В 7 «Б» прошёл урок по цифровой грамотности и кибербезопасности в рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» на тему «Как мошенники придумывают истории для обмана?»
Ребята узнали о претекстинге — виде мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить личные данные, деньги или заставить человека совершить нужное преступникам действие. Мошенники могут представиться администратором популярной игры, курьером, сотрудником банка или даже учителем.
🎬 Урок прошёл в формате интерактивной беседы. В начале мероприятия школьники просмотрели мультфильм, в котором главный герой — рыбка из подводного города Кораллвиль — на своём примере показал, как распознать обман и не попасться на уловки злоумышленников. Затем ребята обсудили историю рыбки Яна и приняли участие в тестировании. В заключении семиклассники составили короткую памятку.
Как распознать мошенника?
· Неожиданный контакт от незнакомца;
· Знание личных деталей (имя, адрес);
· Срочность и давление («решай прямо сейчас!»);
· Просьба сообщить код из СМС или перейти по ссылке;
· Запугивание или обещание выгоды.
✅ Главное правило: остановись, не торопись, проверь информацию и обратись за советом к взрослым!
📌 Все материалы доступны на сайте проекта:
https://digital-likbez.datalesson.ru/