Сегодня на курсе «Россия — мои горизонты» мы проложили маршрут в тему «Россия умная: педагогика и образование».
Это занятие стало настоящим мостом к профессиональным праздникам — Дню работника дошкольного образования и Дню учителя! Ребята посмотрели на школу и детский сад не как на привычное место учёбы, а как на огромную, сложную и очень интересную экосистему профессий.
Что у нас было?
🗺 Изучали «Карту педагогических профессий».
Оказалось, что в мире образования есть не только учителя и воспитатели! Мы открыли для себя роли логопеда, который помогает найти общий язык со звуками, тьютора — навигатора в мире знаний, педагога-психолога — капитана в море эмоций, и, конечно, советника по воспитанию — архитектора ярких школьных событий.
⚖️Сравнивали трудовые будни.
В группах кипела работа: ребята сопоставляли день воспитателя в детском саду и школьного учителя. Выяснили, что общего у тихого часа и контрольной, а в чём их главные отличия?
💡Обсуждали тренды будущего. Поговорили о том, как цифровизация, интерактивные доски и новые методики меняют работу педагога.
Быть учителем сегодня — значит быть на одной волне с технологиями! 💻
🎭 Примеряли профессию на себя! В игре-разминке «Работает на мне!» каждый смог примерить на себя роль педагога и понять: а мои личные качества — эмпатия, логика, креативность — подходят для этой миссии?
Главный вывод дня: педагог — это не тот, кто просто объясняет параграф. Это человек, который помогает другому человеку расти. А умение объяснять сложное, чувствовать людей и работать в команде — суперсилы, которые пригодятся в абсолютно любой профессии! Гордимся нашими ребятами, которые так глубоко и осознанно подошли к теме! 👏
#РоссияМоиГоризонты
#Профориентация
#НавигаторДетства
#ДеньУчителя
#ДеньВоспитателя
#Образование
#БудущееЗаНами
#МБОУКаменскаяСОШ1сУИОП
Это занятие стало настоящим мостом к профессиональным праздникам — Дню работника дошкольного образования и Дню учителя! Ребята посмотрели на школу и детский сад не как на привычное место учёбы, а как на огромную, сложную и очень интересную экосистему профессий.
Что у нас было?
🗺 Изучали «Карту педагогических профессий».
Оказалось, что в мире образования есть не только учителя и воспитатели! Мы открыли для себя роли логопеда, который помогает найти общий язык со звуками, тьютора — навигатора в мире знаний, педагога-психолога — капитана в море эмоций, и, конечно, советника по воспитанию — архитектора ярких школьных событий.
⚖️Сравнивали трудовые будни.
В группах кипела работа: ребята сопоставляли день воспитателя в детском саду и школьного учителя. Выяснили, что общего у тихого часа и контрольной, а в чём их главные отличия?
💡Обсуждали тренды будущего. Поговорили о том, как цифровизация, интерактивные доски и новые методики меняют работу педагога.
Быть учителем сегодня — значит быть на одной волне с технологиями! 💻
🎭 Примеряли профессию на себя! В игре-разминке «Работает на мне!» каждый смог примерить на себя роль педагога и понять: а мои личные качества — эмпатия, логика, креативность — подходят для этой миссии?
Главный вывод дня: педагог — это не тот, кто просто объясняет параграф. Это человек, который помогает другому человеку расти. А умение объяснять сложное, чувствовать людей и работать в команде — суперсилы, которые пригодятся в абсолютно любой профессии! Гордимся нашими ребятами, которые так глубоко и осознанно подошли к теме! 👏
#РоссияМоиГоризонты
#Профориентация
#НавигаторДетства
#ДеньУчителя
#ДеньВоспитателя
#Образование
#БудущееЗаНами
#МБОУКаменскаяСОШ1сУИОП