Новая учебная неделя в
МКОУ «Камышетская СОШ» началась традиционно: линейка, посвященная поднятию Государственного Флага Российской Федерации и исполнение гимна!
14 сентября "Разговоры о важном" посвятили темам «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России», а также "Рихард Зорге".
Старшим школьникам предстоял разговор о человеке, чьё имя долгое время оставалось в тени. Рихард Зорге передал в Москву сведения о планах Японии, которые помогли отвести угрозу от страны. Его называют «солдатом невидимого фронта»: он не носил военной формы и не участвовал в сражениях, но его работа по значению сравнима с выигранной битвой. Ученики обсудили, какими качествами должен обладать разведчик, увидели памятник в Баку, где скульптор изобразил только глаза — «зеркало души».
Младшим школьникам рассказали, как сказочная мечта о полёте стала реальностью. В 1913 году Игорь Сикорский построил самолёт «Русский витязь», поднявший в небо первых семь пассажиров, а спустя десять лет появилось общество «Добролёт» — предшественник «Аэрофлота». Ребята порассуждали, почему для России с её огромными расстояниями авиация стала необходимостью. Отдельный блок посвятили современному лайнеру МС-21: школьники узнали, что над его созданием трудились более 600 тысяч специалистов — от конструкторов до испытателей. Дети выполнили интерактивное задание «Кто создаёт самолёт?» и поработали в рабочих листах.
Знания, профессиональные навыки, интеллект и способность
принимать ответственные решения могут становиться важным
вкладом человека в общее дело и безопасность страны.
Каждый человек может приносить пользу своей стране, развивая
свои способности и добросовестно выполняя дело, за которое
отвечает.
#КамышетскаяСОШ
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#ДвижениеПервых
#РазговорыОВажном
МКОУ «Камышетская СОШ» началась традиционно: линейка, посвященная поднятию Государственного Флага Российской Федерации и исполнение гимна!
14 сентября "Разговоры о важном" посвятили темам «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России», а также "Рихард Зорге".
Старшим школьникам предстоял разговор о человеке, чьё имя долгое время оставалось в тени. Рихард Зорге передал в Москву сведения о планах Японии, которые помогли отвести угрозу от страны. Его называют «солдатом невидимого фронта»: он не носил военной формы и не участвовал в сражениях, но его работа по значению сравнима с выигранной битвой. Ученики обсудили, какими качествами должен обладать разведчик, увидели памятник в Баку, где скульптор изобразил только глаза — «зеркало души».
Младшим школьникам рассказали, как сказочная мечта о полёте стала реальностью. В 1913 году Игорь Сикорский построил самолёт «Русский витязь», поднявший в небо первых семь пассажиров, а спустя десять лет появилось общество «Добролёт» — предшественник «Аэрофлота». Ребята порассуждали, почему для России с её огромными расстояниями авиация стала необходимостью. Отдельный блок посвятили современному лайнеру МС-21: школьники узнали, что над его созданием трудились более 600 тысяч специалистов — от конструкторов до испытателей. Дети выполнили интерактивное задание «Кто создаёт самолёт?» и поработали в рабочих листах.
Знания, профессиональные навыки, интеллект и способность
принимать ответственные решения могут становиться важным
вкладом человека в общее дело и безопасность страны.
Каждый человек может приносить пользу своей стране, развивая
свои способности и добросовестно выполняя дело, за которое
отвечает.
#КамышетскаяСОШ
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства
#ДвижениеПервых
#РазговорыОВажном