КОГОБУ ШИ ОВЗ п. Светлополянска Верхнекамского района


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

2 октября для учеников 3 класса прошёл  осенний «Арбузник». На празднике ребята узнали историю и родину арбуза, его полезные свойства и поучаствовали в конкурсах «Посади арбуз», «Составь пословицу», «Музыкальная долька» и «Передай арбуз». К мероприятию дети самостоятельно подготовили праздничные арбузные шапочки. Кульминацией состязания стал конкурс на самое большое количество семечек в тарелке. В завершение праздника родители угостили всех сладкими арбузами и дынями.


❗«Свинцовые небеса» — первый и единственный на сегодняшний день полнометражный художественный фильм о событиях на Донбассе и специальной военной операции, специально созданный для подростковой и семейной аудитории 12+.

👍Фильм создан при государственной поддержке Министерства культуры Российской Федерации, получил статус национального фильма, стал лауреатом V Международного кинофестиваля «День Победы».

🙌Фильм включён в программу «Пушкинская карта». Выход фильма в российский прокат запланирован на 22 октября 2026 года.

☀В центре фильма — реальные события на Донбассе, история мирных жителей, которых украинские националистические формирования закрыли в православном храме и использовали как живой щит. Раньше по возрасту и судьбам герои оказываются перед необходимостью сделать нравственный выбор, от которого зависят человеческие жизни.

💫Фильм раскрывает темы мужества, веры, человеческого достоинства, ответственности, а также межнационального и межконфессионального единства народов России. Представители разных народов и вероисповеданий в момент смертельной опасности поддерживают и защищают друг друга, демонстрируя силу человеческой солидарность, взаимопомощи и принадлежности к единому Отечеству.

💥Поскольку фильм уже включён в программу, подростки и молодые люди получают возможность приобрести билет на его просмотр за счёт средств, предназначенных государством для посещения учреждений культуры могут воспользоваться «Пушкинской картой».


Сегодня шестиклассники приняли участие в квест-марафоне «Будь здоров!» от ДК «Юность».

Никаких скучных лекций — только движение, командный дух и азарт. Квест «Будь здоров!» превратил обычный день в спортивно-интеллектуальную гонку. 

Атмосфера была невероятной: крики поддержки, смех и настоящий командный дух. Каждый ученик внес свой вклад в общую победу, ведь справиться с заданиями можно было только сообща.

Наши шестиклассники доказали: быть здоровым — это не только полезно, но и очень весело!

Огромное спасибо Дому культуры «Юность» за крутую идею и безупречную организацию.


Золотая осень — это не только время для контрольных и домашних заданий, но и для больших веселых праздников! 30 сентября ученики 2-х и 3-х классов отправились в Дом культуры «Юность», чтобы как следует встретить красавицу-осень.
Сказать, что детям понравилось — ничего не сказать! Зал Дома культуры наполнился смехом с первых минут. Ребята превратились в настоящих знатоков народных традиций: водили шумные хороводы, играли в старинные подвижные игры и с удовольствием пели тематические песни. Никто не остался в стороне — каждый смог проявить свою ловкость и смекалку.
Атмосфера получилась невероятно теплой и по-настоящему осенней. Дети зарядились отличным настроением, набегались, нахохотались и узнали много нового о том, как наши предки праздновали окончание сбора урожая.
Спасибо Дому культуры «Юность» за этот чудесный день, полный улыбок и движения! С нетерпением ждем новых приключений.


Сегодня в нашей школе прошли занятия, посвященные будущему российского просвещения. Ребята узнали, как нейросети и интерактивные платформы меняют школу, обсудили востребованные профессии (от учителя до тьютора) и попробовали себя в роли наставников, придумав «Урок мечты». Современное образование — это технологии, критическое мышление и непрерывное развитие!


Информирование несовершеннолетних и их родителей об ответственности за совершение несовершеннолетними правонарушений.

