🏆КИБЕР-ПАТРУЛЬ БИЗОН: ИТОГИ ПЕРВОЙ НЕДЕЛИ
📚 В рамках образовательной практики отряды кибер-патруля:
🔹 учились различать обычный конфликт и целенаправленную систематическую травлю;
🔹 анализировали, почему «просто шутки» могут наносить психологическую травму;
🔹 разбирали механизмы кибербуллинга и его отличия от ссоры (анонимность, скорость распространения, отсутствие безопасного пространства).
✅Патрульные не просто получили информацию - они работали с реальными онлайн-ситуациями, учились анализировать их с позиции эмпатии и критического мышления, аргументировать свою точку зрения и делать самостоятельные выводы.
💯❗Важно: в проекте мы формируем не привычку «жаловаться», а активную гражданскую позицию и готовность поддерживать того, кто оказался в уязвимом положении. Это важная составляющая профилактики виктимизации и формирования безопасной образовательной среды.
✅В проекте приняли участие:
💯обучающиеся изостудии "Парус", педагог-наставник Дехтерёва Наталья Валерьевна а
💯обучающиеся объединения "Школа "Юный иностранец", педагог-наставник Сениченкова Лилия Евгеньевна а
💯обучающиеся ансамбля танца «Денс класс», педагоги-наставники :Лучкина Татьяна Николаевна, Дьяконова Татьяна Александровна а
💯 обучающиеся изостудии "Ультрамарин", педагог-наставник Подгорная Наталия Алексеевна а
💯 обучающиеся объединения "Бумажная филигрань", педагог-наставник Гусева Елена Анатольевна а
💯 обучающиеся объединения "Вектор", педагог-наставник Крюкова Галина Юрьевна
😊Следите за новостями и полезными лайфхаками, а как прошла наша первая неделя смотрите в наших фото📸
📚 В рамках образовательной практики отряды кибер-патруля:
🔹 учились различать обычный конфликт и целенаправленную систематическую травлю;
🔹 анализировали, почему «просто шутки» могут наносить психологическую травму;
🔹 разбирали механизмы кибербуллинга и его отличия от ссоры (анонимность, скорость распространения, отсутствие безопасного пространства).
✅Патрульные не просто получили информацию - они работали с реальными онлайн-ситуациями, учились анализировать их с позиции эмпатии и критического мышления, аргументировать свою точку зрения и делать самостоятельные выводы.
💯❗Важно: в проекте мы формируем не привычку «жаловаться», а активную гражданскую позицию и готовность поддерживать того, кто оказался в уязвимом положении. Это важная составляющая профилактики виктимизации и формирования безопасной образовательной среды.
✅В проекте приняли участие:
💯обучающиеся изостудии "Парус", педагог-наставник Дехтерёва Наталья Валерьевна а
💯обучающиеся объединения "Школа "Юный иностранец", педагог-наставник Сениченкова Лилия Евгеньевна а
💯обучающиеся ансамбля танца «Денс класс», педагоги-наставники :Лучкина Татьяна Николаевна, Дьяконова Татьяна Александровна а
💯 обучающиеся изостудии "Ультрамарин", педагог-наставник Подгорная Наталия Алексеевна а
💯 обучающиеся объединения "Бумажная филигрань", педагог-наставник Гусева Елена Анатольевна а
💯 обучающиеся объединения "Вектор", педагог-наставник Крюкова Галина Юрьевна
😊Следите за новостями и полезными лайфхаками, а как прошла наша первая неделя смотрите в наших фото📸