☀️Жизнь прекрасна без вредных привычек!
В рамках методического объединения в центре прошел семинар-практикум по теме: «Создание оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, сохранение их индивидуальности, приобщение детей к ценностям здорового образа жизни».
Медицинской сестрой Грачевой М.Н. был представлен информационный отчет по проведению оздоровительной работы в учреждении с анализом диагностики заболеваемости воспитанников.
Для педагогических работников прошло открытое занятие по ЗОЖ «Наше здоровье - в наших руках. О вредных и полезных привычках» (воспитатель Гаврилова И.М.).
Основной целью мероприятия стало формирование у подростков осознанного отношения к здоровью и привитие полезных привычек.
В ходе познавательного занятия с группой девочек были рассмотрены такие понятия, как «вредные и полезные привычки» и даны представления об их пользе и вреде.
Путешествуя по различным планетам, воспитанники просматривали предложенные видеоролики и выполняли различные задания. Они смогли откровенно поделиться тем, какие привычки у них есть, а затем провели работу над группами привычек.
Особый интерес вызвала дидактическая игра «Полезно - вредно, почему?», в ходе которой девочки не просто называли привычки, но и объясняли, почему та или иная привычка вредна или полезна. После просмотра видеосюжета «Школа дурных привычек» активно обсудили просмотренный фильм.
Слайдовая программа «Мы против вредных привычек», предложенная для просмотра, помогла воспитанницам разобраться с проблемой отрицательного влияния различных веществ (вейпов, сигарет, курения, алкоголя, наркотиков) на организм человека.
Видеоролик «Умей сказать наркотикам – НЕТ!» дал возможность убедиться во вреде и конкретном отказе от наркотиков. Девочки смогли закрепить навыки уверенного отказа через ролевую игру и сказать свое твердое слово – Нет!
И на планете «Дерево полезных привычек» они смогли умело распределить между собой привычки вредные и полезные. Полезные хорошие привычки, написанные на листочках, девочки разместили на дереве, а листочки с вредными привычками сложили в сундучок и замкнули его на замок, чтобы они больше никогда не мешали им.
В завершении занятия воспитанницы прочитали стихи на тему категорического отказа от вредных привычек. Стихи звучали твердо и уверенно.
Это действительно сильный и эмоциональный финал. Стихи в такой ситуации сработали отлично: они не просто смогли проинформировать, а эмоционально вовлекли, помогли закрепить мысль и дали подросткам возможность публично выразить свою позицию.
Кульминационным моментом стала рефлексия – оценка «приращения» знаний и достижения целей «высказывание «Я не знал… Теперь я знаю…» и вручение тематических памяток.
#ЯзаЗдоровыйОбразЖизни
#полезныеивредныепривычки
#уверенностьирешительностьдействий
В рамках методического объединения в центре прошел семинар-практикум по теме: «Создание оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, сохранение их индивидуальности, приобщение детей к ценностям здорового образа жизни».
Медицинской сестрой Грачевой М.Н. был представлен информационный отчет по проведению оздоровительной работы в учреждении с анализом диагностики заболеваемости воспитанников.
Для педагогических работников прошло открытое занятие по ЗОЖ «Наше здоровье - в наших руках. О вредных и полезных привычках» (воспитатель Гаврилова И.М.).
Основной целью мероприятия стало формирование у подростков осознанного отношения к здоровью и привитие полезных привычек.
В ходе познавательного занятия с группой девочек были рассмотрены такие понятия, как «вредные и полезные привычки» и даны представления об их пользе и вреде.
Путешествуя по различным планетам, воспитанники просматривали предложенные видеоролики и выполняли различные задания. Они смогли откровенно поделиться тем, какие привычки у них есть, а затем провели работу над группами привычек.
Особый интерес вызвала дидактическая игра «Полезно - вредно, почему?», в ходе которой девочки не просто называли привычки, но и объясняли, почему та или иная привычка вредна или полезна. После просмотра видеосюжета «Школа дурных привычек» активно обсудили просмотренный фильм.
Слайдовая программа «Мы против вредных привычек», предложенная для просмотра, помогла воспитанницам разобраться с проблемой отрицательного влияния различных веществ (вейпов, сигарет, курения, алкоголя, наркотиков) на организм человека.
Видеоролик «Умей сказать наркотикам – НЕТ!» дал возможность убедиться во вреде и конкретном отказе от наркотиков. Девочки смогли закрепить навыки уверенного отказа через ролевую игру и сказать свое твердое слово – Нет!
И на планете «Дерево полезных привычек» они смогли умело распределить между собой привычки вредные и полезные. Полезные хорошие привычки, написанные на листочках, девочки разместили на дереве, а листочки с вредными привычками сложили в сундучок и замкнули его на замок, чтобы они больше никогда не мешали им.
В завершении занятия воспитанницы прочитали стихи на тему категорического отказа от вредных привычек. Стихи звучали твердо и уверенно.
Это действительно сильный и эмоциональный финал. Стихи в такой ситуации сработали отлично: они не просто смогли проинформировать, а эмоционально вовлекли, помогли закрепить мысль и дали подросткам возможность публично выразить свою позицию.
Кульминационным моментом стала рефлексия – оценка «приращения» знаний и достижения целей «высказывание «Я не знал… Теперь я знаю…» и вручение тематических памяток.
#ЯзаЗдоровыйОбразЖизни
#полезныеивредныепривычки
#уверенностьирешительностьдействий