Камчатский центр технического творчества


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Добро пожаловать на официальный канал КГБУДО «Камчатский центр детского и юношеского технического творчества»!
Здесь вы найдёте актуальные новости, анонсы мероприятий, фото- и видеоотчёты с занятий и конкурсных событий, а также полезную информацию для родителей и обучающихся.
Записаться на занятия - dop.sgo41.ru

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Не успели попасть на занятия в этом году? Не расстраивайтесь! 💙

Если в этом учебном году не получилось попасть на обучение в 🧊 Центр «IT-куб.Камчатка» — это ещё не повод расстраиваться.

Уже сейчас можно записаться в лист ожидания на следующий учебный год и заранее заявить о своём желании обучаться современным ИТ-направлениям! 💻

Следите за новостями — о начале набора на следующий учебный год мы обязательно сообщим!

А пока самое время оставить заявку и ждать встречи с нами в новом учебном году! 🚀

#ITкубКамчатка #Камчатка #Образование


С Днём учителя! 🌷

Камчатский центр детского и юношеского технического творчества поздравляет педагогов с профессиональным праздником!

👩‍🏫 Каждый день вы помогаете детям узнавать новое, раскрывать свои способности, пробовать себя в разных направлениях и находить то, что действительно интересно.

Спасибо за ваш труд, терпение, внимание и желание делиться знаниями. Желаем вдохновения, благодарных учеников, интересных идей и радости от результатов своей работы!

С праздником! 💐


🔢 Римские цифры: учимся читать и считать по-новому

В «Кванториуме» ребята на занятии познакомились с римской системой записи чисел: разобрали цифры I, V, X, L, C, D, M и правила их сочетания — например, IV, IX, XL, XC, CD и CM.

Дальше участники учились переводить числа из римской записи в привычную нам арабскую и обратно, составляли и решали примеры на сложение и вычитание.

🎯 Закрепили материал в викторине, а затем перешли к практической части — сделали собственные циферблаты. Дети расположили римские цифры от I до XII по кругу, оформили стрелки и раскрасили свои работы.

Так ребята не только запомнили обозначения и правила записи чисел, но и увидели, где римские цифры встречаются в повседневной жизни.


🎮 Python в игровом формате

На занятии обучающиеся Центра "IT-куб.Камчатка" осваивали основы программирования помощью игры «Python Арена», разработанной педагогом Максимом Бурковым.

Ребята решали задачи на переменные, типы данных и условные конструкции, зарабатывали очки и открывали достижения 💻🏆

Финальным испытанием стал босс «Интерпретатор» — нужно было быстро определить результат работы программы и найти ошибку в коде🔥

Субъект персональных данных дал согласие на распространение своих персональных данных

#ITкубКамчатка #Камчатка #Образование


🎨 В объединении «Полиграфия. Дизайн» трафарет — это не просто вырезанный шаблон, он превращается в настоящий инструмент дизайнера!

🎓Здесь ребята изучают тему «Трафареты. Виды. Техника работы» — и это не скучная теория, а живая практика. Юные дизайнеры держат в руках трафареты из дерева, картона и пластика и на собственном опыте убеждаются, чем они отличаются: дерево — прочное и фактурное, картон — идеален для быстрых проб, а пластик — гибкий и многоразовый. Ребята сравнивают оттиски и учатся выбирать материал под конкретную задачу — совсем как настоящие профессионалы.

🤖А самое интересное начинается в практической части: каждый создаёт свой проект — открытку, постер или мини-плакат, объединяя разные трафареты в цельную композицию. Так рождается не просто картинка, а продуманная история из линий, ритма и цвета.

⚒️Такие занятия развивают техническое мышление, чувство композиции и знакомят с основами печатной графики.


🎉 Команда ЮИД из п.Раздольный отправилась на финал конкурса «Безопасное колесо» в Геленджик! 🎉

Сегодня наши ребята вместе с наставником Анастасией Олеговной отправились в город-курорт Геленджик, чтобы представить Камчатский край на всероссийском финале конкурса «Безопасное колесо».

Путь к этому старту был серьёзным. Сначала команда выиграла региональный этап, а затем приезжала на автогородок Камчатского центра детского и юношеского технического творчества, чтобы как следует подготовиться к финалу. Ребята отрабатывали каждое упражнение — от фигурного вождения до правил дорожного движения, повторяли теорию и тренировали слаженность команды.

