МКОУ Бычковская СОШ

5 октября 2026 года в МКОУ Бычковская СОШ для 6–9 классов прошло занятие, посвящённое Петру Степановичу Котляревскому — русскому полководцу, которого современники называли «Кавказским Суворовым». Уже в 11 лет он начал военную службу, а в неполные 30 лет стал генералом, прославившись победами над многократно превосходящими силами противника. Особую известность ему принесли штурм крепости Ленкорань в 1812 году и разгром персидской армии, что приблизило заключение Гюлистанского мира. Тяжёлое ранение вынудило его выйти в отставку, но его жизнь остаётся ярким примером беззаветного служения Отечеству. В ходе занятия школьники посмотрели презентацию о жизни полководца, обсудили его полководческий талант и выполнили интерактивные задания: восстановили хронологию сражений и разгадали кроссворд по биографии П. С. Котляревского. В завершение ребята поделились, какие качества героя они хотели бы воспитать в себе.

В Международный день музыки ученики 1–4 классов участвовали в занятии «Звуки вокруг нас». Они учились различать звуки, такие как шум дождя, стук колес и звук клавиатуры. Затем дети разгадывали музыкальный кроссворд «Угадай мелодию». Завершилось занятие конкурсом «Своя игра», где ребята соревновались в знаниях о музыке.

Ученики 5–8 классов Бычковской школы написали 18 писем бойцам СВО

В МКОУ Бычковская СОШ прошла патриотическая акция «Письмо солдату». Учащиеся 5–8 классов подготовили 18 теплых и искренних посланий участникам специальной военной операции. В письмах ребята выразили слова благодарности за мужество и героизм, пожелали бойцам крепкого здоровья, сил и скорейшего возвращения домой. Школьники также украсили свои весточки рисунками. Все написанные письма будут переданы военнослужащим на передовую.

Совместно с прокуратурой Воронежской области разработали важный сборник, в котором собраны памятки сразу по ряду вопросов, касающихся защиты прав и интересов несовершеннолетних.

Получилось полноценное, доступное и прикладное руководство к действию для каждой семьи, разработанное на основе глубокого анализа региональной статистики правонарушений. Памятка станет незаменимым подспорьем и для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов в их ежедневной просветительской работе.

Безопасность, душевное равновесие и защита наших детей - это общая и главная задача, которая требует от нас ежедневного внимания, бдительности и сплоченности. В современных реалиях вызовы, с которыми сталкиваются подростки, становятся все более сложными и скрытыми. Это и вовлечение в деструктивные интернет-сообщества, опасные экономические схемы, и кибертравля.

Знаю, как порой бывает непросто вовремя заметить беду. Сборник разбит на конкретные главы и помогает выявить признаки девиантного поведения на ранней стадии. Объясняет, как по изменениям в режиме сна, аппетита или появлению специфического сленга понять, что ребенку нужна помощь. Он также дает родителям и педагогами пошаговые алгоритмы действий в ситуации, когда подросток столкнулся с угрозами в сети, шантажом, вовлечением в секты, экстремистские группы или употреблением запрещенных веществ. Учит выстраивать доверительный диалог с ребенком, без криков и жестких запретов, которые часто вызывают лишь протест.

Полный текст сборника памяток доступен по QR-коду выше. Обязательно сохраните его себе, поделитесь в родительских чатах и помните, вместе мы сможем уберечь подростков от непоправимых ошибок. Вовремя протянуть им руку помощи, значит, защитить самое дорогое - их жизнь и будущее.

@SALOGUBOVA_36

28 сентября 2026 года в МКОУ Бычковская СОШ в рамках цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» для обучающихся 6–9 классов прошло занятие, посвящённое преподобномученице Елизавете Фёдоровне. Школьники познакомились с жизненным путём великой княгини, её деятельностью и духовным наследием. Через судьбу этой удивительной женщины ребята говорили о милосердии, сострадании, стойкости и ответственности за ближнего

В рамках программы «Разговоры о важном» для учащихся 1-5 классов было проведено занятие на тему «Зачем читать книги?». Дети с огромным интересом обсуждали, как книги помогают им путешествовать во времени и пространстве, а также делились своими любимыми историями. Особенно захватывающим стало чтение отрывка из «Приключений Буратино» — ребята с увлечением пытались угадать, что же скрывается за холстом с нарисованным очагом.

