Новую учебную неделю традиционно начали с «Разговоров о важном» 🗓️
В этот раз с 4 классом говорили на очень серьезную тему — занятие посвятили 85-летию со дня начала блокады Ленинграда. 🕯️
Материал сложный, но дефектологический опыт помог бережно адаптировать его для четвероклассников.
Что мы успели сделать:
📅 Разобрали хронологию: вспомнили ключевые даты от сентября 1941 года до января 1944-го.
🪵 Поговорили о символах: обсудили «Дорогу жизни», блокадный хлеб и дневник Тани Савичевой.
🤝 Ответили на главный вопрос: «Что помогло людям выстоять?». Ребята сами выделили главные ценности — мужество, заботу, единство и веру.
📝 Заполнили вот такие карточки.
Оформили тематическую доску (на фото) и сделали важный вывод: наш долг — хранить память о подвиге. 🕊️
Выражаем искреннюю благодарность дефектологу — Берлевой Ульяне Александровне — за бережную подачу материала, за чуткость и за то, что прививаете детям такие важные нравственные ценности. Спасибо за ваш труд! 🙌🕊️
#РазговорыОВажном #БлокадаЛенинграда #ПомнимГордимся #4Класс
В этот раз с 4 классом говорили на очень серьезную тему — занятие посвятили 85-летию со дня начала блокады Ленинграда. 🕯️
Материал сложный, но дефектологический опыт помог бережно адаптировать его для четвероклассников.
Что мы успели сделать:
📅 Разобрали хронологию: вспомнили ключевые даты от сентября 1941 года до января 1944-го.
🪵 Поговорили о символах: обсудили «Дорогу жизни», блокадный хлеб и дневник Тани Савичевой.
🤝 Ответили на главный вопрос: «Что помогло людям выстоять?». Ребята сами выделили главные ценности — мужество, заботу, единство и веру.
📝 Заполнили вот такие карточки.
Оформили тематическую доску (на фото) и сделали важный вывод: наш долг — хранить память о подвиге. 🕊️
Выражаем искреннюю благодарность дефектологу — Берлевой Ульяне Александровне — за бережную подачу материала, за чуткость и за то, что прививаете детям такие важные нравственные ценности. Спасибо за ваш труд! 🙌🕊️
#РазговорыОВажном #БлокадаЛенинграда #ПомнимГордимся #4Класс