Как понять, что подросток оказался под влиянием деструктивного контента?
По данным Роскомнадзора, за прошлый год заблокирован доступ почти к 1,3 миллиона запрещенных и деструктивных материалов. Это почти на 59% больше, чем годом ранее.
В четвёртом видеоуроке от детского омбудсмена Марии Львовой-Беловой разбираем, какие материалы и онлайн-сообщества могут представлять угрозу, какие изменения в поведении ребёнка должны насторожить родителей и как действовать без давления – сохранить доверие, развивать критическое мышление и вовремя поддержать.
Смотрите новый выпуск и делитесь им с близкими.
• Первый урок: vk.ru/wall52156120_22309
• Второй урок: vk.ru/wall52156120_22317
• Третий урок: vk.ru/wall52156120_22325
По данным Роскомнадзора, за прошлый год заблокирован доступ почти к 1,3 миллиона запрещенных и деструктивных материалов. Это почти на 59% больше, чем годом ранее.
В четвёртом видеоуроке от детского омбудсмена Марии Львовой-Беловой разбираем, какие материалы и онлайн-сообщества могут представлять угрозу, какие изменения в поведении ребёнка должны насторожить родителей и как действовать без давления – сохранить доверие, развивать критическое мышление и вовремя поддержать.
Смотрите новый выпуск и делитесь им с близкими.
• Первый урок: vk.ru/wall52156120_22309
• Второй урок: vk.ru/wall52156120_22317
• Третий урок: vk.ru/wall52156120_22325
Мария Львова-Белова. Пост со стены.
Новый учебный год начинаем с уроков цифровой безопасности В День знаний запускаем серию вид... Смотрите полностью ВКонтакте.
ВКонтакте