МКОУ«Ольховатская ООШ»


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Информационный канал для учеников, родителей, учителей

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Наши четвероногие друзья — это не просто питомцы, а настоящие члены семьи, которые каждый день дарят нам радость и учат доброте.
4 октября, во Всемирный день защиты животных, мы решили напомнить об этом ещё раз. Кстати, у этого праздника интересная история: он был учреждён в 1931 году на конгрессе во Флоренции, а в России отмечается с 2000 года по инициативе Международного фонда защиты животных. Его главная цель — привлечь внимание к проблемам бездомных и диких зверей, нуждающихся в нашей помощи.
Накануне наши ребята из МКОУ «Ольховатская ООШ» устроили настоящий творческий вернисаж! Вместе со своими любимцами они поделились самыми милыми и забавными моментами.
Смотрите, какая дружба у нас получилась!
Делитесь в комментариях фотографиями своих пушистых (и не очень) членов семьи, мы с удовольствием посмотрим!


Обмен опытом как основа единой воспитательной среды
На базе РГПУ им. А. И. Герцена в Санкт-Петербурге состоялась встреча советников по воспитанию из 11 субъектов РФ, среди них и советник из МКОУ "Ольховатская ООШ" Широбокова О.С.
Ключевой целью стало обсуждение насущных проблем работы с подрастающим поколением и обмен наиболее эффективными практиками. Дискуссии затронули острые социальные вопросы, требующие системных решений.
Особое место в программе заняла презентация региональных наработок: педагоги нестандартно представили свои территории через вокальные и хореографические номера, что продемонстрировало их культурное своеобразие и способствовало сплочению профессионального сообщества.
Накопленный опыт будет внедрён в деятельность нашей школы — интегрирован в планы работы штаба воспитательной работы, модули внеурочной деятельности и проекты ученического актива. Следующий этап — совместная с детьми адаптация и реализация этих идей.


Репост из: Наталья Салогубова
Совместно с прокуратурой Воронежской области разработали важный сборник, в котором собраны памятки сразу по ряду вопросов, касающихся защиты прав и интересов несовершеннолетних.

Получилось полноценное, доступное и прикладное руководство к действию для каждой семьи, разработанное на основе глубокого анализа региональной статистики правонарушений. Памятка станет незаменимым подспорьем и для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов в их ежедневной просветительской работе.

Безопасность, душевное равновесие и защита наших детей - это общая и главная задача, которая требует от нас ежедневного внимания, бдительности и сплоченности. В современных реалиях вызовы, с которыми сталкиваются подростки, становятся все более сложными и скрытыми. Это и вовлечение в деструктивные интернет-сообщества, опасные экономические схемы, и кибертравля.

Знаю, как порой бывает непросто вовремя заметить беду. Сборник разбит на конкретные главы и помогает выявить признаки девиантного поведения на ранней стадии. Объясняет, как по изменениям в режиме сна, аппетита или появлению специфического сленга понять, что ребенку нужна помощь. Он также дает родителям и педагогами пошаговые алгоритмы действий в ситуации, когда подросток столкнулся с угрозами в сети, шантажом, вовлечением в секты, экстремистские группы или употреблением запрещенных веществ. Учит выстраивать доверительный диалог с ребенком, без криков и жестких запретов, которые часто вызывают лишь протест.

Полный текст сборника памяток доступен по QR-коду выше. Обязательно сохраните его себе, поделитесь в родительских чатах и помните, вместе мы сможем уберечь подростков от непоправимых ошибок. Вовремя протянуть им руку помощи, значит, защитить самое дорогое - их жизнь и будущее.

@SALOGUBOVA_36


Разговоры о важном — 28 сентября 2026
Сегодня в нашей школе прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ребята разных возрастов обсуждали темы, которые помогают расти — и как читатели, и как люди.

1–4 классы: «Зачем человеку читать?»
Младшие школьники поговорили о том, зачем нужна книга в эпоху, когда видео и аудио готовы заменить текст одним кликом. Ребята узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора — и увидели за привычным предметом труд множества людей.

Особое внимание уделили эмоциональной стороне чтения: через истории героев дети учатся сопереживать, понимать чужие чувства и мотивы поступков, сравнивать их с собственным опытом. Ребята узнали историю мальчика Онфима из Великого Новгорода, жившего больше семи веков назад, — и о том, как берестяные грамоты помогают нам сегодня заглянуть в прошлое.