Основная цель занятий заключалась в формировании у младших школьников важных жизненных ценностей. Дети поняли, что чтение способствует развитию мышления, памяти и эмоционального интеллекта, а книга может стать настоящим другом и советчиком в жизни.

Уважаемые учителя, обучающиеся и родители!
Согласно единому расписанию, утверждённому Министерством просвещения, 23 сентября 2026 года стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) 2026–2027 учебного года. Наша школа — МКОУ Бычковская СОШ — традиционно принимает участие в этом масштабном интеллектуальном состязании.
Всероссийская олимпиада школьников — самое массовое и престижное интеллектуальное соревнование для учащихся 4–11 классов. Она проводится с целью выявления и поддержки талантливых школьников, развития их способностей и интереса к научной деятельности.
Основные сведения об олимпиаде
Участники: обучающиеся 4–11 классов
Предметы: русский язык, математика, физика, химия, биология, география, история, обществознание, литература, иностранные языки, информатика, астрономия, экология, экономика, право, искусство (МХК), физическая культура, технология, ОБЗР и другие — всего 24 общеобразовательных предмета
Этапы: школьный → муниципальный → региональный → заключительный (всероссийский)
Организация в нашей школе
Школьный этап продлится до конца октября 2026 года. Точные даты и формы проведения по каждому предмету будут опубликованы на информационном стенде и доведены до классных руководителей. Просим обучающихся внимательно следить за объявлениями.
Обращаем внимание: по ряду предметов (астрономия, биология, математика, физика, химия, информатика) олимпиада проводится на онлайн-платформе «Сириус.Курсы». Для участия в этих турах школа обеспечит работу компьютерных классов и сопровождение педагогов.
Почему это важно
Участие во Всероссийской олимпиаде школьников — это не только проверка знаний, но и возможность развить самостоятельное мышление, расширить кругозор и получить ценный опыт решения нестандартных задач.
Для выпускников победа и призовые места на заключительном этапе дают право на поступление в ведущие вузы страны без экзаменов по профильному предмету или 100 баллов по соответствующему ЕГЭ.
Рекомендации обучающимся
Выбирайте по силам. Рекомендуется участвовать в 1–2 предметах, близких вам по интересам, чтобы качественно подготовиться.
Изучайте задания прошлых лет. Это поможет понять уровень сложности и структуру олимпиадных задач.
Обращайтесь к учителям. Педагоги-предметники готовы помочь с подготовкой и ответить на вопросы.
Рекомендации родителям
Просим родителей поддержать ребят, помочь организовать режим дня и избежать излишнего напряжения. По всем вопросам можно обратиться к классному руководителю или ответственному за проведение олимпиады в школе.
По итогам школьного этапа лучшие участники представят нашу школу на муниципальном этапе.
Желаем всем участникам успехов, уверенности в своих силах и достойных результатов!
МКОУ Бычковская СОШ
24 сентября 2026 года

🇷🇺«Разговоры о важном». 🇷🇺 
Тематика занятий 21 сентября, как и всегда, была подобрана с учётом возраста учеников.
Для 1–5 классов — «Естественный и искусственный интеллект». Ребята разбирались, где заканчиваются возможности машины и начинается ответственность человека.
Ребята с интересом разбирались, чем мозг человека отличается от компьютера: может ли машина чувствовать, почему человек всё равно остаётся главным, когда рядом столько технологий. Получился очень живой разговор, где технологии стали не чем-то далёким, а частью обычной жизни, которую важно понимать.
#Росдетцентр

#НавигаторыДетства36

#ОрлятаРоссии36

21 сентября в 6–9 классах МКОУ Бычковская СОШ прошел урок «Разговоры о важном», посвященный мужеству, воинскому долгу и ответственности. В центре обсуждения — подвиги Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева.

