"Онлайн репетитор"

Часть обработанного видео вебинара от 27 сентября «Как самостоятельно заниматься подготовкой к ОГЭ по предмету „Математика“ на базе «Онлайн‑школы» в формате онлайн‑курса»

Прошу прощения за голос: из‑за насморка и вируса неделю чувствую себя не очень хорошо, но не хотелось отменять вебинар.

Если хотите присоединиться к подготовке к ОГЭ‑2027 на базе «Онлайн‑школы» в формате онлайн‑курса, обращайтесь:
✔️ ✍️ в личные сообщения в МАХ;
✔️ 📝 на электронную почту: cicilin@yandex.ru;
✔️ 📲 по телефону: +7 920 423‑91‑82.

Часть обработанного видео вебинара от 27 сентября скорректирована и выложена в онлайн‑курс «Онлайн‑школы» как "Задание № 6.4.", а также размещена на моём сайте (https://repetitor21vek.ru) — в разделе подготовки к ОГЭ‑2027 по предмету «Математика».

Прошу прощения за голос: из‑за насморка и вируса неделю чувствую себя не очень хорошо, но не хотелось отменять вебинар.

Если хотите присоединиться к подготовке к ОГЭ‑2027 на базе «Онлайн‑школы» в формате онлайн‑курса, обращайтесь:
✔️ ✍️ в личные сообщения в МАХ;
✔️ 📝 на электронную почту: cicilin@yandex.ru;
✔️ 📲 по телефону: +7 920 423‑91‑82.

Актуально на 2026 год...

Меня зовут Алексей Николаевич.
Я помогаю школьникам разобраться в математике и информатике (5–9 классы) и уверенно подготовиться к экзаменам.

Что мы проработаем:
ОГЭ по математике и информатике;
ЕГЭ по математике (базовый уровень).

О себе:
✔️ высшая квалификационная категория с 2013 года;
✔️ почти 30 лет в школах Семилукского района Воронежской области;
✔️ больше 10 лет веду онлайн‑занятия с интерактивной доской;
✔️ эксперт по проверке ОГЭ по математике.

Работаю как ИП — это значит, что родители могут вернуть часть стоимости занятий через налоговый вычет в ФНС.

На занятиях используем российскую виртуальную доску: она делает онлайн‑урок максимально наглядным и удобным — будто мы сидим рядом.

Актуально для учеников и родителей 8-9 классов!

Добрый день!

⏰Сегодня в 15:00 (по МСК) состоится вебинар по демонстрации онлайн‑курса по подготовке к ОГЭ‑2027 по математике на базе онлайн‑школы.
На вебинаре мы расскажем о возможностях курса для самостоятельной подготовки к ОГЭ по математике, а также подробно разберём одну из самых сложных тем — работу с обыкновенными дробями (задание №6 ОГЭ), с которой у учеников 9 класса часто возникают трудности.

Во время вебинара участники смогут выйти в эфир и задать вопросы — как по работе с онлайн‑курсом, так и по темам, которые вызывают сложности при самостоятельной подготовке.
Мы разберём ваши вопросы в прямом эфире и вместе найдём решения.
Если кто-то, по каким-либо причинам не смог зарегистрироваться на вебинар - ссылка для прямого доступа будет выложена в общий чат около 15 часов по МСК, где достаточно будет ввести ИМЯ.

Ждём вас на вебинаре! 😊

Хочется увидеть от Вас обратную связь после проведенного онлайн мероприятия в комментариях ниже ....

Ребёнок пропустил школу из-за болезни: обязаны ли учителя подтянуть? 🏫

Краткий ответ: не всегда❗️🥹
Всё зависит от правил конкретной школы (её локальных актов). 📜

Как это работает на практике?

Если пункт есть: Если в правилах прописано, что учителя проводят индивидуальные занятия с отстающими, — можно попросить о дополнительных уроках. Обычно такие часы оплачиваются педагогам. 👨‍🏫

Если пункта нет: Пропущенный материал придётся догонять самостоятельно. ✍️ Особенно это актуально и напряжно для выпускных классов, у которых впереди и так предстоит сдача экзаменов ...

