С широкой русской душой 🇷🇺❤️: как в школе шумно, весело 🎉 и с царицами 👑 и царями-учителями 👑 отметили День учителя!

Осенний день знаний и педагогов 🍂📚 в школе №2 г. Немана в этом году запомнится надолго абсолютно всем: и ученикам, и учителям. Организаторы праздника решили отказаться от привычных шаблонов и превратили день чествования педагогов в настоящий русский народный праздник — с задором, сказочными героями 🧚‍♂️ и неожиданными сюрпризами!

Утро для преподавателей началось с неожиданного сюрприза ещё на входе в школу. Под весёлую народную музыку 🪗 и радостные улыбки учеников 😁 учителей встречали ростовые куклы — лучезарное Солнышко ☀️ и всеми любимый Кот Леопольд 🐱.

Каждому педагогу прямо с порога торжественно вручали... настоящий русский кокошник! 👑 Строгие и уважаемые учителя на мгновение превращались в настоящих сказочных цариц и царей. Ни один преподаватель не остался без головного убора: в кокошниках в этот день ходили все — от учителей начальных классов 👩‍🏫 до строгих преподавателей математики ➕ и физики ⚛️.

Праздничное утро продолжилось в актовом зале, где развернулась главная торжественная часть.

Со сцены звучали искренние слова поздравлений. Ученики подготовили для любимых учителей 💐 яркие творческие номера: шуточные миниатюры из школьной жизни и песни о школе и учителях 🎤.

Ведущие концерта отмечали, что труд учителя — это настоящее призвание, требующее огромного терпения, мудрости 🦉 и душевной щедрости. А царственные кокошники, в которых педагоги сидели в зрительном зале, стали символом того, что учитель для каждого ученика — это человек высокой мудрости и уважения.

Также в преддверии Дня учителя в нашей школе работала традиционная праздничная почта! ✉️
Накануне ребята писали письма своим любимым педагогам — тёплые, искренние. Каждый вложил в своё послание частичку души 💌: слова благодарности, добрые пожелания, воспоминания о любимых уроках и признания в уважении.

Такой необычный формат поздравления показал, что школа умеет не только отлично учить, но и создавать атмосферу радости и праздника. 🎊🥳

147 1 11

Ученики 8 «А» класса 🎒 вместе со своим руководителем Абрамовой Т.А. 👩‍🏫 посетили презентацию проекта фонда «Исток» 🌿 на тему «Памятники природы рядом с домом» 🏞️, которая проходила в МАОУ «СОШ №2 г. Немана».

Перед ребятами выступил директор фонда Медведев Виктор Александрович 🎤.

Он рассказал о природных объектах, которые находятся рядом с нами, об их уникальности 🦋 и важности бережного отношения к окружающему миру 🌍.

Школьники узнали, почему памятники природы нуждаются в защите 🛡️, как каждый из нас может внести свой вклад в сохранение родной природы 🤝 и какие проекты уже реализуются фондом.

Встреча получилась познавательной и интересной 🧠💡. Ребята задавали вопросы, делились своими наблюдениями 📝 и с удовольствием включились в обсуждение 🗣️.


«Разговоры о важном» 5 октября: День учителя, сила слова и служение Отечеству
5 октября — особенный день для российской школы. В этот день, совпадающий с Днём учителя, во всех классах страны проходят занятия из всероссийского цикла «Разговоры о важном». Это не просто урок, а возможность для учеников и педагогов вместе поразмышлять о ценностях, которые делают нас сильнее, добрее и ответственнее.
Для младших классов (1–5): Сила слова и уважение к учителю
Тема занятия для самых юных школьников — «Сила слова». Учителя напомнят детям, что слово — это инструмент, которым можно поддержать, вдохновить, а можно — обидеть и ранить. На примере простых жизненных ситуаций и любимых мультфильмов обсудили, как важно выбирать добрые слова, уметь просить прощения и поддерживать друг друга.
Такое занятие помогает формировать культуру общения, учит эмпатии и ответственности за свои слова.
Для старших классов (6–11): Служение Отечеству на примере генерала Котляревского
Старшеклассников ждал разговор о служении Отечеству на примере судьбы генерала Петра Степановича Котляревского — одного из самых ярких героев российской истории. Уже в 11 лет он начал военную службу, а его подвиги вдохновляли Пушкина и Айвазовского. После отставки Котляревский почти всю пенсию отдавал раненым солдатам, проявляя истинное человеколюбие и патриотизм.
Тема помогла задуматься о личной ответственности, патриотизме, умении работать в команде и принимать решения в сложных ситуациях.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Всем учителям школы №2 города Немана ❤️