Вы — большие молодцы! За вашими плечами месяцы подготовки, сотни повторений и огромная вера в себя. Пусть дорога до Геленджика будет лёгкой, а выступление — уверенным и ярким. Пусть судьи увидят ваше мастерство, а вы получите максимум удовольствия от участия!

Мы в вас верим, Анастасия Олеговна! Держим за вас кулачки и ждём новостей с юга. 💪✨

#КамчатскийЦентр #БезопасноеКолесо #Геленджик #ЮИД #ПДД #БезопасностьДетства #Раздольный #Камчатка #ФиналКонкурса


🎮 Игровой автомат на Arduino: работа над проектом продолжается

Участники продолжают собирать собственный игровой автомат на Arduino. Сейчас работа идёт сразу над несколькими частями проекта.

💻 На компьютере ребята программируют электронную часть автомата — пишут и проверяют код, который должен отвечать за работу устройства.

🧩 Отдельно идёт работа над корпусом: участники создают его 3D-модель, продумывая форму будущего автомата и расположение элементов.

🔧 Готовые фрагменты программы уже проверяют на собранной электронной части проекта. Это позволяет увидеть, как написанный код работает с реальными компонентами, и вовремя найти то, что нужно доработать.

Так проект постепенно приобретает законченный вид: программная часть, электроника и будущий корпус должны работать как единая система.


🎮 С чего начинается создание игры

На занятиях Мобильного Кванториума по направлению «Информационные технологии» ребята учатся создавать собственные игры и знакомятся с разными инструментами разработки.

Начинают с визуального программирования в Scratch: алгоритмы здесь собираются из блоков, как конструктор. Это позволяет разобраться в основных принципах программирования и сразу увидеть результат своей работы.

Дальше участники переходят к созданию интерактивных историй. В Twine можно создавать текстовые игры, где развитие сюжета зависит от выбора игрока. Ren’Py позволяет дополнить такие истории изображениями и программным кодом.

Следующий уровень — Godot. На занятиях с его помощью ребята пробуют создавать и программировать небольшие 2D-игры, а сам движок также поддерживает разработку 3D-проектов.

Так участники постепенно переходят от первых алгоритмов к самостоятельной разработке игровых проектов и могут выбрать инструмент, который подходит для их идеи и уровня подготовки.


🐍 Программируем на Пайтоне: изучаем циклы

Сегодня на направлении 🐍 «Программирование на языке Python» 🧊 Центра "IT-куб.Камчатка" ребята продолжили знакомство с основами программирования.

На занятии изучили циклы — конструкции, которые позволяют многократно выполнять определённые действия без необходимости прописывать одну и ту же команду снова и снова.

💻 Обучающиеся разобрались, как работают циклы, познакомились с их применением в программах и попробовали самостоятельно написать свои первые алгоритмы с повторяющимися действиями.

Шаг за шагом ребята учатся не просто писать код, а понимать логику программы и находить эффективные способы решения задач 🚀

#ITкубКамчатка #Камчатка #Образование


🤖 Кто сказал, что роботы — это будущее? В нашем центре они уже настоящее! В объединении «Лего-конструирование и робототехника» ребята не просто собирают конструктор — они конструируют и программируют настоящих роботов.

🎓Младшие школьники уже успели построить целый мир техники: самосвал, подъёмный кран, подметатель, общественный транспорт, а ещё — дорогу с остановками и пассажирами. Старшие ребята перешли на новый уровень: на базе Lego Mindstorms EV3 они собрали вездеход, который умеет подниматься по ступенькам. А самые опытные воспитанники работают с Arduino — изучают язык C++, основы электротехники и уже управляют светодиодами, кнопками, пьезоизлучателем и фоторезистором.

⚒️Каждое занятие — это шаг от идеи к работающему механизму. Здесь дети учатся мыслить как инженеры, программисты и изобретатели.


Посвящение в пешеходы: в Краевой детской библиотеке первоклассников научили читать дорогу

В Краевой детской библиотеке прошёл праздник «Посвящение в пешеходы» для учеников первых классов. Организаторами выступили специалисты Камчатского центра детского и юношеского технического творчества и мобильный комплекс «Лаборатория безопасности».

