В детском саду «Радость» проходит летняя неделя здоровья.
Воспитанники группы «Солнышко» знакомились с произведениями Корнея Чуковского, которые действительно помогают в лёгкой и увлекательной форме заложить у ребёнка основы здорового образа жизни.
«Мойдодыр»
Эта сказка в стихах — отличный наглядный пример того, к чему приводит пренебрежение гигиеной. Главный герой — мальчик-грязнуля, от которого в испуге разбегаются вещи (одеяло, простыня, подушка). В этот момент появляется говорящий умывальник Мойдодыр и строго требует, чтобы тот умылся
Что именно воспитывает:
Необходимость соблюдать личную гигиену (умываться, чистить зубы, мыть руки).
Важность опрятности и ухода за собой.
В финале сказки вода и мыло провозглашаются «друзьями чистоты».
Педагоги часто используют эту историю, чтобы в игровой форме закрепить у детей привычку следить за собой.
🛁 🚿 🛀«Айболит»
В этой сказке в стихах главный герой — добрый доктор Айболит, который лечит зверей. Он не просто лечит, но и проявляет искреннее сострадание, готовность прийти на помощь тому, кто заболел.
Какие идеи ЗОЖ здесь прослеживаются:
Положительное отношение к профессии врача и к людям, которые помогают больным.
Понимание, что здоровье нужно беречь и что забота о нём — это важное и благородное дело.
Пример того, как важно вовремя обратиться за помощью, если ты заболел или тебе стало плохо.
🏥 🚑 🩺Дети не только прослушали произведения Корнея Чуковского, но и поиграли в сюжетно-ролевую игру «На приеме у доктора Айболита», раскрасили эпизоды сказок «Мойдодыр» и «Айболит». Теперь можно сделать собственные книги.
После проделанной работы, дети стали лучше понимать правила здорового образа жизни.
#ГодДошкольногоОбразоования
#ГДОКалужскаяОбласть
#ДошколятаКалуги
#ДетствоВРосии
Воспитанники группы «Солнышко» знакомились с произведениями Корнея Чуковского, которые действительно помогают в лёгкой и увлекательной форме заложить у ребёнка основы здорового образа жизни.
«Мойдодыр»
Эта сказка в стихах — отличный наглядный пример того, к чему приводит пренебрежение гигиеной. Главный герой — мальчик-грязнуля, от которого в испуге разбегаются вещи (одеяло, простыня, подушка). В этот момент появляется говорящий умывальник Мойдодыр и строго требует, чтобы тот умылся
Что именно воспитывает:
Необходимость соблюдать личную гигиену (умываться, чистить зубы, мыть руки).
Важность опрятности и ухода за собой.
В финале сказки вода и мыло провозглашаются «друзьями чистоты».
Педагоги часто используют эту историю, чтобы в игровой форме закрепить у детей привычку следить за собой.
🛁 🚿 🛀«Айболит»
В этой сказке в стихах главный герой — добрый доктор Айболит, который лечит зверей. Он не просто лечит, но и проявляет искреннее сострадание, готовность прийти на помощь тому, кто заболел.
Какие идеи ЗОЖ здесь прослеживаются:
Положительное отношение к профессии врача и к людям, которые помогают больным.
Понимание, что здоровье нужно беречь и что забота о нём — это важное и благородное дело.
Пример того, как важно вовремя обратиться за помощью, если ты заболел или тебе стало плохо.
🏥 🚑 🩺Дети не только прослушали произведения Корнея Чуковского, но и поиграли в сюжетно-ролевую игру «На приеме у доктора Айболита», раскрасили эпизоды сказок «Мойдодыр» и «Айболит». Теперь можно сделать собственные книги.
После проделанной работы, дети стали лучше понимать правила здорового образа жизни.
#ГодДошкольногоОбразоования
#ГДОКалужскаяОбласть
#ДошколятаКалуги
#ДетствоВРосии