Посвящается... 🤗

С праздником! 🥳✨

205 2 27

1 октября — День пожилого человека. Это прекрасный повод сказать «спасибо» нашим бабушкам и дедушкам за их мудрость, доброту и бесценный жизненный опыт. Ведь именно они — самые близкие люди, подарившие нам тепло и счастливые моменты детства.
В нашем дошкольном отделении прошел по-настоящему душевный праздник в честь наших любимых бабушек и дедушек.
«Орлята-дошколята» из групп №5 и №10 (воспитатели Ю.В. Лисняк и Н.В. Савина) вместе с музыкальным руководителем О.А. Рыбаковой подготовили для своих родных трогательные выступления: песни, стихи и танцы.
Гости не остались в стороне: вместе с внуками они «рыбачили», «сажали огород» и даже соревновались в ловкости вождения. В финале встречи ребята вручили бабушкам и дедушкам памятные подарки, созданные своими руками при поддержке старших товарищей — учеников нашей начальной школы активистов движения «Орлята России».
Праздник получился по-семейному теплым. Желаем представителям старшего поколения крепкого здоровья, неиссякаемого оптимизма и как можно больше внимания от самых близких!
#Орлята_дошколята
 #Минпросвещения 
#Росдетцентр
#ОрлятаРоссии
#ГодДошкольногоОбразования
 #ГДОКалининградская область
#ДеньПожилогоЧеловека 
#ДобрыеДела 
#ВоспитаниеДоброты


«Орлята‑дошколята» дарят тепло и улыбки! 🎉Сегодня День пожилого человека и наши маленькие «Орлята-дошколята» провели по-настоящему добрую акцию. 💛Вместе с воспитателями ребята вышли на улицы города, чтобы лично поздравить старшее поколение. Каждый малыш вложил частичку души в свою открытку: рисовал яркое солнышко, цветы и сердечки, старательно выводя искренние пожелания: «Будьте здоровы!», «Спасибо за доброту!», «Мы вас любим!».
Когда дети вручали подарки прохожим, лица бабушек и дедушек озарялись теплыми улыбками. Многие не могли сдержать слез — ведь внимание и детская искренность бесценны. Для наших ребят это был важный урок: учиться заботе, уважению и умению делиться добротой.
Спасибо всем, кто поддержал эту инициативу, и, конечно, нашим маленьким героям! Пусть добро, которое они подарили, вернется к ним сторицей! ✨
 
#Орлята_дошколята
 #Минпросвещения
#Росдетцентр
#ОрлятаРоссии
#ГодДошкольногоОбразования
 #ГДОКалининградская область
#ДеньПожилогоЧеловека
#ДобрыеДела
#ВоспитаниеДоброты


День пожилого человека — это не просто праздник, отмечаемый в начале октября. Это день, когда общество выражает признательность людям, посвятившим свою жизнь одной из самых важных и благородных миссий — воспитанию и обучению подрастающих поколений 👵👴📚. В этот день принято дарить цветы, говорить тёплые слова, но есть и более глубокая традиция — навестить тех, кто уже находится на заслуженном отдыхе, но чей вклад в образование бесценен 💐.

По доброй традиции, ученики всех классов вместе со своими классными руководителями посетили ветеранов педагогического труда, что много лет, верой и правдой служили своей профессии 👩‍🏫👨‍🏫. Тех, кто сейчас находится на заслуженном отдыхе. За всю свою жизнь эти учителя дали знания и дорогу в будущее многим людям 🎓🌟. Каждого поздравили и поблагодарили подарками, цветами, стихотворениями и улыбками 🎁📖😊.

