и взгляд способны полностью изменить смысл одной и той же фразы. Иногда ребенок лучше воспринимает спокойный тон, доброжелательную улыбку или поддерживающий жест, чем длинное объяснение.
После теоретической части участники перешли к практическим заданиям. Родители с интересом включились в игровые упражнения «Передай сообщение», «Угадай эмоцию» и «Зеркало». В ходе этих заданий они старались передавать информацию различными способами, распознавать эмоциональное состояние человека по выражению лица и движениям, а также повторять действия партнера, внимательно наблюдая за его поведением.
         Практика позволила участникам показать, что понять другого человека с первого раза бывает непросто. Для этого необходимы терпение, внимательность, спокойствие и искренний интерес к его переживаниям. В завершение встречи родители обсудили полученные рекомендации, которые можно применять в повседневной жизни.
При общении с ребенком следует внимательно наблюдать за его реакциями, уточнять, правильно ли он понял сказанное, и при необходимости использовать жесты, картинки, предметы или другие визуальные подсказки. Спокойный голос, доброжелательное выражение лица и поддерживающее отношение помогают сделать общение более понятным, комфортным и результативным.

Проведение Дня беременных в Волгоградской области.
         
Ежегодно в Волгоградской области проводится областная акция "Счастье быть беременной".
Акция проходит в рамках Дня беременных, который отмечается два раза в год, 7 октября и 7 апреля, при поддержке общероссийского общественного движения "За жизнь!" в рамках проекта ВСЕБЕРЕМЕННЫМ.РФ.
Цель мероприятия - создание и популяризация в регионе культуры бережного отношения и заботы всего общества по отношению к беременным, а также улучшение общего эмоционального состояния беременных за счет увеличения количества радостных событий в период беременности.
Впервые День беременных в Волгоградской области в формате акции был проведен в 2022 году.
Участники акции: беременные женщины, многодетные семьи, бабушки, волонтеры, представители администрации, медицинские работники, специалисты центра занятости населения, специалисты социальной защиты населения, представители Социального фонда РФ и МФЦ, сельских, районных и городских администраций, духовенство, спонсоры и общественные организации.
Беременность - чудеснейшее время для женщины. Именно беременность и материнство помогает женщине раскрыть свою суть, почувствовать своё предназначение, ощутить важность своей главной роли - быть мамой.
Мы приглашаем всех женщин в ожидании ребенка отметить День беременных.
В программе праздника:
- проведение мастер-классов;
- работа интерактивных и информационных площадок;
- фотовыставка "Мама лучшее имя женщины" (фотографии беременных);
-фотовыставка «Красота рождения» (фотографии детей при выписке)
- работа зоны детского проката (выставка предметов первой необходимости             для семей с новорожденными детьми);
- торжественная часть;
- вручение подарков новорожденным;
День беременных является частью комплекса мер поддержки материнства проекта ВСЁБЕРЕМЕННЫМ.РФ. Первой с инициативой проведения Дня беременных выступила Русская Православная Церковь. 
#деньбеременных, #всебеременным34, #деньбеременных34.

«Защита от мошенников в сети»
 
В рамках федерального проекта «Государство для людей» Минцифры Россиии Аналитический центр при Правительстве Российской Федерации реализовали цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети»        на Едином портале государственных и муниципальных услуг (далее – Госуслуги)   в целях пресечения и предотвращения мошеннических действий (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection).
Сервис предоставляет выбор следующих ситуаций: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» (эта ситуация направлена на помощь             в восстановлении контроля над учетной записью) и «Я хочу защититься          от мошенников в сети» (в данной ситуации речь идет о способах предотвращения преступных действий).
В рамках первой ситуации представлена подробная инструкция, в которой содержится информация о том, что делать, если гражданин уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам.
В рамках второй ситуации рассматриваются меры, направленные на защиту от киберпреступников (запрет на действия с недвижимостью, запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, защита учетной записи   с помощью доверенного контакта, правила безопасности при телефонных звонках), а также представлены методы противодействия финансовому мошенничеству     и чек-лист по цифровой гигиене.
Кроме того, на странице размещены полезные инструменты для кибербезопасности.
В каталоге обучающих курсов собраны материалы по цифровой грамотности – от правил резервного копирования данных до методов распознавания дипфейков (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=1).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=1).
Также доступна база мошеннических схем, которая помогает   узнать об актуальных способах обмана. На данный момент в ней содержится 86 схем с их краткимописанием (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1).
Для оценки своих знаний, в свою очередь, можно пройти тест по цифровой грамотности, который определит уровень осведомленности в этой сфере (https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz).
Стоит отметить, что в рамках второй ситуации, среди прочего, находится ссылка на раздел «Кибербезопасность – это просто!», где собрана полезная информация о разнообразных цифровых угрозах (https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity).' rel='nofollow' target='_blank'>https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity).
В отдельных блоках размещены рекомендации по киберграмотности, специально разработанные для детей и пожилых людей, которые считаются наиболее уязвимыми в интернете.
Особое внимание уделено защите от фишинга
, созданию надежных паролей
, защите мобильного устройства
и профилактике телефонного мошенничества
.
Помимо этого, на страницах обеих ситуаций размещена памятка с полезными ссылками: на интерактивную карту с адресами МВД России; на подачу заявления, жалобы или предложения через официальный сайт МВД России; на возможность получить бесплатную консультацию и помощь юриста по защите прав.
Также в разделе «Частые вопросы» («Могут ли мошенники продать недвижимость») находится ссылка на интерактивную карту с адресами многофункциональных центров (МФЦ).
Кроме того, на страницах обеих ситуаций размещены ссылки, позволяющие проверить кредитную историю, сообщить о подозрительном звонке, проверить оформленные сим-карты, подать жалобу на вредоносный интернет-ресурс, а также ответы на часто задаваемые вопросы: «Как настроить контрольный вопрос?»,  «Как аннулировать кредит, если мошенники оформили его на вас через Госуслуги?», «Кто такой дроп и как не попасть в преступную схему?» и т.д.