Часто мы говорим: «У меня есть права» — и это правда. Но у каждого права есть обратная сторона — обязанность. Точно так же и у ребёнка: у него есть права, но вместе с ними с определённого возраста появляются и обязанности. И их соблюдение — залог того, что в обществе будет порядок. Но когда подросток нарушает свои обязанности (например, не учится, употребляет алкоголь, нарушает правила поведения в общественных местах: в школе, на улице и т.п.), это может перерасти в административное правонарушение или даже уголовное преступление.

Для несовершеннолетних закон предусматривает несколько видов ответственности:

- Уголовная. Наступает за преступления, по общему правилу — с 16 лет, но за ряд деяний (умышленное причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью, кража, грабёж, вымогательство, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, угон транспортного средства, хулиганство и другие) — уже с 14 лет.

- Административная. По общему правилу наступает с 16 лет. Но за проступки в возрасте до 16 лет ответственность несут родители или законные представители (опекуны, попечители).

- Гражданско-правовая. Наступает за причинение имущественного вреда или вреда здоровью, чести и достоинству другого человека. Если ребёнок причинил кому-то вред (имущественный или моральный), он может быть обязан его возместить. За вред, причинённый ребёнком до 14 лет, отвечают законные представители, если ребёнку от 14 до 18 лет, он сам несёт гражданскую ответственность, но, если у него нет достаточных доходов или имущества для возмещения, недостающая часть может быть взыскана с родителей.

Для родителей:
• По закону (ст. 63 Семейного кодекса РФ) родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей: обязаны заботиться об их здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.
• Если есть прямая связь между отсутствием надлежащего родительского контроля и совершённым подростком правонарушением за это предусмотрена административная ответственность по ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ .
• Если подросток до 16 лет появился в общественном месте в состоянии опьянения, либо употребил алкоголь, наркотики или иные одурманивающие вещества, к родителям применяется ст. 20.22 КоАП РФ.

Уважаемые родители! Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Галичского муниципального округа обращаемся к вам с просьбой усилить контроль за поведением, времяпрепровождением детей.
- Не допускайте бесцельного, бесконтрольного времяпровождения детей на улице. В любой момент времени вы должны знать где, с кем находится ваш ребенок, чем занимается, круг общения.
-Не допускайте нахождения ребенка вне дома в позднее время суток и в ночное время.
-Постоянно обращайте внимание на ответственное отношение к сохранности личных вещей, в том числе мобильных телефонов, велосипедов и к появлению у них новых вещей, которых вы не приобретали.
-Больше общайтесь с ребенком о его делах, проблемах, успехах и неудачах, о взаимоотношениях со сверстниками, в том числе в школе и по месту жительства.
-Обязательно посещайте родительские собрания, поддерживайте связь с классным руководителем, воспитателем, социальным педагогом.


На прошлой неделе в школе- интернате прошли традиционные соревнования по легкой атлетике. Для обучающихся 5–9 классов состоялся осенний легкоатлетический кросс. Несмотря на прохладную погоду, спортивный азарт и соревновательный дух не позволили никому замерзнуть.

Дистанция стала настоящим испытанием на скорость и выносливость. Школьный стадион наполнился энергией болельщиков: одноклассники активно поддерживали бегунов плакатами и кричалками, создавая атмосферу настоящего праздника спорта. Учителя физической культуры обеспечили безупречную организацию старта и фиксации результатов.

По итогам напряженной борьбы места распределились следующим образом:

Итоги среди юношей:

1 место — Филиппов И. (9 класс),
2 место — Крючков М.(6 класс), Реутов А.( 7 класс);
4 место — Юдин Д (5 класс), Манчуров К.(8 класс)

Итоги среди девушек:
1 место — Глушкова В.(6 класс), Одякова С.(8 класс);
2 место — Медведева Н. (7 класс);
3 место — Гась А.(5 класс);
3 место- Мясникова Н.(9 класс)

Каждый из участников продемонстрировал отличную физическую подготовку, волю к победе и настоящий спортивный характер.

