❗В 5 "Б" прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». На этот раз ребята искали ответ на важный вопрос: «Зачем человеку читать?»
📚Рассмотрели историю создания книги.Узнали,что над одной книгой работает целая команда: автор,художник,редактор и корректор.
📝Практическая часть "Книга,написанная мной".
Класс поделили на команды и ребятам нужно было придумать название книги,идею,определиться с жанром,ценностями и выбрать аудиторию.
После,каждая команда презентовала то,что у них вышло!
📖Самым тёплым моментом стало то, что ребята познакомили друг друга со своими любимыми книгами. Каждый рассказал, чем дорога именно эта история, почему её хочется перечитывать и кому бы её посоветовал. Получился настоящий обмен читательскими открытиями!
В завершение все вместе сделали вывод: книга — это результат труда многих людей и источник мудрости для каждого. Читать — значит расти, думать, мечтать и бережно хранить культурное наследие.
📚Рассмотрели историю создания книги.Узнали,что над одной книгой работает целая команда: автор,художник,редактор и корректор.
📝Практическая часть "Книга,написанная мной".
Класс поделили на команды и ребятам нужно было придумать название книги,идею,определиться с жанром,ценностями и выбрать аудиторию.
После,каждая команда презентовала то,что у них вышло!
📖Самым тёплым моментом стало то, что ребята познакомили друг друга со своими любимыми книгами. Каждый рассказал, чем дорога именно эта история, почему её хочется перечитывать и кому бы её посоветовал. Получился настоящий обмен читательскими открытиями!
В завершение все вместе сделали вывод: книга — это результат труда многих людей и источник мудрости для каждого. Читать — значит расти, думать, мечтать и бережно хранить культурное наследие.