Ребята посмотрели видеофрагменты, активно высказывали свое мнение о том, что значит быть верным долгу и отвечать за товарищей. Особый интерес вызвало интерактивное задание, где каждый смог представить себя на месте героя и сделать собственный нравственный выбор.

Такие уроки помогают школьникам понять: патриотизм — это не громкие слова, а готовность быть опорой для других и отвечать за свои поступки.

Начальник отдела надзорной деятельности и профилактической работы по Петропавловскому району, Александр Васильевич Калинин, провёл для учащихся беседу на тему «Правила безопасности в учебных заведениях». Также в мероприятии участвовал дознаватель ОНД и ПР по Петропавловскому району, майор внутренней службы Павел Сергеевич Жулев, который рассказал о «Сигналах ГО». В завершение беседы он вручил учащимся памятки с инструкциями «Как защитить себя при беспилотной, авиационной или ракетной атаке».

Старший инспектор ОГИБДД провёл беседу о дорожной безопасности

В школе прошла встреча учащихся 1–9 классов с старшим инспектором ОГИБДД России по району Павлом Михайловичем Шкуриным.

Инспектор провёл беседу на тему «Дорожная безопасность». Он рассказал школьникам о правилах дорожного движения и важности их соблюдения. Встреча призвана помочь формированию у детей культуры безопасного поведения на дорогах.

В МКОУ Бычковская СОШ 14 сентября 2026 года в 1-4 классах прошло занятие в рамках цикла "Разговоры о важном" по теме:"Первым делом самолёты. История гражданской авиации России. "
✈
Говорили о гражданской авиации России. За каждым безопасным рейсом — труд большой команды: пилотов, диспетчеров, инженеров, техников, бортпроводников. Обсудили, почему профессия пилота требует не только смелости, но и знаний, дисциплины, выдержки и умения принимать решения. Как и в спорте, здесь важен каждый, и от внимательности одного зависит общий результат.

«Разговоры о важном» в МКОУ Бычковская СОШ: урок о Рихарде Зорге
В МКОУ Бычковская СОШ 14 сентября 2026 года в 5–9 классах прошло занятие в рамках цикла «Разговоры о важном», посвящённое советскому разведчику Рихарду Зорге. Тема урока — «Один из выдающихся разведчиков XX века» — стала частью всероссийской инициативы, охватившей в этот день учеников 6–11 классов по всей стране
.
Занятие началось с вводного видеоролика о биографии Зорге, после чего школьники работали с «секретным досье»: расшифровывали радиограммы, изучали карточки с ключевыми фактами и обсуждали, какими качествами должен обладать разведчик
. Учителя подготовили тематическое оформление — баннеры в ретро-стиле с портретом разведчика, картой и силуэтами Москвы, а также карточки с фактами его биографии: рождение под Баку, псевдоним «Рамзай», агентурная сеть в Японии, донесения о планах Германии и переброска сибирских дивизий под Москву
.
Особое внимание на уроке уделили главному подвигу Зорге — его донесениям осенью 1941 года. Школьники узнали, что разведчик передал в Москву точную дату нападения Германии на СССР, а затем сообщил, что Япония не вступит в войну против Советского Союза на востоке. Это позволило перебросить сибирские дивизии под Москву в критический момент битвы за столицу
. Ученики обсудили цену этой информации — ежедневный риск, годы двойной игры и абсолютную конспирацию, а также сложный жизненный путь Зорге: от рождения в Российской империи и участия в Первой мировой до многолетней самоотверженной работы на благо СССР
.
Звание Героя Советского Союза Рихард Зорге получил посмертно лишь в 1964 году — через двадцать лет после казни в японской тюрьме Сугамо. Этот факт стал для школьников поводом задуматься о том, что настоящие герои часто остаются в тени, а их подвиги не всегда получают признание при жизни.
Такие занятия помогают формировать у подростков представление о патриотизме как о служении Отечеству, о готовности ставить общее благо выше личной безопасности и о ценности человеческого достоинства перед лицом опасности
. Урок о Рихарде Зорге в Бычковской школе стал не просто страницей истории, а разговором о выборе, долге и самопожертвовании — темах, которые остаются важными для каждого поколения.