От всей души поздравляем победителей и призеров! Вы — наша гордость. Отдельно благодарим всех участников кросса за упорство и честную борьбу, а также учителей физической культуры за судейство и отличную организацию мероприятия.


29 сентября, во Всемирный день сердца, в поселка о том, как важно заботиться о своем здоровье, и наполнили этот день теплом и добрыми делами.

С самого утра на втором  этаже начал работу информационный стенд «Азбука здорового сердца». На нем ребята и педагоги смогли найти полезные советы по правильному питанию, информацию о том, как распознать тревожные сигналы организма, и узнать о пользе ежедневной физической активности.

Наши самые юные художники, обучающиеся  2 класса, подготовили яркую выставку рисунков. 

Главным событием дня стала добрая акция «Подари тепло своего сердца». Наши мастерицы из 4 класса изготовили десятки бумажных сердечек с самыми искренними пожеланиями, а старшеклассницы — ученицы 9 класса, вышли на улицы и дарили их жителям нашего посёлка, просто так, от всей души, желая здоровья и хорошего настроения.

Но акция на этом не закончилась. Девочки из 9 класса также стали настоящими лекторами: они прошли по классам со 2-го по 4-й с небольшими познавательными сообщениями.

Откуда взялся этот день? Девочки рассказали младшим школьникам историю праздника, который был учрежден по инициативе Всемирной федерации сердца для привлечения внимания к проблеме сердечно-сосудистых заболеваний.
Как беречь свое сердце? Старшеклассницы объяснили ребятам простые, но очень важные правила:
есть больше овощей и фруктов и меньше сладкой газировки;
каждый день делать зарядку и как можно больше ходить пешком;
хорошо высыпаться и стараться не ссориться по пустякам, ведь спокойные нервы — здоровое сердце.
Младшие школьники слушали с огромным интересом, задавали вопросы и пообещали своим старшим товарищам обязательно следовать этим советам.

Мы гордимся нашими девятиклассницами, которые проявили себя как ответственные и неравнодушные наставники, и всеми участниками этого дня. Пусть забота о своем сердце станет для каждого из нас не разовой акцией, а ежедневной привычкой!


29 сентября для учеников 8 класса прошел необычный урок — урок профориентации прямо на производстве. Ребята посетили ПУ «Дымный», который входит в состав ЗАО «ВяткаТорф» — крупнейшего предприятия по добыче торфа в России.
Экскурсию для ребят провел начальник производственного участка Александр Леонидович Нестеров. Он рассказал восьмиклассникам о том, почему торф является ценным природным ресурсом, подробно описал все этапы его добычи и показал технику, предназначенную для уборки фрезерного торфа. Ребята с интересом рассматривали машины и задавали вопросы о специфике работы на производстве.
Спасибо нашим торфяникам за сотрудничество в деле воспитания подрастающего поколения!


На старт, внимание, финиш: в начальной школе прошёл осенний легкоатлетический кросс!

Прошлая неделя выдалась по-настоящему жаркой и спортивной. Несмотря на бодрящую осеннюю погоду, наши ученики начальных классов с огромным азартом приняли участие в традиционном легкоатлетическом кроссе.

С самого утра на дорожках было не протолкнуться: ребята разминались, поддерживали друг друга громкими кричалками и с нетерпением ждали своего забега. На старте чувствовалось лёгкое волнение, но как только звучал свисток учителя физкультуры, оно сменялось сосредоточенностью и волей к победе.

Каждый участник выложился на все сто процентов, продемонстрировав отличную скорость, выносливость и настоящий спортивный характер. Это был честный поединок скорости, упорства и командного духа!

Поздравляем наших победителей и призёров!

Среди мальчиков: 1 место — Пупков А., 4 класс; 2 место — Шилохвость Т., 2 класс; 3 место — Перваков Е., 3 класс.

Среди девочек: 1 место — Пупкова В., 2 класс; 2 место — Коровина Н., 3 класс; 3 место — Токарь С., 4 класс.

Мы гордимся каждым участником!


