В пятых классах нашей школы прошли не совсем обычные уроки. Вместо привычных учебников на партах — памятки по безопасности, рабочие листы, ватман и маркеры.
Урок начался с простого диалога. Ребята вместе с классными руководителями обсудили, что такое «опасность» и «безопасность». Важно, что разговор строился без лишних пугающих деталей. Главная цель таких встреч — не напугать, а дать четкий алгоритм действий.
Пятиклассники узнали:
❗️Как распознать угрозу.
❗️Что делать при находке?
❗️Отработали алгоритм «Стой — Уйди — Сообщи».
❗️Ребята поняли, почему нельзя пересылать пугающие сообщения друзьям (чтобы не сеять панику) и как правильно сформулировать звонок в службу 112.
Урок проходил в интересном творческом формате.
Такие уроки — это не формальность. Это формирование у подростков внутреннего стержня и толерантного мировоззрения. Когда ребенок знает, как поступить в нестандартной ситуации, страх отступает, а на его место приходит осознанная осторожность. Теперь наши пятиклассники знают: их главный щит от любой угрозы — это знания, внимательность и умение не поддаваться панике.

#ВместеПротивТеррора #ШколаБезопасности #ПятыеКлассы