Семинар «Адаптация первоклассника: первые шаги в новой роли» 📚🎒✨
На базе МБОУ «СШ №2 им. А. Круталевича гор. Гвардейска» 🏫 состоялся муниципальный психолого-педагогический семинар на тему «Адаптация первоклассника: первые шаги в новой роли» 🤝💡. В мероприятии приняли участие педагоги муниципальных общеобразовательных организаций и дошкольных заведений 👩🏫👨🏫.
Цель семинара — обмен опытом и повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах сопровождения детей в период адаптации к школьному обучению 🎯📈.
Участники семинара посетили открытые уроки в первых классах 👧👦, а также урок в классе, который обучается по программе ускоренного обучения «Эффективная начальная школа» ⚡📖. Педагоги поделились педагогическими практиками: как организовать урок так, чтобы переход к школьному режиму был мягким 🌿, а также как выстраивать индивидуальную поддержку для детей из «группы риска» 🛡️. Учителя дали открытые уроки: Увина Евгения Андреевна урок письма по теме: «Закрепление написания строчной и заглавной букв И, и» ✍️, Евстратова Дарья Алексеевна урок математики по теме: «Многоугольники: различение, сравнение, изображение от руки на листе в клетку. Число и цифра 4» 📐🔢; Тюрюканова Людмила Николаевна урок русского языка по теме: «Слово и словосочетание» 📝.
Затем состоялась дискуссия в рамках круглого стола 💬👥. Участники обсудили возрастные особенности первоклассников, ключевые аспекты адаптации (физиологический, психологический, социальный) и типичные трудности, с которыми сталкиваются дети в первые месяцы обучения 🧠🔍.
Методист структурного подразделения «Детский сад» Валенчус Елена Анатольевна рассказала участникам семинара о том, как воспитатели формируют психологическую готовность к школе в ежедневной работе детского сада 🧸🎨. Педагог-психолог Черная Иина Владимировна представила диагностические методики для оценки уровня адаптации и инструменты для выявления тревожных сигналов 📊🔍. Она показала результаты мониторинга адаптации первоклассников и рассказала о направлениях поддержки 📋❤️.
Участники обсудили вопросы преемственности между детским садом и школой 🔄, а также необходимость координации действий всех участников образовательного процесса (учителей, психологов, воспитателей, родителей) 👨👩👧👦🤝.
По итогам семинара участники получили методические рекомендации по организации учебного процесса в первом классе 📄✅. Отмечался высокий уровень вовлечённости педагогов и практическая ценность полученных знаний и навыков 👏⭐. Семинар стал ещё одним шагом к созданию единой системы поддержки первоклассников, что особенно важно в период кардинальной смены образа жизни ребёнка 🌱🚀.
#АдаптацияПервоклассников #Семинар #Школа2Гвардейск #ГвардейскийОкруг #Преемственность #НачальнаяШкола #ЭффективнаяНачальнаяШкола #ДетскийСадИШкола #Педагогика #ОбменОпытом
На базе МБОУ «СШ №2 им. А. Круталевича гор. Гвардейска» 🏫 состоялся муниципальный психолого-педагогический семинар на тему «Адаптация первоклассника: первые шаги в новой роли» 🤝💡. В мероприятии приняли участие педагоги муниципальных общеобразовательных организаций и дошкольных заведений 👩🏫👨🏫.
Цель семинара — обмен опытом и повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах сопровождения детей в период адаптации к школьному обучению 🎯📈.
Участники семинара посетили открытые уроки в первых классах 👧👦, а также урок в классе, который обучается по программе ускоренного обучения «Эффективная начальная школа» ⚡📖. Педагоги поделились педагогическими практиками: как организовать урок так, чтобы переход к школьному режиму был мягким 🌿, а также как выстраивать индивидуальную поддержку для детей из «группы риска» 🛡️. Учителя дали открытые уроки: Увина Евгения Андреевна урок письма по теме: «Закрепление написания строчной и заглавной букв И, и» ✍️, Евстратова Дарья Алексеевна урок математики по теме: «Многоугольники: различение, сравнение, изображение от руки на листе в клетку. Число и цифра 4» 📐🔢; Тюрюканова Людмила Николаевна урок русского языка по теме: «Слово и словосочетание» 📝.
Затем состоялась дискуссия в рамках круглого стола 💬👥. Участники обсудили возрастные особенности первоклассников, ключевые аспекты адаптации (физиологический, психологический, социальный) и типичные трудности, с которыми сталкиваются дети в первые месяцы обучения 🧠🔍.
Методист структурного подразделения «Детский сад» Валенчус Елена Анатольевна рассказала участникам семинара о том, как воспитатели формируют психологическую готовность к школе в ежедневной работе детского сада 🧸🎨. Педагог-психолог Черная Иина Владимировна представила диагностические методики для оценки уровня адаптации и инструменты для выявления тревожных сигналов 📊🔍. Она показала результаты мониторинга адаптации первоклассников и рассказала о направлениях поддержки 📋❤️.
Участники обсудили вопросы преемственности между детским садом и школой 🔄, а также необходимость координации действий всех участников образовательного процесса (учителей, психологов, воспитателей, родителей) 👨👩👧👦🤝.
По итогам семинара участники получили методические рекомендации по организации учебного процесса в первом классе 📄✅. Отмечался высокий уровень вовлечённости педагогов и практическая ценность полученных знаний и навыков 👏⭐. Семинар стал ещё одним шагом к созданию единой системы поддержки первоклассников, что особенно важно в период кардинальной смены образа жизни ребёнка 🌱🚀.
#АдаптацияПервоклассников #Семинар #Школа2Гвардейск #ГвардейскийОкруг #Преемственность #НачальнаяШкола #ЭффективнаяНачальнаяШкола #ДетскийСадИШкола #Педагогика #ОбменОпытом