За каждым таким визитом стоят трогательные истории. Директор школы, когда-то сидевший за партой у этого учителя, с трепетом рассказывает о том, как боялся идти к доске 🪑➡️🏫. Бывший двоечник, ставший успешным инженером, с благодарностью вспоминает, как учительница математики после уроков занималась с ним дополнительно, разглядев в нём потенциал 🧮🚀. Учитель-ветеран, слушая эти рассказы, молодеет на глазах 👀✨. В его памяти оживают лица, классы, смешные и грустные случаи из педагогической практики. Эти встречи — мощный заряд бодрости и подтверждение правильности выбранного пути ⚡️🛤️.


Профориентация в школах становится всё более актуальной темой, особенно в свете необходимости подготовки учащихся к выбору будущей профессии. Одним из эффективных методов профориентации является организация встреч с профессионалами из различных областей, в том числе из сферы здравоохранения 👩‍⚕️👨‍⚕️.

В рамках профориентационных мероприятий учащихся нашей школы посетили представители Неманской ЦРБ. Ребят ознакомили с плюсами поступления в медицинские вузы, в том числе и по целевому обучению 🎯. Напомнили, что врач — одна из самых значимых профессий ❤️‍🩹🏥.

Таким образом, профориентация в школе, включающая приход специалистов из поликлиник, является важным элементом в подготовке учащихся к выбору профессии. Эти мероприятия не только расширяют кругозор школьников 🌍📚, но и помогают им сделать осознанный выбор в пользу будущей карьеры 🚀.


Репост из: МАУК ЦКД «Парус»
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Друзья, а вы уже оформили Пушкинскую карту?

#ПушкинскаяКарта #МинистерствоКультуры #Пушка #Минкульт


Межведомственная профилактическая операция «Подросток-2026».
В период с 1 июня по 15 октября 2026 года проводится межведомственная комплексная профилактическая операция «Подросток-2026». Её главная цель — снижение уровня безнадзорности среди несовершеннолетних, предотвращение правонарушений с их участием, работа с неблагополучными семьями, а также организация полезной занятости, отдыха и оздоровления подростков в летний период.
Ключевые задачи операции:
- своевременное выявление семей, оказавшихся в социально опасном положении, и проведение с ними профилактических мероприятий, направленных на коррекцию семейного неблагополучия на ранних этапах; привлечение к ответственности родителей или законных представителей, ненадлежащим образом исполняющих обязанности по воспитанию и содержанию детей;
- поиск и поддержка подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, оказание им необходимой помощи;
- предупреждение распространения алкоголизма, наркомании и токсикомании в подростковой среде;
- работа с несовершеннолетними правонарушителями и группами антиобщественной направленности, профилактика противоправного поведения, социально-реабилитационная помощь;
- выявление подростков, систематически уклоняющихся от учёбы, и содействие их возвращению в образовательные учреждения;
- поиск и привлечение к ответственности взрослых лиц, вовлекающих несовершеннолетних в преступления или антиобщественные действия;
· анализ причин и условий, способствующих противоправному поведению подростков, подготовка предложений по их устранению;
- организация летнего отдыха, оздоровления и трудовой занятости детей и подростков из семей, находящихся в социально опасном положении.
Операция «Подросток» в первую очередь нацелена на профилактическую работу с семьями, поддержку детей в сложных жизненных обстоятельствах и предотвращение жестокого обращения с детьми дома. Отдельное внимание уделяется борьбе с правонарушениями в сфере незаконного оборота наркотиков, употребления алкоголя, пресечению фактов вовлечения молодёжи в преступную или антиобщественную деятельность, а также предупреждению детского травматизма. Значимую роль здесь играет организация летнего досуга школьников, их трудоустройство на каникулах, привлечение детей и подростков к занятиям в клубах, участию в культурно-массовых и просветительских мероприятиях.
Уважаемые родители!
Будьте внимательны к своим детям, находите время для общения, контролируйте их и берегите. Помните: именно вы несёте ответственность за жизнь и здоровье ваших детей!


