«Алгоритм выживания: действия обучающихся при пожаре». В школе прошло важное учебное мероприятие, посвященное пожарной безопасности.
Ученики повторили алгоритм действий в чрезвычайной ситуации, т.к это не формальность, а залог сохранения жизни и здоровья.
На занятии отработали:
•практическое применение огнетушителя;
•вспомнили правило приведения его в действие, •закрепили основные виды ручных огнетушителей (ОП, ОУ);
•потренировались направлять струю на очаг возгорания;
• примерили защитную экипировку;
•детально разобрали устройство комплекта защитного универсального (КЗУ). Узнали, из чего он состоит (огнестойкий капюшон с фильтром-сорбентом, смотровое окно, клапан выдоха);
•научились правильно и быстро надевать его за время, не превышающее норматив;
• закрепили алгоритм эвакуации, порядок действий при сигнале тревоги;
❗️Главное правило — сохранять спокойствие, не поддаваться панике.
В завершение занятий по пожарной безопасности ученики создали тематическую стенгазету «Сбережем природу: почему нельзя разводить костер в лесу». Ребята отразили главные правила техники безопасности на природе, подобрали иллюстрации о последствиях лесных пожаров и сформулировали призывы беречь окружающую среду. Яркая работа стала отличным напоминанием для всей школы об ответственности каждого за безопасность наших лесов.
Такие занятия помогают сформировать правильные привычки и уверенность в критической ситуации.
# школаИнтернат2
# пожарнаябезопасность
#безопасноедетство_киселевск
Ученики повторили алгоритм действий в чрезвычайной ситуации, т.к это не формальность, а залог сохранения жизни и здоровья.
На занятии отработали:
•практическое применение огнетушителя;
•вспомнили правило приведения его в действие, •закрепили основные виды ручных огнетушителей (ОП, ОУ);
•потренировались направлять струю на очаг возгорания;
• примерили защитную экипировку;
•детально разобрали устройство комплекта защитного универсального (КЗУ). Узнали, из чего он состоит (огнестойкий капюшон с фильтром-сорбентом, смотровое окно, клапан выдоха);
•научились правильно и быстро надевать его за время, не превышающее норматив;
• закрепили алгоритм эвакуации, порядок действий при сигнале тревоги;
❗️Главное правило — сохранять спокойствие, не поддаваться панике.
В завершение занятий по пожарной безопасности ученики создали тематическую стенгазету «Сбережем природу: почему нельзя разводить костер в лесу». Ребята отразили главные правила техники безопасности на природе, подобрали иллюстрации о последствиях лесных пожаров и сформулировали призывы беречь окружающую среду. Яркая работа стала отличным напоминанием для всей школы об ответственности каждого за безопасность наших лесов.
Такие занятия помогают сформировать правильные привычки и уверенность в критической ситуации.
# школаИнтернат2
# пожарнаябезопасность
#безопасноедетство_киселевск