🧑🏼🔬Академия опытов и экспериментов: волшебство науки для второклассников!
📍Сегодня в нашей «лаборатории» было по-настоящему жарко от любопытства — к нам на занятия пришли ребята из 2‑х классов!
🧪Первый опыт, который мы провели, — «Расцветающий цветок».
❓Казалось бы, что тут сложного?
🌸Но сколько восторга было в глазах детей, когда обычные бумажные цветы вдруг начали оживать прямо на глазах!
🧪Вот как это было:
🔎Сначала ребята рисовали и раскрашивали яркие цветы и аккуратно выстригали по контуру.
🔎Загибали лепестки к центру — получались такие красивые бутончики.
💧 Потом каждый осторожно опустил свой бутон в ёмкость с водой… и началось настоящее чудо!
Лепестки медленно расправлялись, и цветок «распускался» прямо в воде.
❓А знаете, в чём секрет?
💦Всё дело в свойствах бумаги и воды! Вода проникает в волокна бумаги, она набухает — и сгибы постепенно распрямляются.
🌱Это явление называется капиллярностью — именно благодаря ему растения получают воду из почвы.
Глаза ребят горели от удивления: «А можно ещё раз?!», «А если взять другую бумагу?», «А если воду подкрасить?» — вопросы сыпались один за другим.
И это самое ценное: ведь именно с таких «а что, если…» и начинается настоящая любовь к науке! ❤
#Бабушкинский_ЦДО
#Образование_БабушкинскийМО
📍Сегодня в нашей «лаборатории» было по-настоящему жарко от любопытства — к нам на занятия пришли ребята из 2‑х классов!
🧪Первый опыт, который мы провели, — «Расцветающий цветок».
❓Казалось бы, что тут сложного?
🌸Но сколько восторга было в глазах детей, когда обычные бумажные цветы вдруг начали оживать прямо на глазах!
🧪Вот как это было:
🔎Сначала ребята рисовали и раскрашивали яркие цветы и аккуратно выстригали по контуру.
🔎Загибали лепестки к центру — получались такие красивые бутончики.
💧 Потом каждый осторожно опустил свой бутон в ёмкость с водой… и началось настоящее чудо!
Лепестки медленно расправлялись, и цветок «распускался» прямо в воде.
❓А знаете, в чём секрет?
💦Всё дело в свойствах бумаги и воды! Вода проникает в волокна бумаги, она набухает — и сгибы постепенно распрямляются.
🌱Это явление называется капиллярностью — именно благодаря ему растения получают воду из почвы.
Глаза ребят горели от удивления: «А можно ещё раз?!», «А если взять другую бумагу?», «А если воду подкрасить?» — вопросы сыпались один за другим.
И это самое ценное: ведь именно с таких «а что, если…» и начинается настоящая любовь к науке! ❤
#Бабушкинский_ЦДО
#Образование_БабушкинскийМО