На что можно рассчитывать в любом случае:
Список тем для изучения;
Домашние задания. 📚

Было полезно? 👍

❗️ЕГЭ хотят усложнить из-за высоких результатов выпускников.

Экс-министр образования Андрей Фурсенко заявил, что выпускники стабильно хорошо сдают экзамен, поэтому его не помешало бы усложнить.

Школьникам приготовиться...

Школьников лишат оценок и проверочных в сентябре? 🎒

В Общественной палате предлагают ввести временный мораторий на контрольные и горы домашних заданий в первый месяц учебы.

Вопрос адаптации детей после лета правда больной! 🤯 Сентябрьский стресс сходу выбивает из колеи и учеников, и родителей.

✅ Почему этот запрет спасет школьников:

🔹 Мягкая адаптация. Плавный вкат в учебу бережет психику детей. 🧠
🔹 Спокойствие дома. Вечера пройдут без слез над учебниками.
🔹 Никакого выгорания. Интерес к урокам сохраняется надолго.
🔹 Укрепление здоровья. Организм легче привыкнет к нагрузкам. 👨‍⚕️

❓❓❓
Поддерживаете такую инициативу? 👇

👍 Отличная идея, детям необходим плавный вкат!
👎 Это только разбалует и расслабит школьников.
❤️ Мечта любого ребенка и его родителей!

«Голос каждого важен»
Почему молодёжь не должна оставаться в стороне» - своим мнение поделился педагог Алексей Николаевич Цицилин.

Я всегда хожу на выборы и всегда изъявляю свою волю — для меня это не формальность, а реальный способ влиять на то, что происходит вокруг. И при этом много лет работаю с молодёжью: провожу занятия, разговариваю, слушаю. И каждый раз, когда речь заходит о выборах, слышу одну и ту же фразу: «Там и без нас всё уже решено».
Особенно часто так думают те, кому только исполнилось 18 лет и для кого предстоящие выборы станут первыми. Они смотрят на мир и видят сложные процессы, громкие заявления, большие цифры — и делают вывод, что всё уже расписано заранее. Им кажется, что их один голос ничего не изменит, что «взрослые всё решат без них».
Помню, когда я работал в Стрелицкой школе, мы участвовали в областном проекте «Новая цивилизация». Это была деловая игра, имитирующая избирательную кампанию, но эмоции и напряжение были самыми настоящими. В финале голоса разделились поровну: моя ученица Людмила Новичихина набрала одинаковое количество голосов с девочкой из Воронежа. Из-за этого избирательной комиссии пришлось проводить второй тур выборов. И в итоге Люда стала победителем.
Казалось бы, это просто игра. Но именно тогда мы все — и ребята, и наставники — по-настоящему почувствовали, как работает избирательная система. Всего один голос мог всё изменить: из-за равенства голосов пришлось заново организовывать голосование, ещё раз всё обсуждать, ещё раз аргументировать. Мы на практике убедились, что даже в условной кампании каждый голос имеет значение.
Сначала я кивал, стараясь не давить. Потом начал задавать вопросы: «А откуда ты знаешь, что решено? Ты смотрел статистику прошлых выборов? Понимаешь, как считается разница в несколько тысяч голосов?» И тут выяснялось, что за уверенностью «всё предрешено» часто прячется не холодный расчёт, а просто незнание — как устроена система, как проходят подсчёты, как один голос реально влияет на итог.
На самом деле ничего там не решено. В истории выборов хватает примеров, когда исход определяли буквально сотни голосов. Иногда — даже десятки. Это не про «великие перемены за один день». Это про то, что общество шаг за шагом выбирает направление: какие проблемы будут решать в первую очередь, какие проекты получат финансирование, какие законы примут, а какие — нет. И это направление складывается из тысяч маленьких решений: прийти или не прийти, подумать или довериться стереотипу, проголосовать или пожать плечами.
Молодёжь особенно остро чувствует несправедливость и хочет реальных изменений. Но парадокс в том, что именно те, кто больше всех хочет перемен, чаще всего отказываются от самого доступного инструмента для них — своего голоса. Получается замкнутый круг: мы хотим, чтобы всё было по-другому, но не даём этому «другому» шанса появиться.
Я не призываю верить на слово. Давайте проверим вместе. Вы знаете, где будет ваш избирательный участок? Нет? Это нормально — сейчас расскажу, как быстро это выяснить: на сайте ЦИК есть сервис поиска участка по адресу, или можно позвонить на горячую линию.
А теперь самое простое предложение. Своим бывшим ученикам, которым только что исполнилось 18–20 лет и с которыми я продолжаю дружить, я говорю: «Давай в день выборов сходим вместе». Не ради лозунгов, а ради факта: ты своими глазами увидишь, как это устроено. Увидишь людей, которые пришли, потому что считают свой голос важным. Увидишь, что выборы — это не абстрактная процедура в телевизоре, а живой процесс, который происходит здесь и сейчас. И поймёшь: многое действительно будет решено — и именно от твоего голоса.
Потому что когда мы говорим «всё решено», мы невольно отдаём право решать за нас. А когда приходим на участок — возвращаем его себе.