Для многих ребят это было первое серьёзное знакомство с дорогой не как с картинкой в учебнике, а как с пространством, где нужно быть внимательным. Вместе с педагогами дети разбирали, почему нельзя выбегать на проезжую часть, как правильно переходить дорогу и что означают сигналы светофора. Каждое правило подкреплялось игрой и наглядными примерами, чтобы малышам было понятно и не скучно.

Гостем праздника стала сотрудник Госавтоинспекции Мария Алексеевна Керясова. Она обратилась к ребятам с поздравительным словом, пожелала им быть внимательными и осторожными на дороге, а затем вручила каждому первокласснику Свидетельство юного пешехода. Этот момент стал для детей особенно торжественным — теперь у них есть не только знания, но и официальное подтверждение того, что они готовы самостоятельно и безопасно участвовать в дорожном движении.

В финале праздника ребята пообещали соблюдать правила дорожного движения и быть примером для других.

🛑 Безопасность начинается с первых шагов!

#КамчатскийЦентр #ЛабораторияБезопасности #ПосвящениеВПешеходы #ПДД #БезопасностьДетства #КраеваяДетскаяБиблиотека #Госавтоинспекция #ЮныйПешеход


🎮 Создаём свои игровые миры

Участники курса по разработке игр уже приступили к созданию 3D-сцен для своих будущих проектов.

На занятиях они работают с 3D-моделированием: создают объекты, размещают их в сцене и постепенно формируют пространство, в котором будет происходить действие игры. Шаг за шагом отдельные модели превращаются в полноценный игровой мир.

🕹️ Дальше эти сцены станут частью собственных игровых проектов участников.

Если вам интересно 3D-моделирование и хочется попробовать разработать свою игру с нуля — присоединяйтесь к курсу. Здесь можно не только изучать инструменты, но и постепенно собрать собственный проект.

📱89248942634


🤖Мобильный "Кванториум" проводит отборочный этап «Лиги КулибинТехно» в Елизовской школе № 8

Учащиеся 5–8 классов Елизовской средней школы № 8 на этой неделе выполняют задания «Лиги КулибинТехно».

Программа отборочного этапа включает два направления: участники работают с заданиями по программированию робота и квадрокоптера. За первые три дня школьники уже показали свои результаты, а интерес к соревнованию сохраняется на протяжении всей недели.

🏆По итогам отбора определят двух участников с лучшими результатами. Они представят Елизовскую школу № 8 в финале «Лиги КулибинТехно» вместе с участниками из Елизово, Мильково, Вулканного и других населённых пунктов Камчатского края.


Не успели попасть на занятия в этом году? Не расстраивайтесь! 💙

Если в этом учебном году не получилось попасть на обучение в 🧊 Центр «IT-куб.Камчатка» — это ещё не повод расстраиваться.

Уже сейчас можно записаться в лист ожидания на следующий учебный год и заранее заявить о своём желании обучаться современным ИТ-направлениям! 💻

Следите за новостями — о начале набора на следующий учебный год мы обязательно сообщим!

А пока самое время оставить заявку и ждать встречи с нами в новом учебном году! 🚀

#ITкубКамчатка #Камчатка #Образование


🪚В Центре детского технического творчества проходят занятия в объединениях. Сегодня расскажем об объединении «Конструирование изделий из фанеры».
🎓В объединении прошло практическое занятие по обработке древесины. Юные мастера осваивали технику выпиливания ручным лобзиком. В качестве первых упражнений они выпиливали простые геометрические фигуры: квадраты, треугольники и круги. В процессе работы ребята закрепили навыки работы с чертежом, научились выполнять внутренние и наружные пропилы, а также отработали плавность хода инструмента — важное умение для точной и аккуратной работы.

🛠️Работа с ручным лобзиком развивает мелкую моторику, глазомер и терпение. Дети проявили огромный интерес и старание! Все заготовки готовы к дальнейшей обработке и сборке.


⚛️ "Атомный диктант" проходит в Кванториуме

В Кванториуме проходит «Атомный диктант — 2026» — международный просветительский проект, посвящённый атомным технологиям, науке и достижениям отечественной промышленности.