Главная мысль занятия: чтение — это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.

5–9 классы: «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна»
Старшие ребята познакомились с жизненным путём великой княгини Елизаветы Фёдоровны — немецкой принцессы, которая вышла замуж за великого князя Сергея Александровича, приняла православие и всей душой полюбила Россию.

После трагической гибели мужа от бомбы террориста в 1905 году она не озлобилась, а полностью посвятила себя служению людям. Елизавета Фёдоровна основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия — уникальный центр духовной и медицинской помощи, где действовали лечебница, бесплатная аптека для бедных, детский приют и школа.

Во время Первой мировой войны великая княгиня помогала формировать санитарные поезда, отправляла на фронт лекарства и походные церкви. В 1918 году она была арестована и отправлена в ссылку в Алапаевск, где приняла мученическую смерть.

Ребята 5-6 классов обсудили, что двигало этой женщиной, когда она, потеряв мужа, выбрала служение людям. В рамках интерактивной игры «Сад милосердия» школьники выполняли задания, связанные с конкретными ситуациями поддержки и помощи ближним.

Ученики 8–9 классов рассмотрели тему глубже: помимо биографических фактов они обсуждали понятия сострадания и милосердия, личной ответственности и нравственного выбора.

Формируемые ценности занятия: гуманизм, милосердие, взаимопомощь и взаимоуважение.


#МКОУОльховатскаяООШ #НавигаторыДетства36 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДвижениеПервых #Разговорыоважном
#МыПервые36
#ОрлятаРоссии


Репост из: Неизвестно


Репост из: Неизвестно


30 сентября — День воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией
Этот день для нашей страны — символ единства, исторической памяти и общей судьбы. И мы отметили его по-особенному: творческой мастерской «Азбука легенд родного края».
В чём суть формата?
Через фольклорную оптику — легенды, предания, топонимы, ремёсла, природные особенности — ребята увидели реальные черты родного края. Не абстрактные «достопримечательности из учебника», а живые детали: откуда пошло название села, чем славились местные мастера, какие истории хранит река или курган.
Как это было?
Класс разделился на команды. Каждая получила три-четыре буквы алфавита — и к каждой подобрала краеведческий материал: легенду, топоним, ремесло, природный объект, связанные с историческими территориями.
Обязательное условие: на каждую букву — минимум один подтверждённый источник. Книга краеведа, сайт музея, интервью с местным жителем. Так исследовательская работа стала по-настоящему серьёзной: не «придумать», а «найти и проверить».
Затем мы решили изучить достопримечательности ЛНР, ДНР, Запорожской и Херсонской областей и на основе полученных знаний и собранного материала оформили их в виде творческих коллажей. Из этих работ и сложилась наша выставка. Каждая буква в ней — это чьё-то открытие, чья-то история, чьё-то «а я и не знал, что здесь так!».
Зачем это нужно?
Цель формата — сформировать уважительное отношение к локальной культуре и развить навыки исследовательской работы. И, кажется, у нас получилось: ребята работали с источниками, учились договариваться в командах, а главное — по-новому увидели свой край.
Спасибо всем участникам! Пусть уважение к родной земле, её истории и культуре растёт с каждым таким делом.


В преддверии Дня дошкольного работника ученики МКОУ "Ольховатская ООШ" поздравили работников группы ГДО!
Ребята подготовили тёплые слова, стихи и открытки, сделанные своими руками. Они сказали спасибо за заботу, терпение, доброту и ежедневный труд, который превращает каждый день малышей в маленькое открытие.
Дорогие воспитатели, помощники воспитателей и все работники дошкольного образования! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем крепкого здоровья, счастья, вдохновения, благополучия и благодарных воспитанников. Пусть ваша работа приносит радость, а каждый день будет наполнен улыбками детей!
Спасибо за ваше тепло и профессионализм!


