Понедельник ознаменовался началом новой учебной недели традиционной торжественной линейкой. Под звуки государственного гимна был поднят флаг Российской Федерации, что символизирует единство и патриотизм школьного коллектива. Ученики восьмого класса подготовили для всей школы содержательный доклад, посвященный истории возникновения авиации.
После линейки классы направились на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ученики начальной школы, с первого по пятый класс, углубленно изучали развитие российской авиации. Педагоги представили фактический материал о конструкторских бюро Туполева и Ильюшина, а также о выдающихся достижениях современных пилотов гражданской и военной авиации.
Обучающиеся шестых-девятых классов познакомились с биографией Рихарда Зорге — легендарного советского разведчика. Были рассмотрены основные вехи его деятельности: работа в Германии и Японии в 1930-х годах, создание агентурной сети «Рамзай» и передача точных сведений о подготовке нападения на СССР в 1941 году. Урок завершился обсуждением вклада Зорге в историю и его героической судьбы.
После линейки классы направились на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ученики начальной школы, с первого по пятый класс, углубленно изучали развитие российской авиации. Педагоги представили фактический материал о конструкторских бюро Туполева и Ильюшина, а также о выдающихся достижениях современных пилотов гражданской и военной авиации.
Обучающиеся шестых-девятых классов познакомились с биографией Рихарда Зорге — легендарного советского разведчика. Были рассмотрены основные вехи его деятельности: работа в Германии и Японии в 1930-х годах, создание агентурной сети «Рамзай» и передача точных сведений о подготовке нападения на СССР в 1941 году. Урок завершился обсуждением вклада Зорге в историю и его героической судьбы.