Участники отвечают на 20 вопросов и проверяют свои знания об атомной энергетике, ядерной медицине, новых материалах, освоении Арктики, космических исследованиях и других направлениях, связанных с развитием атомных технологий.

Часть заданий представлена в видеоформате. После прохождения диктанта участники получают диплом с указанием своего результата.

«Атомный диктант» проводится ежегодно с 2021 года и объединяет образовательные организации, научные учреждения и другие площадки в России и за рубежом.


МОБИЛЬНЫЙ КВАНТОРИУМ В ЕЛИЗОВСКОЙ ШКОЛЕ № 8 🚐

В ближайшие две недели наставники Мобильного Кванториума будут работать в Елизовской средней школе № 8. С 28 сентября по 10 октября для школьников 3–11 классов пройдут дополнительные занятия по техническим направлениям.

Ученики 3–4 классов смогут познакомиться с современными техническими профессиями и узнать, какие специалисты работают в сфере технологий.

Для учащихся 5–8 классов подготовлена Лига спортивного программирования «Кулибин Техно» в дисциплине «Робототехника и БАС», где ребята смогут применить знания на практике.

Кроме того, школьники смогут посещать дополнительные занятия по трём направлениям:

🔹 Промышленный дизайн
Наставник — Кирилл Эдуардович
Кабинет технологии № 33

🔹 Информационные технологии
Наставник — Андрей Игоревич
Кабинет технологии № 14

🔹 ГЕО- и АЭРО-технологии
Наставник — Алексей Сергеевич
Кабинет технологии № 14/15

🕐 Расписание занятий:

Понедельник — 12:45–15:50
Вторник — 13:40–15:50
Среда — 14:20–15:50
Четверг — 14:20–15:50
Пятница — 13:40–15:50
Суббота — 11:00–14:10

Все занятия бесплатные. За две недели ребята смогут попробовать себя в разных технических направлениях, поработать с наставниками и узнать больше о современных технологиях.


🔥 Учимся программировать роботов через практику!

Сегодня на занятии по направлению 🤖 «Программирование роботов» 🧊 Центра "IT-куб.Камчатка" обучающиеся начали знакомство с датчиками и сегодня опробовали в деле датчик определения цвета.

Перед ребятами стояла задача — пройти специальный лабиринт, используя показания датчика и правильно задавая роботу последовательность действий.

В процессе ребята учились:
🔹 подключать и использовать датчик;
🔹 задавать роботу условия;
🔹 программировать действия в зависимости от обнаруженного цвета;
🔹 тестировать программу и находить ошибки.

Получилось настоящее испытание для робота — сможет ли он пройти лабиринт, правильно распознавая цвета? 🤖

#ITкубКамчатка #Камчатка #Образование


🏛 В «Архитектурном бюро» проходят занятия!

🎓 На этой неделе в объединении «Архитектурное бюро» на базе МАОУ «Школа № 27» ребята продолжили путь в мир архитектуры.

🏠 На занятиях обучающиеся углублённо изучают типы жилищ: разбираются, какими бывают традиционные дома разных народов, из чего их строили и как конструкция помогала выдерживать нагрузки. В этот раз ребята познакомились с ярангой — большим шатровым домом кочевых народов Камчатки.

А дальше — к практике! 🏗 Ребята изготавливают макет яранги. Каркас выполняют из бумаги, но благодаря особенностям конструкции он хорошо выдерживает нагрузку. Первые детали, первые ошибки и первые собранные элементы макета.

⚡ Впереди ребят ждёт ещё много интересного: другие типы жилищ, макетирование, работа с материалами, основы конструирования и новые готовые проекты.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🌬️ КАК ВЕТЕР ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ЭЛЕКТРИЧЕСТВО?

На занятии в Энерджиквантуме разбирались, как энергия ветра может использоваться для получения электричества.

⚡ Участники рассмотрели принцип работы ветрогенератора и проследили, как движение воздушного потока приводит в действие механизм, который преобразует энергию ветра в электрическую.

🔧 Такой способ получения энергии относится к возобновляемым источникам: для работы ветрогенератора используется движение воздуха, без сжигания топлива.

Занятие помогло на практике разобраться в одном из способов преобразования энергии и увидеть, как физические процессы применяются в инженерных устройствах.

Показано 20 последних публикаций.