🇷🇺Разговоры о важном

Сегодня, 7 сентября, в начальных классах прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном»!

Тема занятия была посвящена «Подвигу и памяти». В этом году исполняется 85 лет со дня начала блокады Ленинграда, и мы не могли не вспомнить о мужестве и стойкости его жителей. Ребята рассказывали о том, как в тяжелейших условиях люди не теряли силы духа, заботились друг о друге и делали всё возможное, чтобы город продолжал жить.

Дети узнали о Дороге жизни и о том, какой ценностью была каждая крошка хлеба. Такие истории помогают понять, насколько важны мир и единство, и учат бережно относиться к памяти о прошлом.
#Росдетцентр#Навигаторыдетства#Разговорыоважном#МКОУБычковскаяСОШ

«Разговоры о важном»: строим будущее вместе, как Николай Путилов
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» мы говорили об удивительном человеке – Николае Ивановиче Путилове, русском инженере и предпринимателе, который в XIX веке смог сделать невозможное: за одну зиму построить 81 военный корабль для защиты Петербурга.
Мы посмотрели видео о его жизни, обсудили, что такое созидательный труд, почему важны честность, бескорыстие и умение верить в свою команду. Но самым интересным стала практическая часть: ребята разделились на группы и «примерили» на себя роли путиловских мастеров.
Каждая группа получила свой кейс: подготовить музыкальный номер к празднику, организовать чаепитие, провести субботник или украсить кабинет к осени. За 5 минут нужно было распределить обязанности, придумать, кто за что отвечает, и – самое главное! – найти, кто сможет заменить главного организатора в случае необходимости. Ведь Путилов всегда учил: «Главное богатство любого дела — это люди», и каждый должен быть готов прийти на помощь.
Особенно порадовало, как старшеклассники (а их у нас большинство) сразу предложили поручить младшим посильные, но важные дела: вырезать листья для декора, помогать накрывать на стол, раскладывать инвентарь. А девятиклассник выступил в роли строгого, но доброго эксперта – проверял, всё ли учтено и можно ли сэкономить время и ресурсы, как это делал сам Путилов.
В итоге мы пришли к выводу: радость труда не в том, чтобы сделать дело быстро, а в том, чтобы делать его вместе, помогать друг другу и знать, что твой вклад важен для общего результата. А ещё – никогда не бояться трудностей и всегда иметь запасной план.
Спасибо всем за активную работу! Такие уроки вдохновляют и доказывают, что история – это не только прошлое, но и наш сегодняшний пример для подражания.
#РазговорыОВажном #Путилов #СозидательныйТруд #СлужениеОтечеству #НавигаторыДетства #ШкольнаяЖизнь

3 сентября в России отмечается памятная дата - День солидарности в борьбе с терроризмом. День посвящён почтению памяти жертв террористических актов и выражению единства общества и государства перед лицом террористической угрозы. Памятная дата напрямую связана с терактом в Беслане в сентябре 2004 года и официально установлена Федеральным законом в 2005 году. Эта дата является напоминанием о необходимости совместных усилий для противодействия терроризму предотвращения подобных трагедий в будущем.

3 сентября — «День солидарности и борьбы с терроризмом». В этот день для учащихся 2,4 классов прошло мероприятие, посвящённое трагическим событиям в Беслане.

Сегодня мы вспомнили о страшном и печальном периоде в истории нашей страны. В 2004 году в городе Беслан, расположенном в Северной Осетии, произошёл чудовищный теракт. 1 сентября, в День знаний, террористы захватили школу, где находились дети и учителя, и удерживали их в заложниках в течение нескольких дней. Эти дни стали ужасом для всех жителей Беслана.

В результате теракта погибло много людей, в том числе дети. Мы всегда будем помнить о тех, кто пострадал, и о том, как важно быть бдительными и осторожными в нашем мире.