Разговоры о важном: «Преподобномученица Елизавета Федоровна» и «Зачем человеку читать»
 
В цикле внеурочных занятий «Разговоры о важном» поднимаются вопросы, которые формируют личность гражданина, его нравственный стержень и интеллектуальный кругозор. На первый взгляд, темы «Преподобномученица Елизавета Фёдоровна» и «Зачем человеку читать» могут показаться разными, но при глубоком рассмотрении они ведут к одной цели — воспитанию человека с большой буквы.
В рамках уроков «Зачем человеку читать», ребята достигли значимых целей: узнали, как создаются книги, знакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. Это помогает им понять, что за каждой книгой стоит труд многих людей. Вдохновились чтением и писательским творчеством.
Для 6–11 классов темой стала: «Преподобномученица Елизавета Федоровна»
Ребята узнали и жизненном пути Елизаветы Федоровны, внучке королевы Виктории, как она отказалась от светской жизни и посвятила себя служению людям. Она основала Марфо-Мариинскую обитель милосердия, где помогала раненым и нуждающимся.
Эти занятия помогают школьникам осознать важность чтения и милосердия, формируя у них нравственные ценности и понимание значимости личного выбора в жизни.


У Могилы Неизвестного Солдата школьники замерли в минуте молчания, наблюдая за торжественной и выверенной до миллиметра сменой Почетного караула у Вечного огня.
Военно-историческая линия маршрута продолжилась в Музее обороны Москвы. Для ребят открылись страницы самого тяжелого периода Великой Отечественной войны — битвы за столицу 1941–1942 годов. Экскурсоводы рассказали о подвиге подольских курсантов, ополченцев, простых жителей, превративших город в неприступную крепость.
Контрастом к строгой военной тематике стала прогулка по территории ВДНХ. Выставка достижений народного хозяйства впечатлила школьников своим размахом, грандиозной архитектурой павильонов, знаменитыми фонтанами «Дружба народов» и «Каменный цветок».
Кульминацией и самым эмоциональным моментом поездки стало посещение военно-патриотического парка культуры и отдыха «Патриот» в Московской области.
Наши учащиеся посетили уникальный музейный комплекс «Дорога памяти. 1418 шагов к Победе». Длина галереи ровно 1418 шагов — по числу дней и ночей, которые длилась Великая Отечественная война. Мультимедийные залы с эффектом полного погружения, стены с миллионами фотографий фронтовиков и тружеников тыла, звуки взрывов и сводки Совинформбюро — пройти этот путь спокойно было невозможно. Ребята нашли  на экранах базы данных имена своих прадедов-героев.
Завершился визит осмотром Главного храма Вооруженных Сил Российской Федерации. Этот монументальный собор поразил всех своими масштабами, уникальной архитектурой и глубокой символикой: каждый его элемент, от пропорций до материалов, включая переплавленное трофейное оружие в ступенях, связан с Победой 1945 года.
Поездка подарила ребятам море ярких эмоций, расширила кругозор и, главное, помогла глубже понять историю своего Отечества.