Репост из: Неизвестно
Единый день БДД в Ольховатской школе
В
рамках Недели безопасности дорожного движения в МКОУ «Ольховатская ООШ» прошёл «Единый день БДД».
Главная цель — напомнить ребятам, что дорога не прощает невнимательности, и что правила дорожного движения важны не только на словах, но и каждый день по пути в школу и домой.
 Что было проведено:
 
Инструктажи с учащимися по соблюдению правил дорожного движения — безопасный маршрут «дом — школа — дом», правила перехода проезжей части, поведение вблизи дороги, использование световозвращающих элементов.
 Классные часы и беседы — в доступной форме разобрали типичные опасные ситуации и то, как их избежать.
 Просмотр видеоматериалов с использованием электронного образовательного портала «Дорога без опасности» и проекта «Город дорог» — наглядные ролики помогли ребятам увидеть, как важно быть внимательными и дисциплинированными на дороге.
 Отдельно обсудили: почему нельзя отвлекаться на телефон при переходе, зачем нужны светоотражатели в тёмное время суток и как вести себя вблизи проезжей части.
 Дорога — не место для игр и спешки. Соблюдение ПДД — это, прежде всего, безопасность и сохранённые жизни.
Б
лагодарим классных руководителей за подготовку и проведение мероприятий, а ребят — за активность и внимательность! 
Берегите себя и будьте внимательны на дороге!


Сегодня в рамках курса "Россия- мои горизонты" школьники МКОУ "Ольховатская ООШ" погрузились в тему: "Россия промышленная: атомные технологии".
Занятие помогло ребятам увидеть что, атомная отрасль - это не только мощные электростанции, но и прорывные решения в медицине, освоении Арктики, космосе и промышленности.
Ребята познакомились с ключевыми достижениями отечественной атомной отрасли и обсудили её роль в экономике страны.
- Россия - мировой лидер в атомной сфере. Гос корпорация "Росатом" строит АЭС за рубежом, поставляя не только оборудование, но и топливо.
-Проект "Прорыв" - первый в мире реактор четвёртого поколения с замкнутый ядерным циклом.
-Атомный ледокольный флот.
Россия - единственная страна с атомными ледоколами. Они обеспечивают навигацию по Северному морскому пути круглый год, открывая доступы к ресурсам Арктики.
- Ядерная медицина и изотопы.
Атомные технологии помогают диагностировать и лечить болезни.
-Реакторы на быстрых нейтронах. Они позволяют более эффективно использовать ядерные технологии.
Занятия проекта "Россия - мои горизонты" помогают нашим ученикам сделать осознанный выбор будущей профессии, познакомиться с ключевыми отраслями экономики России и увидеть какие специалисты будут нужны стране завтра.
Впереди ребят ждут новые темы, посвящённые другим важнейшим направлениям России промышленности и науки.


Сегодня в МКОУ "Ольховатская ООШ" произошло по-настоящему важное и значимое событие — посвящение первоклассников в «Орлята России»!
Это был не просто официальный ритуал, а настоящий праздник, наполненный радостью, гордостью и теплом. Советник директора по воспитанию Ольга Широбокова и учитель Лилия Усенко подготовили для ребят незабываемое мероприятие, которое надолго останется в памяти юных школьников.
В этот день первоклассники вступили в ряды Всероссийского движения «Орлята России» — проекта, который помогает младшим школьникам раскрывать свои таланты, учиться дружбе, взаимовыручке и любви к Родине. Праздник был наполнен играми, песнями, творческими заданиями и, конечно, торжественной клятвой. Малыши с волнением произносили слова обещания быть честными, добрыми, смелыми и активно участвовать в жизни школы.
Кульминацией стало вручение символики «Орлят России» — значков и галстуков, которые теперь гордо носят новоиспечённые участники движения. Атмосфера в зале была по-настоящему праздничной: улыбки, аплодисменты и счастливые глаза детей говорили сами за себя.
Поздравляем наших первоклассников с этим важным шагом! Теперь они — настоящие «Орлята России». Желаем им удачи, новых открытий, верных друзей и интересных дел на пути к большим достижениям. Вперёд, Орлята!


Акция «Белый цветок» в МКОУ «Ольховатская ООШ»
С 1 по 28 сентября в стране проходит благотворительная акция «Белый цветок», посвящённая поддержке детей с онкологическими заболеваниями. В этом году в МКОУ «Ольховатская ООШ» она прошла в двух форматах — и объединила всю школу: от малышей до родителей.
Формат первый — «Белый цветок своими руками»
Наши Орлята из начальных классов смастерили белоснежные цветы — каждый лепесток сделан с теплом, старанием и верой в добро.
Формат второй — «Цветок в добрые руки»
Активисты «Движения Первых» вышли к жителям села и предложили им эти цветы за символическую плату. Односельчане не остались равнодушными — белые цветы быстро нашли своих хозяев, а собранные средства пойдут на лечение тяжелобольных детей.
А ещё — сладкая ярмарка!
Учащиеся вместе с родителями организовали настоящий праздник вкуса: домашняя выпечка, сладости и угощения. Вырученные средства также направлены на помощь онкобольным детям.
Мы говорим спасибо:
— Орлятам — за старание и добрые сердца;
— активистам «Движения Первых» — за инициативность;
— родителям — за поддержку и участие;
— всем жителям села — за отзывчивость и щедрость!
Вместе мы сделали доброе дело. А добро, сделанное вместе, — сильнее вдвойне. 🤍


