🚸 24 сентября — «А что будет дальше?»
Продолжаем мини-проект «Неделя безопасности: смотри глазами ребёнка».
Сегодня предлагаем детям и родителям посмотреть на привычные дорожные ситуации немного иначе. Мы часто замечаем нарушение, но не задумываемся о том, что может произойти через несколько секунд.
Попробуйте вместе с ребёнком продолжить ситуацию:
🚗 Машина подъезжает к пешеходному переходу, а ребёнок собирается выйти на дорогу. Что будет дальше?
📱 Ребёнок идёт по улице, смотрит в телефон и не замечает приближающийся автомобиль. Что может произойти?
🏃 Ребёнок решил перебежать дорогу в неположенном месте, потому что «машин вроде нет». А что будет дальше?
🚲 Велосипедист выезжает на проезжую часть, не убедившись в безопасности. К чему может привести такая спешка?
Главное — не просто назвать опасность, а спросить ребёнка:
«Как можно было предотвратить эту ситуацию?»
«Что нужно было сделать по правилам?»
Так мы учим детей видеть не только то, что происходит сейчас, но и понимать последствия своих действий на дороге.
👨👩👧👦 Обсудите сегодня хотя бы одну дорожную ситуацию вместе с ребёнком. Иногда несколько минут разговора могут помочь сформировать правильную привычку на всю жизнь.
Госавтоинспекция Кемеровского муниципального округа 🚔
Смотрим глазами ребёнка — учимся предвидеть опасность.
Продолжаем мини-проект «Неделя безопасности: смотри глазами ребёнка».
Сегодня предлагаем детям и родителям посмотреть на привычные дорожные ситуации немного иначе. Мы часто замечаем нарушение, но не задумываемся о том, что может произойти через несколько секунд.
Попробуйте вместе с ребёнком продолжить ситуацию:
🚗 Машина подъезжает к пешеходному переходу, а ребёнок собирается выйти на дорогу. Что будет дальше?
📱 Ребёнок идёт по улице, смотрит в телефон и не замечает приближающийся автомобиль. Что может произойти?
🏃 Ребёнок решил перебежать дорогу в неположенном месте, потому что «машин вроде нет». А что будет дальше?
🚲 Велосипедист выезжает на проезжую часть, не убедившись в безопасности. К чему может привести такая спешка?
Главное — не просто назвать опасность, а спросить ребёнка:
«Как можно было предотвратить эту ситуацию?»
«Что нужно было сделать по правилам?»
Так мы учим детей видеть не только то, что происходит сейчас, но и понимать последствия своих действий на дороге.
👨👩👧👦 Обсудите сегодня хотя бы одну дорожную ситуацию вместе с ребёнком. Иногда несколько минут разговора могут помочь сформировать правильную привычку на всю жизнь.
Госавтоинспекция Кемеровского муниципального округа 🚔
Смотрим глазами ребёнка — учимся предвидеть опасность.