Творчество без границ: ребята покоряют новые техники!
Сегодня, 24 сентября в 1 и 2 классе был особенный творческий урок рисования — наши юные художники освоили необычную технику рисования с помощью целлофанового пакета! Казалось бы, обычный предмет, а сколько в нём скрывается возможностей для творчества.
Сначала ребята немного волновались: как можно рисовать пакетом? Но уже через пару минут все с азартом погрузились в процесс. Они наносили краску на пакет, а потом делали оттиски на бумаге — и каждый отпечаток получался уникальным! Цветы в их исполнении вышли очень красивыми и необычными!
Особенно здорово, что такая техника не даёт «идеального» результата — и в этом её прелесть. Неровные края, пятнышки, полупрозрачные слои краски создавали ту самую магию случайности, которая делает каждую работу особенной. А потом ребята дорабатывали свои картины кисточками: добавляли листочки, стебельки.
Посмотрите, какие шедевры у них получились!Каждая работа — это маленький мир, придуманный и созданный своими руками. А главное — ребята поняли: чтобы творить, не обязательно делать всё «по правилам». Иногда самые красивые идеи рождаются именно в эксперименте.
Классный руководитель Михайлова Марина Александровна
Сегодня, 24 сентября в 1 и 2 классе был особенный творческий урок рисования — наши юные художники освоили необычную технику рисования с помощью целлофанового пакета! Казалось бы, обычный предмет, а сколько в нём скрывается возможностей для творчества.
Сначала ребята немного волновались: как можно рисовать пакетом? Но уже через пару минут все с азартом погрузились в процесс. Они наносили краску на пакет, а потом делали оттиски на бумаге — и каждый отпечаток получался уникальным! Цветы в их исполнении вышли очень красивыми и необычными!
Особенно здорово, что такая техника не даёт «идеального» результата — и в этом её прелесть. Неровные края, пятнышки, полупрозрачные слои краски создавали ту самую магию случайности, которая делает каждую работу особенной. А потом ребята дорабатывали свои картины кисточками: добавляли листочки, стебельки.
Посмотрите, какие шедевры у них получились!Каждая работа — это маленький мир, придуманный и созданный своими руками. А главное — ребята поняли: чтобы творить, не обязательно делать всё «по правилам». Иногда самые красивые идеи рождаются именно в эксперименте.
Классный руководитель Михайлова Марина Александровна