«Весточка с родной земли»
        ГБУ СО «Котовский центр социального обслуживания населения» под руководством Светланы Константиновны Штанько провёл трогательную акцию «Весточка с родной земли». В ней приняли участие не только сотрудники учреждения, но и неравнодушные жители города Котово — вместе они вложили в эту инициативу частичку своего сердца.
       Главная цель акции — не просто передать бойцам необходимые вещи, а подарить им искреннее человеческое тепло. Это способ напомнить защитникам, дома их искренне любят, по-настоящему ценят и с огромным нетерпением ждут обратно — с победой.
       Работники центра и горожане сплотились, чтобы поддержать российских военнослужащих, которые сегодня выполняют непростые задачи в зоне специальной военной операции. Благотворительная акция «Весточка с родной земли» стала по-настоящему масштабным проявлением заботы и единства.
       В состав гуманитарного груза вошли самые нужные вещи: средства гигиены, бельё, носки, влажные салфетки, медикаменты — всё, что важно в повседневной жизни. Особую теплоту посылке придали «вкусные» приветы из дома: домашние консервы, бакалея, ароматный чай, а также сладости — конфеты, печенье и многое другое. Эти угощения — не просто продукты, а маленькие символы домашнего уюта, напоминание о том, что о бойцах помнят и думают каждый день.

«Внимание, ты дома один».  
       ГБУ СО «Котовский центр социального обслуживания населения» под руководством директора Светланы Константиновны Штанько, провели важную профилактическую акцию «Внимание, ты дома один».       
      В рамках акции специалисты отделения приема граждан, социального сопровождения и организационно-технической работы уделили особое внимание вопросам детской безопасности: рассказали ребятам и их родителям о том, как вести себя в различных бытовых ситуациях, если ребёнок остаётся дома без присмотра взрослых. Многие семьи рано или поздно сталкиваются с ситуацией, когда детям приходится оставаться дома одним. Это может быть связано с учебой, работой или просто личными обстоятельствами. Независимо от причины, важно знать, как правильно организовать свое время и обеспечить безопасность в такие моменты.
В ходе акции вручили памятки с рекомендациями по организации безопасного пространства в квартире и советами, как поговорить с ребёнком о потенциальных рисках, не вызывая у него чувства страха. Специалисты подчеркнули, что формирование навыков безопасного поведения — это непрерывный процесс, который требует внимания и участия всей семьи.
               Акция «Внимание, ты дома один» стала ещё одним шагом в системной работе нашего учреждения по профилактике детского травматизма и повышению осведомлённости семей о мерах безопасности.

Областной конкурс виртуальных экскурсий "Уникальное место Волгоградской области. Курс на единство"
 
Проведение Конкурса посвящено объявлению Президентом РФ В.В. Путиным 2026 года - Годом единства народов России.
Специалисты по социальной реабилитации совместно с командой «Краеведы», состоящей из получателей социальных услуг Реабилитационного отделения для детей и подростков с ограниченными возможностями приняли участие в областном  конкурсе виртуальных экскурсий "Уникальное место Волгоградской области. Курс на единство" в номинации «По дорогам дружбы: путешествие по Волгоградской области»  с экскурсией  «Летопись Котовского района».
#УникальноеместоВО #СоцЗащита34 #СоцВолонтер34