В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и закрепления знаний правил безопасного поведения на улице в МКОУ "Ольховатская ООШ" прошел конкурс рисунков по правилам дорожного движения.
В творческом состязании приняли участие ученики 5–7 классов. Ребятам было предложено изобразить различные ситуации на дороге: переход проезжей части, сигналы светофора, дорожные знаки, а также опасные «ловушки», которые могут подстерегать пешеходов.
Юные художники подошли к задаче ответственно и креативно. На суд жюри были представлены десятки ярких и содержательных работ, выполненных карандашами, фломастерами, красками и даже в технике аппликации. Каждый рисунок не только радовал глаз, но и напоминал о главном: безопасность на дороге зависит от внимательности и соблюдения правил.


В рамках недели безопасности дорожного движения в МКОУ "Ольховатская ООШ" прошел конкурс на лучшее оформление уголков по правилам дорожного движения (ПДД). Мероприятие было направлено на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма и формирование у учащихся навыков безопасного поведения на дороге. Ребята подошли к задаче творчески. На стендах появилась не только сухая статистика и строгие правила, но и яркие рисунки, аппликации, кроссворды и памятки.


1.Начало недели под гимн РФ
В рамках реализации федерального проекта "Патриотическое воспитание" советник директора по воспитанию регулярно проводит патриотические мероприятия.
В МКОУ "Ольховатская ООШ" каждое утро в понедельник начинается с торжественной линейки поднятия Государственного флага Российской Федерации.
2.Разговоры о важном
️В рамках федерального проекта "Патриотическое воспитание" национального проекта "Молодёжь и дети" в МКОУ "Ольховатская ООШ" проводятся уроки из цикла "Разговоры о важном.
В понедельник, 21 сентября урок посвящен искусственному интеллекту, а также подвигам Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева.
️Для учащихся 1-5-х классов занятие посвящено искусственному интеллекту, его возможностям и ограничениям. Со школьниками 6-9-х классов педагоги поговорили о мужестве, воинском долге и ответственности на примере подвигов Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева.
"Для учеников начальной школы урок направлен на формирование представления о естественном и искусственном интеллекте, развитие понимания роли ИИ в учебной, профессиональной и повседневной деятельности, а также формирование критического отношения к информации и результатам, предлагаемым цифровыми технологиями",- рассказала Усенко Л.П.
️Главная цель занятия для учащихся 6–9-х классов - развить понимание нравственного содержания воинского долга и ответственности, показать значение личного выбора и силы характера в сложных ситуациях, а также сформировать представление о патриотизме как готовности служить людям и своей стране.


Урок физики в 7 классе с применением оборудования центра образования «Точка роста».
Лабораторная работа №1
Сегодня в 7 классе МКОУ "Ольховатская ООШ" прошла первая лабораторная работа по физике.
Тема работы: «Определение цены деления измерительного прибора».
Цель работы была определить цену деления измерительного цилиндра (мензурки), с помощью мензурки определить объем жидкости.
Ребята учились выполнять и оформлять лабораторные работы. Учились измерять, определять погрешности измерений, делать выводы.
На данной лабораторной работе обучающиеся научились определять цену деления прибора, объём жидкости, вместимость сосуда. А также закрепили знания о физических величинах.


Время первых: объявлены результаты выборов председателя первичного отделения "Движения первых" в МКОУ "Ольховатская ООШ"!
С радостью сообщаем, что в нашей школе успешно прошли выборы председателя первичного отделения Всероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых». По итогам общего голосования были избраны следующие руководящие лица:
Председатель первичного отделения — Трубицын Егор Дмитриевич
Заместитель председателя: Ходырева Маргарита
Секретарь: Махмудова Амина
Направление «Медиа»:Махмудова Марьям
«Движение первых» — это всероссийская общественно-государственная организация, созданная в 2022 году с целью воспитания, организации досуга и самореализации детей и молодёжи. Движение направлено на формирование у подростков мировоззрения, основанного на традиционных российских ценностях, а также на развитие их лидерских качеств и активной гражданской позиции.
Поздравляем Егора с повторным избранием на столь ответственную и значимую должность! Желаем ему неиссякаемой энергии, творческого вдохновения и успешной реализации всех намеченных проектов на благо нашей школы и всего школьного сообщества.
Уверены, что первичное отделение «Движения первых» будет продолжать быть центром инициатив, новых идей и активного участия в жизни школы.
Вперед, к новым достижениям и свершениям!