Путешествие к сердцу Родины: учащиеся школы №2 г. Немана побывали в Москве по программе «Мы — россияне»
Столица нашей Родины встречала гостей из самого западного региона страны! Десять активных учащихся МАОУ «СОШ №2 г. Немана» под руководством заместителя директора по воспитательной работе Барсуковой А.С. стали участниками культурно-образовательной программы «Мы — россияне».
Эта поездка в Москву стала для школьников не просто увлекательной экскурсией, а настоящим уроком живой истории, который останется в памяти на всю жизнь. Программа была насыщенной: за несколько дней ребята успели прикоснуться к великому прошлому страны, увидеть её современные достижения и прочувствовать величие России.
Знакомство со столицей началось с её главного символа. Прогулка по брусчатке Красной площади вызвала у школьников неподдельный интерес: величественный Кремль, сказочные купола собора Василия Блаженного, историческое здание ГУМа и Спасская башня с курантами предстали перед ребятами во всем своем великолепии.
Особое, трепетное впечатление оставил Александровский сад. У Могилы Неизвестного Солдата школьники замерли в минуте молчания, наблюдая за торжественной и выверенной до миллиметра сменой Почетного караула у Вечного огня.
Военно-историческая линия маршрута продолжилась в Музее обороны Москвы. Для ребят открылись страницы самого тяжелого периода Великой Отечественной войны — битвы за столицу 1941–1942 годов. Экскурсоводы рассказали о подвиге подольских курсантов, ополченцев, простых жителей, превративших город в неприступную крепость.
Контрастом к строгой военной тематике стала прогулка по территории ВДНХ. Выставка достижений народного хозяйства впечатлила школьников своим размахом, грандиозной архитектурой павильонов, знаменитыми фонтанами «Дружба народов» и «Каменный цветок».
Кульминацией и самым эмоциональным моментом поездки стало посещение военно-патриотического парка культуры и отдыха «Патриот» в Московской области.
Наши учащиеся посетили уникальный музейный комплекс «Дорога памяти. 1418 шагов к Победе». Длина галереи ровно 1418 шагов — по числу дней и ночей, которые длилась Великая Отечественная война. Мультимедийные залы с эффектом полного погружения, стены с миллионами фотографий фронтовиков и тружеников тыла, звуки взрывов и сводки Совинформбюро — пройти этот путь спокойно было невозможно. Ребята нашли  на экранах базы данных имена своих прадедов-героев.
Завершился визит осмотром Главного храма Вооруженных Сил Российской Федерации. Этот монументальный собор поразил всех своими масштабами, уникальной архитектурой и глубокой символикой: каждый его элемент, от пропорций до материалов, включая переплавленное трофейное оружие в ступенях, связан с Победой 1945 года.
Поездка подарила ребятам море ярких эмоций, расширила кругозор и, главное, помогла глубже понять историю своего Отечества.Путешествие к сердцу Родины: учащиеся школы №2 г. Немана побывали в Москве по программе «Мы — россияне»
Столица нашей Родины встречала гостей из самого западного региона страны! Десять активных учащихся МАОУ «СОШ №2 г. Немана» под руководством заместителя директора по воспитательной работе Барсуковой А.С. стали участниками культурно-образовательной программы «Мы — россияне».
Эта поездка в Москву стала для школьников не просто увлекательной экскурсией, а настоящим уроком живой истории, который останется в памяти на всю жизнь. Программа была насыщенной: за несколько дней ребята успели прикоснуться к великому прошлому страны, увидеть её современные достижения и прочувствовать величие России.
Знакомство со столицей началось с её главного символа. Прогулка по брусчатке Красной площади вызвала у школьников неподдельный интерес: величественный Кремль, сказочные купола собора Василия Блаженного, историческое здание ГУМа и Спасская башня с курантами предстали перед ребятами во всем своем великолепии.
Особое, трепетное впечатление оставил Александровский сад.


В 8-9 классах социальным педагогом Ю.В. Гимбицкой была проведена профилактическая беседа на тему Терроризма и экстремизма в современном мире. Некоторое время назад в наш лексикон прочно вошли страшные слова «экстремизм» и «терроризм». И сегодня в мире все чаще и чаще говорят о проблеме экстремизма и терроризма. Во время беседы социальный педагог разбирался вместе с ребятами, что это такое, и как не попасть под влияние экстремистов. Ведь многое в этой жизни, зависит от нас самих. Экстремизм, как правило, в своей основе имеет определенную идеологию, которая основана на утверждении исключительности, превосходства либо неполноценности человека на почве социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, а также идеи политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти, или вражды в отношении какой-либо социальной группы. В основе экстремизма лежит агрессия. Однако это неравнозначные понятия, так как по своей сути любой экстремизм агрессивен, но далеко не каждый случай агрессии равнозначен экстремизму.
    Терроризм же -  это крайнее проявление экстремизма, связанное с насилием, угрожающее жизни и здоровью граждан. Терроризм – последняя стадия человеческого безумия, первым зернышком которого является экстремизм, т.е. провокация беспорядка, гражданское неповиновение и многое другое. Суть терроризма – насилие с целью устрашения. И частью террористической тактики, направленной на вызов паники, страха у населения является теракт. Ни для кого не секрет, что проблема распространения экстремизма и терроризма в российском обществе является фактором, угрожающим национальной безопасности и целостности всего государства.
    У экстремизма и терроризма нет лица, нет религии, нет нации. Это то, что толкает тебя на плохие поступки. Это тяжелая ноша ответственности за последствия. Выбирай будущее сам!


