7 сентября в рамках трёхстороннего сотрудничества с МОУ ДПО ЦРО г. Саянска и МКДОУ №16 г. Зима состоялся практикум на тему «Квест-игра: как эффективная форма патриотического воспитания детей дошкольного возраста». 🤝
С приветственным словом к родителям (законным представителям), педагогам и воспитанникам обратилась заведующий Елена Владимировна Колодкина. Она подчеркнула, что любовь к Родине начинается со знания своей малой родины — своего дома, улицы и природы за окном. Именно такие живые встречи помогают заложить прочный фундамент уважения к истории и традициям.
Заместитель заведующего Елена Владимировна Кудрина отметила высокую актуальность темы в свете реализации ФОП ДО и Стратегии развития воспитания в РФ. По её словам, именно через деятельностный формат квеста дети не просто слушают о патриотизме, а проживают его: учатся работать в команде, ориентироваться на местности и ценить культурное наследие своих предков.
А затем началась сама игра-путешествие! Вначале командам необходимо было пройти через эколого-краеведческую комнату «Мой край родной, я здесь живу» 🏠. Участники получили книгу с таким же названием, которую им предстояло заполнить. Чтобы собрать все страницы, нужно было найти конверты за прохождение этапов по топографическим знакам и маршрутной карте.
1⃣ Этап первый. Погружение в культуру народов Сибири. Участников обучили народным бурятским и русским играм. Дети и взрослые выполняли задание по устройству внутреннего убранства русской избы и бурятской юрты.
2⃣ Этап второй. Для юных следопытов — творческое задание «Что перепутал художник?» на картине с сибирским пейзажем ✏. А для их родителей — интеллектуальное испытание «Собери правильно сибирские пословицы и приметы», где нужно было соединить разрезанные части народных высказываний. 3⃣ Этап третий. Лесная грамота 🐾. Командам нужно было распределить: первой команде -следы животных, а второй — жилища.
4⃣ Этап четвёртый. Дыхание Байкала 💨. Участники определяли местные ветра (могучий Баргузин и коварный Култук) по Q -коду.
⛵, Затем играли в игры: Противостояние ветров", «Найди омулевую бочку» 🎣 и ловили рыбу в игре «Омулевая бочка».
В итоге у воспитанников собрались все конверты, и книга «Мой край родной, я здесь живу» была успешно создана! 📖
В завершение насыщенного мероприятия, как всегда, пили вкусный ароматный чай, делились яркими впечатлениями. Всего в мероприятии приняло участие 8 педагогов, 32 воспитанника и 15 родителей. Общая атмосфера получилась невероятно тёплой, семейной и объединяющей.
🙏 Выражаем огромную благодарность активным родителям за поддержку во всех этапах игры и неравнодушие! Особая признательность за организацию и проведение практикума: Поповой В. В., Нуриахметовой Т. П., Шумилиной Е. С. и Герасенко Л. З.
#МДОУ27ПетушокСаянскИркутскаяобласть
#ГодДошкольногоОбразования#ГДОИркутскаяОбласть#ГДОСаянск
С приветственным словом к родителям (законным представителям), педагогам и воспитанникам обратилась заведующий Елена Владимировна Колодкина. Она подчеркнула, что любовь к Родине начинается со знания своей малой родины — своего дома, улицы и природы за окном. Именно такие живые встречи помогают заложить прочный фундамент уважения к истории и традициям.
Заместитель заведующего Елена Владимировна Кудрина отметила высокую актуальность темы в свете реализации ФОП ДО и Стратегии развития воспитания в РФ. По её словам, именно через деятельностный формат квеста дети не просто слушают о патриотизме, а проживают его: учатся работать в команде, ориентироваться на местности и ценить культурное наследие своих предков.
А затем началась сама игра-путешествие! Вначале командам необходимо было пройти через эколого-краеведческую комнату «Мой край родной, я здесь живу» 🏠. Участники получили книгу с таким же названием, которую им предстояло заполнить. Чтобы собрать все страницы, нужно было найти конверты за прохождение этапов по топографическим знакам и маршрутной карте.
1⃣ Этап первый. Погружение в культуру народов Сибири. Участников обучили народным бурятским и русским играм. Дети и взрослые выполняли задание по устройству внутреннего убранства русской избы и бурятской юрты.
2⃣ Этап второй. Для юных следопытов — творческое задание «Что перепутал художник?» на картине с сибирским пейзажем ✏. А для их родителей — интеллектуальное испытание «Собери правильно сибирские пословицы и приметы», где нужно было соединить разрезанные части народных высказываний. 3⃣ Этап третий. Лесная грамота 🐾. Командам нужно было распределить: первой команде -следы животных, а второй — жилища.
4⃣ Этап четвёртый. Дыхание Байкала 💨. Участники определяли местные ветра (могучий Баргузин и коварный Култук) по Q -коду.
⛵, Затем играли в игры: Противостояние ветров", «Найди омулевую бочку» 🎣 и ловили рыбу в игре «Омулевая бочка».
В итоге у воспитанников собрались все конверты, и книга «Мой край родной, я здесь живу» была успешно создана! 📖
В завершение насыщенного мероприятия, как всегда, пили вкусный ароматный чай, делились яркими впечатлениями. Всего в мероприятии приняло участие 8 педагогов, 32 воспитанника и 15 родителей. Общая атмосфера получилась невероятно тёплой, семейной и объединяющей.
🙏 Выражаем огромную благодарность активным родителям за поддержку во всех этапах игры и неравнодушие! Особая признательность за организацию и проведение практикума: Поповой В. В., Нуриахметовой Т. П., Шумилиной Е. С. и Герасенко Л. З.
#МДОУ27ПетушокСаянскИркутскаяобласть
#ГодДошкольногоОбразования#ГДОИркутскаяОбласть#ГДОСаянск