«Добрые игры» в действии: как среда учит детей быть чуткими
Воспитатель нашего детского сада Науменко Ангелина Владимировна стала активным участником важного педагогического события — муниципального постоянно действующего семинара «Проект "Добрые игры": механизмы муниципального управления и практики внедрения», который прошёл на базе ИМЦ.
В своём выступлении Ангелина Владимировна представила коллегам и гостям семинара ценный опыт работы по теме «Как предметно-пространственная среда стимулирует детей 4–5 лет к самостоятельным добрым играм».
Педагог наглядно продемонстрировала, как грамотно организованное пространство группы становится не просто фоном для игр, а мощным инструментом воспитания. Правильно подобранные материалы, уголки уединения, атрибуты для сюжетно-ролевых игр, ориентированных на заботу и сотрудничество, — всё это ненавязчиво побуждает детей среднего дошкольного возраста проявлять эмпатию, договариваться, помогать друг другу и самостоятельно инициировать игровые ситуации, в основе которых лежат добрые поступки.
Участие в семинаре — это не только возможность поделиться наработками, но и признание высокого профессионализма нашего воспитателя. Опыт, представленный Ангелиной Владимировной Науменко, доказывает: чтобы научить детей доброте, нужно создать для этого правильные условия.
#добрыеигрывдействии
#ТЯЖИНСКИЙДЕТСКИЙ_САД_ЗОЛОТОЙ_КЛЮЧИК
Воспитатель нашего детского сада Науменко Ангелина Владимировна стала активным участником важного педагогического события — муниципального постоянно действующего семинара «Проект "Добрые игры": механизмы муниципального управления и практики внедрения», который прошёл на базе ИМЦ.
В своём выступлении Ангелина Владимировна представила коллегам и гостям семинара ценный опыт работы по теме «Как предметно-пространственная среда стимулирует детей 4–5 лет к самостоятельным добрым играм».
Педагог наглядно продемонстрировала, как грамотно организованное пространство группы становится не просто фоном для игр, а мощным инструментом воспитания. Правильно подобранные материалы, уголки уединения, атрибуты для сюжетно-ролевых игр, ориентированных на заботу и сотрудничество, — всё это ненавязчиво побуждает детей среднего дошкольного возраста проявлять эмпатию, договариваться, помогать друг другу и самостоятельно инициировать игровые ситуации, в основе которых лежат добрые поступки.
Участие в семинаре — это не только возможность поделиться наработками, но и признание высокого профессионализма нашего воспитателя. Опыт, представленный Ангелиной Владимировной Науменко, доказывает: чтобы научить детей доброте, нужно создать для этого правильные условия.
#добрыеигрывдействии
#ТЯЖИНСКИЙДЕТСКИЙ_САД_ЗОЛОТОЙ_КЛЮЧИК