5 октября в школе прошли занятия «Разговоры о важном» — и темы получились по-настоящему значимыми!
В 1–5 классах говорили о силе слова — как раз ко Дню учителя. Ребята обсуждали, что словом можно и поддержать, и нечаянно ранить. На примерах из мультфильмов и в интерактивных заданиях школьники учились подбирать добрые слова — например, чтобы помириться после ссоры. Отдельно поговорили про роль учителя: его слова особенно важны, ведь он умеет разглядеть в ученике то, что тот пока сам не замечает.
📚 Ученики 6–9 классов познакомились с историей Петра Степановича Котляревского — полководца, которого называли «генерал‑метеор» и «Кавказский Суворов». Он не проиграл ни одного сражения, побеждал даже при огромном перевесе сил противника, а в 29 лет стал генерал‑майором. Его судьба — пример невероятной стойкости: получив тяжёлые ранения, он не сдался.
Главное, что объединяет обе темы, — ответственность: за свои слова, решения и за тех, кто на тебя полагается.
В 1–5 классах говорили о силе слова — как раз ко Дню учителя. Ребята обсуждали, что словом можно и поддержать, и нечаянно ранить. На примерах из мультфильмов и в интерактивных заданиях школьники учились подбирать добрые слова — например, чтобы помириться после ссоры. Отдельно поговорили про роль учителя: его слова особенно важны, ведь он умеет разглядеть в ученике то, что тот пока сам не замечает.
📚 Ученики 6–9 классов познакомились с историей Петра Степановича Котляревского — полководца, которого называли «генерал‑метеор» и «Кавказский Суворов». Он не проиграл ни одного сражения, побеждал даже при огромном перевесе сил противника, а в 29 лет стал генерал‑майором. Его судьба — пример невероятной стойкости: получив тяжёлые ранения, он не сдался.
Главное, что объединяет обе темы, — ответственность: за свои слова, решения и за тех, кто на тебя полагается.