🎵🎼1 октября отмечается Международный день музыки, целью которого является распространение музыкального искусства во всех слоях общества и реализация идеалов мира и дружбы между народами, совершение культурного обмена и взаимного уважения к эстетическим ценностям разных сообществ.
🎷🎼Музыка - это вид искусства, основанный на сочетании вокальных или инструментальных звуков с помощью ритма, мелодии и гармонии. Музыка выражает эмоции и идеи, воздействуя на человека через слух и создавая художественные образы.
🎸🎼Идея праздника принадлежит знаменитому композитору Дмитрию Шостоковичу. В России этот праздник стали отмечать в 1996 году, когда исполнилось 90 лет со дня рождения композитора Дмитрия Шостоковича.
🎼🎸Советником директора по воспитанию Смирновой С.Н. совместно с обучающимися провели музыкальную викторину " Звуки вокруг нас ". Ребята познакомились с историей праздника, который призван популяризировать музыку среди разных слоёв общества, укреплять дружбу между народами, развивать культурный обмен и эстетическое восприятие. Им предложили послушать бытовые звуки и звуки различных музыкальных инструментов. Дети на скорость угадывали, что это за звуки, и за правильные ответы получали призы. Так они убедились, что любой звук может быть музыкой
🎷🎼Музыка - это вид искусства, основанный на сочетании вокальных или инструментальных звуков с помощью ритма, мелодии и гармонии. Музыка выражает эмоции и идеи, воздействуя на человека через слух и создавая художественные образы.
🎸🎼Идея праздника принадлежит знаменитому композитору Дмитрию Шостоковичу. В России этот праздник стали отмечать в 1996 году, когда исполнилось 90 лет со дня рождения композитора Дмитрия Шостоковича.
🎼🎸Советником директора по воспитанию Смирновой С.Н. совместно с обучающимися провели музыкальную викторину " Звуки вокруг нас ". Ребята познакомились с историей праздника, который призван популяризировать музыку среди разных слоёв общества, укреплять дружбу между народами, развивать культурный обмен и эстетическое восприятие. Им предложили послушать бытовые звуки и звуки различных музыкальных инструментов. Дети на скорость угадывали, что это за звуки, и за правильные ответы получали призы. Так они убедились, что любой звук может быть музыкой