У детей может быть много общего, но вырастают они яркими, непохожими друг на друга. Каждый ребёнок — уникален.
Но как объяснить это детям не словами, а на деле?
Для Дарьи Вячеславовны Железкиной, нашего педагога психолога, это стало небольшим экспериментом. Ребята получили одинаковые бумажные браслеты. Каждый мог превратить их в собственный арт-проект. Так, как чувствует сам.
Кто-то разрисовал яркими узорами, кто-то добавил надписи, а кто-то оставил минималистичным. Результат удивил даже педагога. Одинаковая основа, а в итоге — целая коллекция характеров.
Так и в жизни. У всех нас есть общая основа, но каждый решает сам, чем её наполнить.
Но как объяснить это детям не словами, а на деле?
Для Дарьи Вячеславовны Железкиной, нашего педагога психолога, это стало небольшим экспериментом. Ребята получили одинаковые бумажные браслеты. Каждый мог превратить их в собственный арт-проект. Так, как чувствует сам.
Кто-то разрисовал яркими узорами, кто-то добавил надписи, а кто-то оставил минималистичным. Результат удивил даже педагога. Одинаковая основа, а в итоге — целая коллекция характеров.
Так и в жизни. У всех нас есть общая основа, но каждый решает сам, чем её наполнить.