С 1 сентября — с Днём знаний! 🍁
Этот день пахнет осенью, свежими тетрадями, цветами и лёгким волнением.
Кто-то сегодня впервые сядет за парту, кто-то снова будет надеяться, что «этот год точно без контрольных», а кто-то просто порадуется, что снова увидит друзей.
Пусть знания будут не тяжёлым грузом, а надёжным компасом.
Пусть всё непонятное становится понятным, а сложное — посильным.
Пусть рядом будут люди, которые поддержат, подскажут и просто посидят рядом, когда ничего не хочется решать.
А если вдруг захочется всё бросить и уехать на море — вспомни, что после учёбы будет заслуженный отдых.
А пока — вперёд, к новым открытиям!
Пусть этот учебный год будет добрым, интересным и полным маленьких побед.
С праздником! Пусть всё получится! 🌟

«Последний день каникул — и в нём столько места для маленького счастья:
для неспешной прогулки, для любимой книги, для разговора по душам.
Пусть лето уйдёт, но заберёт с собой всё лишнее, а оставит только хорошее:
силы, вдохновение и уверенность, что новый учебный год будет интересным.
С 31 августа — с днём, когда можно ещё чуть-чуть побыть летом!» 🫶

Для родителей и учащихся, которые со мной занимались в прошлом году в 8 классе!
На 1 сентября для желающих со мной продолжить заниматься в 9 классе в новом учебном году:

ОСТАЛОСЬ ТРИ МЕСТА:

СРЕДА: 15:00-16:30 и 19:00-20:30
ПЯТНИЦА: 19:00-19:30

БОЛЬШЕ МЕСТ НЕТ!!!
В сутках, к сожалению, только 24 часа из них рабочих, только ТРИ ЗАНЯТИЯ В ДЕНЬ!!!

Сегодня вышли проекты ДЕМО-ВЕРСИЙ ОГЭ-2027г.

https://4ege.ru/gia-in-9/80292-demoversii-oge-2027-v2.html

📚Когда выйдут демоверсии ОГЭ и ЕГЭ 2027 года?
Выход демоверсий ОГЭ и ЕГЭ — важнейший момент для выпускников, родителей и репетиторов: именно по ним можно понять, какие изменения ждут на экзамене и на что делать упор в подготовке.
На моих занятиях вы и ваш ребёнок будете в курсе всех обновлений сразу, как только они появятся. Вы сможете заранее выстроить стратегию подготовки и не терять время.
✍️Хотите уже сейчас оценить уровень подготовки ребёнка?
🧑‍💻Посмотрите фрагмент мартовского вебинара с моими учениками: https://student.soholms.com/public/lesson/57185851  — так будет проще понять, над чем стоит поработать в первую очередь и сколько времени разумно заложить на подготовку.
🕣Обратите внимание: на то, что пока Вы думаете, "начнем чуть позже, ближе к экзаменам" 💰стоимость занятий традиционно растёт и иногда в разы ... — сейчас самое время начать готовиться по текущей цене и спокойно отработать все темы без спешки.

📲Запишитесь на пробное занятие — начнём готовиться осознанно и без стресса!