В школе состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Традиционно классные руководители и ученики посвятили время обсуждению тем, которые помогают лучше понять себя, окружающий мир и вечные человеческие ценности.
Для ребят младшего возраста темой занятия стал вопрос: «Зачем человеку читать?» Вместе с учителями школьники рассуждали о том, что книга — это не просто набор страниц, а настоящий портал в другие миры, источник знаний и верный друг. Ученики старших классов погрузились в более серьезную и глубокую тему. В центре внимания оказался жизненный путь великой княгини Елизаветы Фёдоровны. На примере её судьбы ребята размышляли о том, что такое истинная внутренняя красота, самопожертвование, бескорыстное служение людям и милосердие.


В минувшие дни ученики среднего звена нашей школы совершили своими коллективами походы в ближайший к посёлку лесной массив. Сопровождали ребят их классные руководители и воспитатели. Программы подобных мероприятий всегда насыщены и имеют несколько обязательных элементов: прогулки по лесной тропе с любованием осенним пейзажем, организация привала на живописных полянках, разведение костров с приготовлением  вкусного угощения, подвижные игры на свежем воздухе.
Вот и на этот раз дружеская атмосфера  неформального общения детей и взрослых оставила всех участников этих событий довольными проведённым временем. Благодарим педагогов за организацию мероприятий, а учеников — за дисциплину и отличное настроение!


Репост из: Неизвестно


«Уважаемые родители!

Рады сообщить о начале работы обновленного цифрового образовательного сервиса «Цифровой психолог».

Сегодня возможности сервиса доступны для всех родителей (законных представителей) обучающихся, а также, при наличии вашего согласия, для ваших детей.

У вас есть возможность получить квалифицированную психолого-педагогическую помощь профессионалов в доступной и привычной форме, без ожидания и очереди.

Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться     с     профессиональными     педагогами-психологами

в дистанционном формате, обсуждать волнующие вопросы по теме воспитания, развития, обучения детей, изучать методические рекомендации, пособия, памятки в разделе «Библиотека материалов».

Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость детей; отношения со сверстниками и близкими людьми; профессиональное самоопределение  выспускников;  вопросы  воспитания  и  развития  детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью; эмоциональное состояние детей; преодоление стрессовых ситуаций и многое другое.

Сервис уже зарекомендовал себя как важный инструмент поддержки эмоционального благополучия вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.gosuslugi.ru и записи к выбранному вами психологу».


А вы знаете, как Иван в сказку попал? А ребята 2 и 3"а"классов узнали, побывав в кинотеатре " Заря". Замечательная сказочная история заставляет задуматься о том, как важно помнить историю своей страны, своей семьи, чтить культурное наследие и ценить семейные ценности.


Репост из: Федеральный центр «Профилактика» | ФГБНУ «ИИДСВ»
Каждому человеку необходимо знать и соблюдать правила дорожного движения.

Особенно важно прививать эти знания детям с самого раннего возраста, так как они являются самой уязвимой категорией участников движения. Ребёнок, знающий ПДД, умеет правильно вести себя на дороге, предвидеть опасность и избегать травм.

Неделя безопасности дорожного движения – отличное время, чтобы обсудить эту тему с детьми, а мы предлагаем вам подборку материалов, которая поможет освежить знания:

📌 правила безопасности при катании на самокатах и велосипедах;
📌 пешеходный переход не место для игр;
📌 подросток на питбайке;
📌 дорожная безопасность осенью.

#ФЦП_безопасность


22 сентября 2026 года состоялось расширенное заседание окружного методического объединения (ОМО) педагогических работников специального (коррекционного) и инклюзивного образования, посвящённое одной из самых важных тем современного образования — созданию целостной системы поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

В мероприятии приняли участие педагоги ШИ, учителя начальных классов, педагоги ДОО, педагоги СПО Восточного образовательного округа. Ключевая тема встречи: «Расширение образовательного пространства детей с ОВЗ через внеурочную деятельность и систему дополнительного образования».