🚦🛴СОБЛЮДАЙ ПДД – НЕ ОКАЖЕШЬСЯ В БЕДЕ!
В начальных классах нашей школы прошли Уроки по ПДД «Безопасные дороги: движение пешеходов и использование СВЭ (световозвращающие элементы)» в рамках всероссийской недели безопасности дорожного движения. Материалы для тематического урока разработали эксперты платформы Учи.ру и Госавтоинспекции МВД России. Игровые материалы на уроке демонстрируют принципы безопасного перехода проезжей части, наглядно показывают виды СВЭ, правила их размещения на одежде и аксессуарах, объясняет эффективность СВЭ в разных условиях через инфографику, схемы и ситуативные кейсы. Уроки помогут снизить риск детского травматизма из-за ДТП и актуализировать правила безопасного поведения после каникул. С 22 сентября обучающиеся 1-4 классов стали участниками всероссийской онлайн-олимпиады «Безопасные дороги», которая входит в проект перечня Минпросвещения России. Участие позволит детям научиться ориентироваться в дорожных знаках, принимать верные решения в опасных ситуациях, а также соблюдать меры предосторожности в разное время суток.
#НачальнаяШкола#БезопасностьНаДороге#


«Орлята в гостях» 😊🦅

Ученики 4 «А» и 4 «Б» классов стали главными героями доброй акции «Орлята — дошколятам». В рамках мероприятия ребята посетили детский сад «Орлёнок» г. Немана, чтобы наладить связь между школьным и дошкольным образованием 🏫➡️👶.

Четвероклассники организовали мастер-класс под названием «Орлята в гостях». Под их чутким руководством малыши с увлечением создавали поделки своими руками ✂️🎨✨. Такое взаимодействие не только развивает творческие способности детей, но и формирует у школьников чувство ответственности и наставничества, а у малышей — интерес к будущей школьной жизни 🤝❤️.

Мероприятие прошло в тёплой, дружеской атмосфере и стало важным шагом в укреплении сообщества образовательной организации! 🌟🥳


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
В рамках всероссийской программы «Орлята-дошколята»  в нашем детском саду состоялся событийный проект «Хорошо у нас в саду». Его главная цель — помочь ребятам по-новому взглянуть на привычную жизнь в группе, сплотить коллектив и найти ответ на интересный вопрос: «Почему детский сад называют именно „садом“?».

Проект состоял из нескольких увлекательных этапов:
· Чтение и гипотезы: дети познакомились с рассказом «Тайна детского сада», обсуждали историю с воспитателями и выдвигали гипотезы о том, почему детский сад называется «садом». 

· Исследования и интервью: ребята отправились на экскурсию по детскому саду, где учились брать интервью у сотрудников. Они задавали вопросы о тонкостях их работы и благодарили взрослых за заботу. 

· Семейный кинозал и вечер воспоминаний: одним из самых тёплых событий стал совместный просмотр мультфильма «Смешарики. Детский сад». Родители принесли свои детские фотографии и поделились воспоминаниями о собственном садике. 

· Творческая мастерская: впечатления от проекта дошколята воплотили в рисунках, создав яркую выставку «Наш цветущий сад». 

Проект помог детям понять, как важен труд каждого сотрудника — от воспитателя до повара.
Финальным аккордом стало трогательное видеопоздравление, которое ребята записали для своих педагогов. Искренние стихи и светлая песня в их исполнении — лучшая награда за нашу работу!  Глядя на эти кадры, понимаешь: вот оно, настоящее счастье педагога!
Мы убедились, что совместная деятельность творит чудеса. Благодарим наших воспитанников за их креативность, а родителей — за активную поддержку всех наших идей! 

#Орлята_дошколята #Минпросвещения #Росдетцентр #ОрлятаРоссии #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградская область


23 сентября стены МАОУ «СОШ № 1 г. Немана» стали площадкой для настоящего интеллектуального состязания. Здесь прошёл муниципальный этап метапредметной олимпиады «Школы Росатома», собравший самых эрудированных, креативных и целеустремлённых школьников нашего округа.

Это был не просто экзамен, а настоящий вызов привычному формату школьных олимпиад. Участникам предстояло продемонстрировать умение мыслить системно, слаженно работать в команде и находить нестандартные выходы из самых запутанных ситуаций.

После торжественного открытия команды погрузились в решение задач. В классах царила атмосфера предельной концентрации. Рефери внимательно следили за каждым шагом ребят, оценивая не только правильность ответов, но и вклад каждого в общее дело. Короткий 15-минутный перерыв стал моментом для анализа работ соперников и оценки уровня конкуренции.

