🎉 «Час безопасности»: поговорили о самом важном! 🎉
17 сентября в нашей школе прошёл «Час безопасности» — мероприятие охватило учеников с 1‑го по 11‑й класс. Его цель — научить ребят видеть опасность в сети и защищаться от манипуляций. 🛡️
Как это было:
1–4 классы. В игровой форме учились правилам безопасности: не переходить по незнакомым ссылкам, не отправлять личные фото, рассказывать взрослым, если что‑то тревожит. Составили свой «кодекс безопасности» 😊
5–9 классы. Разбирали, как работают манипуляции и вербовка в интернете. Учились замечать «красные флажки» (слишком щедрые обещания, требование хранить всё в секрете) и подготовили фразы для твёрдого отказа от сомнительных предложений. 💬
10–11 классы. Обсудили юридическую сторону: ответственность за противоправные действия, влияние ложных сообщений на общество и важность критического мышления. 🤔
Занятие прошло в формате живого диалога: ребята задавали вопросы, приводили примеры, вместе искали решения. Педагоги использовали методические материалы Вологодского института развития образования📚
Такие разговоры помогают чувствовать себя увереннее в цифровом мире и знать, что всегда можно обратиться за помощью к взрослым. 🤝
А какие советы по безопасности вы бы дали близким? Напишите в комментариях — соберём «семейный чек‑лист»! 👇
#ЧасБезопасности #БезопасностьВИнтернете #НашаШкола
17 сентября в нашей школе прошёл «Час безопасности» — мероприятие охватило учеников с 1‑го по 11‑й класс. Его цель — научить ребят видеть опасность в сети и защищаться от манипуляций. 🛡️
Как это было:
1–4 классы. В игровой форме учились правилам безопасности: не переходить по незнакомым ссылкам, не отправлять личные фото, рассказывать взрослым, если что‑то тревожит. Составили свой «кодекс безопасности» 😊
5–9 классы. Разбирали, как работают манипуляции и вербовка в интернете. Учились замечать «красные флажки» (слишком щедрые обещания, требование хранить всё в секрете) и подготовили фразы для твёрдого отказа от сомнительных предложений. 💬
10–11 классы. Обсудили юридическую сторону: ответственность за противоправные действия, влияние ложных сообщений на общество и важность критического мышления. 🤔
Занятие прошло в формате живого диалога: ребята задавали вопросы, приводили примеры, вместе искали решения. Педагоги использовали методические материалы Вологодского института развития образования📚
Такие разговоры помогают чувствовать себя увереннее в цифровом мире и знать, что всегда можно обратиться за помощью к взрослым. 🤝
А какие советы по безопасности вы бы дали близким? Напишите в комментариях — соберём «семейный чек‑лист»! 👇
#ЧасБезопасности #БезопасностьВИнтернете #НашаШкола