В фокусе внимания:

* стратегическое планирование работы ОМО на 2026–2027 учебный год;
* практические аспекты реабилитации и абилитации детей-инвалидов;
* роль дополнительного образования как инструмента социализации;
* конкретные методики и практики, доказавшие свою эффективность.

Коллеги поделились уникальным опытом и авторскими находками. Особенно ценными стали выступления, демонстрирующие, как творческие и игровые подходы, которые помогают детям с ОВЗ не только осваивать программу, но и раскрывать свои таланты.

-«Реализация мероприятий по реабилитации и (или) абилитации детей - инвалидов в общеобразовательных организациях»
Шилохвостова Люция Комилевна, руководитель ОМО, учитель начальных классов КОГОБУ ШИ ОВЗ п. Светлополянска;

-«Организация дополнительного образования, как средство социализации ребёнка с нарушением интеллекта в условиях школы-интерната»
Горшкова Надежда Викторовна, зам.директора по ВР, социальный педагог КОГОБУ ШИ ОВЗ п. Светлополянска;

-«От внеурочки к уроку: игра "Сюрприз" как ключ к мотивации и снижению тревожности детей с ОВЗ на уроках чтения в 4 классе»
Заворохина Марина Леонидовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Бисерово

-«Создание оптимальных условий для развития творческого потенциала обучающихся с нарушением интеллекта на примере кружка внеурочной деятельности «Математическое моделирование»
Герасимова Светлана Александровна, учитель математики КОГОБУ ШИ ОВЗ п. Светлополянска;

-«Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно-образовательного процесса в условиях реализации ФГОС образования обучающимися с ЗПР»
Обоймова Елена Витальевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 6 г. Омутнинска;

-"Расширение образовательно пространства детей с ОВЗ через курс внеурочной деятельности "Смастерим- Ка"
Киреева Татьяна Афанасьевна, воспитатель КОГОБУ ШИ ОВЗ с. Залазна;

-«Социализация обучающихся с ОВЗ среднего профессионального образования через внеурочную деятельность»
Тутынина Анна Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе КОГПОАУ ОПТ

Заседание подтвердило главный тезис: ключ к успеху ребёнка с ОВЗ лежит не только в академических знаниях, но и в создании развивающей, поддерживающей среды за рамками традиционного урока. Именно во внеурочной деятельности ребёнок получает возможность найти себя, преодолеть барьеры и успешно социализироваться.


21 сентября в нашей школе состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». В 1-5 классах темой встречи стали технологии, которые стремительно меняют наш мир — естественный и искусственный интеллект (ИИ). В 6-9 классах ребята вспоминали и обсуждали жизненный путь героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева.
Познавательные беседы классных руководителей с обучающимися сопровождались просмотром презентаций, видеоматериалов, выполнением интерактивных и практических заданий.


16 сентября в нашей школе прошли плановые учения по отработке комплексного сценария действий при поступлении сигнала «Ракетная опасность» или «Угроза атаки беспилотных воздушных судов».
Целью тренировки стала отработка четкого алгоритма действий в условиях чрезвычайной ситуации, чтобы каждый знал, как действовать быстро, слаженно и без паники.
После получения условного сигнала педагоги и сотрудники школы организованно провели эвакуацию обучающихся в здание интерната. Данное помещение было выбрано неслучайно: оно соответствует необходимым требованиям безопасности и позволяет надежно укрыть людей в случае возникновения реальной угрозы.
Все участники образовательного процесса успешно справились с поставленной задачей.


🍁Осень — время не только учиться, но и приводить в порядок наш общий дом. С середины сентября ученики средних классов школы-интерната приступили к трудовой практике.

🍂В свободное от занятий время ребята выходят на пришкольную территорию. Под руководством воспитателей они занимаются важными делами: ухаживают за растениями, наводят порядок около зданий школы и интерната, на пришкольном участке.

⚒Трудовая практика — это отличная возможность научиться ответственности, поработать на свежем воздухе и увидеть результат своего труда.

Показано 20 последних публикаций.