Второй этап — «Публичная защита» — стал настоящим экзаменом на харизму и ораторское мастерство. Командам нужно было не просто представить результаты, а «продать» свою идею жюри, где оценивалось всё: от логики изложения до умения отвечать на каверзные вопросы.

Борьба была невероятно напряжённой! По итогам всех испытаний почётное 2 место заняла команда МАОУ «СОШ №2 г. Немана». Ребята показали блестящую подготовку, слаженность и глубину мышления.

Отдельного восхищения заслуживает капитан команды:
📍 Йонушаускис Владислав (7 класс, СОШ №2) — продемонстрировал выдающийся талант оратора и умение вести команду за собой.

От всей души поздравляем учеников второй школы с этим блестящим результатом! Гордимся нашими ребятами и желаем им новых интеллектуальных побед!


С радостью сообщаем, что столовая нашей школы заняла первое место в конкурсе «Лучшая городская столовая — 2026»! 🍽️🥇

Это большая победа для нашей команды поваров и всех работников столовой. Именно они каждый день трудятся, чтобы ученики получали вкусные и полезные обеды.

Что это значит для нас:

- Вкусно и полезно: Столовая доказала высокий уровень качества блюд и разнообразное меню. 🥗🍲
- Забота о здоровье: Рацион школьников сбалансирован и соответствует всем нормам. ❤️
- Приятная атмосфера: Чистые залы и дружелюбный сервис делают перемены ещё лучше. 😊

Мы гордимся нашими работниками столовой! Спасибо за ваш труд и любовь к своему делу. Эта победа — полностью ваша заслуга! 👏👨‍🍳
С радостью сообщаем, что столовая школы № 2 заняла первое место в конкурсе «Лучшая школьная столовая — 2026»! 🍽️🥇

Это большая победа для нашей команды поваров и всех работников столовой. Именно они каждый день трудятся, чтобы ученики получали вкусные и полезные обеды.

Что это значит для нас:

- Вкусно и полезно: Столовая доказала высокий уровень качества блюд и разнообразное меню. 🥗🍲
- Забота о здоровье: Рацион школьников сбалансирован и соответствует всем нормам. ❤️
- Приятная атмосфера: Чистые залы и дружелюбный сервис делают перемены ещё лучше. 😊

Мы гордимся нашими работниками столовой! Спасибо за ваш труд и любовь к своему делу. Эта победа — полностью ваша заслуга! 👏👨‍🍳
С радостью сообщаем, что столовая школы № 2 заняла первое место в конкурсе «Лучшая школьная столовая — 2026»! 🍽️🥇

Это большая победа для нашей команды поваров и всех работников столовой. Именно они каждый день трудятся, чтобы ученики получали вкусные и полезные обеды.

Что это значит для нас:

- Вкусно и полезно: Столовая доказала высокий уровень качества блюд и разнообразное меню. 🥗🍲
- Забота о здоровье: Рацион школьников сбалансирован и соответствует всем нормам. ❤️
- Приятная атмосфера: Чистые залы и дружелюбный сервис делают перемены ещё лучше. 😊

Мы гордимся нашими работниками столовой! Спасибо за ваш труд и любовь к своему делу. Эта победа — полностью ваша заслуга! 👏👨‍🍳


В целях реализации мер по профилактике деструктивного поведения среди молодежи, снижения рисков вовлечения обучающихся в противоправную деятельность социальный педагог Гимбицкая Ю.В. провела беседу с просмотром видеороликов на следующие темы:
-Цифровая гигиена
-Не подработка
-Про манипуляции
-Вербовка
-Запрещенные вещества
-Безопасность в сети интернет
-Безопасность в школе.
Для того чтоб ребята были вовлечены в просмотр разработчиками использовался клиповый монтаж, яркие эмоциональные повороты и захватывающий сторителлинг, направленный на профилактику деструктивного поведения и формирование у молодежи понимания рисков и последствий, в частности:
употребления и распространение наркотических и психотропных веществ;
вовлечения в экстремизм и терроризм;
участия в мошеннических схемах.

Показано 20 последних публикаций.