«Час безопасности»: учимся распознавать угрозы в интернете
Сегодня в нашей школе прошёл классный час в рамках проекта «Час безопасности», который стартовал по инициативе Губернатора Вологодской области Г.Ю. Филимонова.
Тема занятия — «Методы вербовки в интернете: как распознать угрозу».
Статистика серьёзная: по данным Минпросвещения и Роскомнадзора, каждый второй школьник сталкивается с киберугрозами, а в Вологодской области за последний год подростками совершено более 100 правонарушений — и жертвами становятся не только «трудные» ребята, но и отличники, спортсмены, лидеры классов.
На занятиях ребята разбирали реальные кейсы — ситуации из игр, мессенджеров, соцсетей: от «нового друга в Roblox» до звонка «от полиции»; учились находить «красные флажки» — сигналы опасности в переписке: подарки «просто так», просьбы держать общение в секрете, давление, спешка, запрос личных данных; формулировали алгоритм действий: заметил подозрительное — не держи в секрете — расскажи взрослому.
Главное правило, которое ребята запомнили: если кто-то просит держать общение в секрете — это «красный флаг». Знание правил безопасного поведения — это не ограничение свободы, а инструмент, который даёт уверенность.
💡 А теперь — главное для родителей. Приёмы, которые ребята научились распознавать, работают не только на детей. Взрослые точно так же сталкиваются с фишингом, звонками «от полиции», заманчивыми предложениями и эмоциональными манипуляциями. Спросите сына или дочь, что они запомнили с занятия, — и, возможно, вам тоже пригодятся их «красные флажки». Ребята могут стать настоящими экспертами по безопасности для всей семьи.
#ЧасБезопасности35 #БезопасныйИнтернет
Сегодня в нашей школе прошёл классный час в рамках проекта «Час безопасности», который стартовал по инициативе Губернатора Вологодской области Г.Ю. Филимонова.
Тема занятия — «Методы вербовки в интернете: как распознать угрозу».
Статистика серьёзная: по данным Минпросвещения и Роскомнадзора, каждый второй школьник сталкивается с киберугрозами, а в Вологодской области за последний год подростками совершено более 100 правонарушений — и жертвами становятся не только «трудные» ребята, но и отличники, спортсмены, лидеры классов.
На занятиях ребята разбирали реальные кейсы — ситуации из игр, мессенджеров, соцсетей: от «нового друга в Roblox» до звонка «от полиции»; учились находить «красные флажки» — сигналы опасности в переписке: подарки «просто так», просьбы держать общение в секрете, давление, спешка, запрос личных данных; формулировали алгоритм действий: заметил подозрительное — не держи в секрете — расскажи взрослому.
Главное правило, которое ребята запомнили: если кто-то просит держать общение в секрете — это «красный флаг». Знание правил безопасного поведения — это не ограничение свободы, а инструмент, который даёт уверенность.
💡 А теперь — главное для родителей. Приёмы, которые ребята научились распознавать, работают не только на детей. Взрослые точно так же сталкиваются с фишингом, звонками «от полиции», заманчивыми предложениями и эмоциональными манипуляциями. Спросите сына или дочь, что они запомнили с занятия, — и, возможно, вам тоже пригодятся их «красные флажки». Ребята могут стать настоящими экспертами по безопасности для всей семьи.
#ЧасБезопасности35 #БезопасныйИнтернет