Трек «Орлёнок-Лидер» в действии: как 2–4 классы стартуют в программе «Орлята России»
Новый учебный год — новые горизонты! Для обучающихся начальных классов МКОУ "Ольховатская ООШ" он начался с трека «Орлёнок-Лидер» — первого в годовом цикле программы социальной активности «Орлята России».
Трек задуман так, чтобы с первых дней помочь классу сплотиться. Дети придумывают, как вместе решать общие задачи, учатся договариваться и поддерживать друг друга. На первом занятии под названием «Лидер: шаги к успеху» младшеклассники выясняли, какими качествами обладает настоящий лидер.
Быть лидером — это не просто вести за собой, а уметь дружить, слушать команду и брать на себя ответственность. Ребята поставили перед собой новую цель — понять, как изменится их коллектив и какую новую ответственность они смогут взять на себя.
Старт дан отличный! Желаем нашим орлятам ярких открытий, дружной работы и веры в свои силы! Впереди — увлекательные встречи, командные игры и творческие задания, которые помогут каждому раскрыть свой потенциал и почувствовать себя частью большой и дружной команды.


«Россия — мои горизонты»: познаем себя в МКОУ "Ольховатская ООШ"
В нашей школе прошел очередной цикл всероссийского проекта «Билет в будущее» и профориентационных занятий «Россия — мои горизонты». На этой неделе главной темой уроков стало самопознание.
Ученики рассуждали о том, как связаны характер человека и его будущая профессия. Ребята учились анализировать свои сильные стороны, интересы и таланты с помощью интерактивных заданий и диагностических опросников. Школьники поняли: чтобы сделать правильный выбор во взрослой жизни, нужно сначала честно ответить на вопрос «Кто я?».
Проект помогает нашим ученикам не просто заглянуть в мир профессий, но и построить четкий маршрут к своему успеху, опираясь на собственные уникальные качества. Впереди нас ждет еще много открытий!


150 юных туристов, 17 команд и 7,5 км по Дивногорью — как прошёл Региональный туристский слёт Движения Первых Воронежской области
12 сентября на базе МКОУ "Дивногорская СОШ" состоялось большое мероприятие, в котором приняли участие команда Первых МКОУ "Ольховатская ООШ" под руководством куратора , классного руководителя 5 класса Яковлева М.Т.
Турслёт Первых Воронежской области Всероссийского проекта «Походы Первых. Больше, чем путешествие» популяризирует походный туризм. У каждого участника была своя туристская роль: «Исследователи» рассказывали на ключевых точках об истории места, «Хранители впечатлений» фотографировали команду в специальной рамке, «Спасатели» и «Хранители лагеря» отвечали за безопасность и быт.
Маршрут протяжённостью 7,5 км прошёл через восемь точек: общая историко-археологическая справка, пещерный храм Сицилийской Божьей Матери, Царская лука на реке Дон, Маяцкое городище, животный и растительный мир Дивногорья, меловой каньон, Дивногорский Свято-Успенский мужской монастырь и село Селявное. Команды стартовали двумя маршрутами с интервалом в пять минут — и каждая прошла свой путь до конца.
После похода участников ждала образовательная программа: квиз для команд и мастер-классы для «Хранителей лагеря», «Хранителей впечатлений» и «Спасателей».
Завершился слёт награждением победителей квиза и подписанием соглашения о сетевом взаимодействии со школой.
«Походы Первых» — это не просто прогулка по красивым местам, а настоящая школа характера и командной работы. Дивногорье — одно из самых атмосферных мест области, и для многих ребят этот слёт стал первым осознанным знакомством с историей и природой родного края. Уверен, что после этого дня в командах появится ещё больше желающих ходить в походы вместе», — отметил Председатель Совета регионального отделения Движения Первых Воронежской области Денис Припольцев.
Мероприятие прошло в рамках национального проекта «Туризм и гостеприимство».

Показано 20 последних публикаций.