МКДОУ детский сад №1 "Ручеек" г. Вятские Поляны Кировской области

Воспитанники подготовительной группы N7 "Непоседы" поздравили своих бабушек и дедушек, а также сотрудников детского сада находящихся на пенсии, с праздником День пожилого человека. Ребята подготовили для них концерт и поздравительные открытки.

«Сказочная музыка»: волшебное путешествие в мир звуков!
#ОрлятаДошколята43
В подготовительных к школе группах №4 «Звёздочки» и №7 «Непоседы» сейчас кипит творческая работа — здесь проходит событийный проект №2 «Сказочная музыка» в рамках программы «Орлята‑дошколята».
Наши дошколята отправились в настоящее музыкальное путешествие! Ребята учатся слышать и понимать сказочные звуки, пробуют сами их воспроизводить и даже создают собственные «партитуры» — ведь каждый ребёнок по‑своему чувствует музыку и может рассказать свою историю с помощью звуков.
Вместе с «Орлятами» дети работают над особой «Лентой времени»: подбирают подходящие музыкальные инструменты и шумовые заменители, чтобы озвучить разные сказочные эпизоды. На репетициях ребята примеряют на себя роли музыкантов, композиторов и исследователей — и с каждым днём всё увереннее чувствуют себя в этих амплуа. Впереди — большое выступление перед бабушками и дедушками, к которому ребята готовятся с особым вдохновением!
Старт проекту дал рассказ «Настоящая музыка»: дети с интересом познакомились с ним и активно обсудили. Разговор получился глубоким и эмоциональным — ребята делились, какая музыка кажется им «настоящей», вспоминали любимые мелодии и рассказывали, какие звуки они слышат в сказках.
Проект помогает дошкольникам не только раскрыть творческий потенциал, но и развить слуховое восприятие, воображение и умение работать в команде. А главное — дети всё больше влюбляются в музыку и открывают для себя, как много удивительных историй можно рассказать без слов — только с помощью звуков!
Следите за нашими новостями — скоро покажем, каким получится сказочное выступление!

«Открытки с теплом: дети группы „Капельки“ поздравили бабушек и дедушек!»
В преддверии Международного дня пожилого человека воспитанники старшей группы № 3 «Капельки» подготовили особенный сюрприз для своих бабушек и дедушек — красивые поздравительные открытки, сделанные своими руками.
Цель этого доброго дела — сформировать у детей уважительное и чуткое отношение к старшему поколению, показать, как много значат бабушки и дедушки в жизни каждой семьи, и подарить им радость простого, но очень искреннего внимания.
Ребята с большим воодушевлением рассказывали про своих родных: кто печёт самые вкусные пироги, кто знает больше всех сказок, кто помогает строить башни из кубиков и гулять по парку. Эти истории сделали занятие по-настоящему душевным и объединили всю группу.
Теперь открытки ждут своих адресатов — и мы уверены, что такой подарок станет для бабушек и дедушек одним из самых дорогих. Ведь нет ничего ценнее детской любви и заботы, выраженной в каждом штрихе и вырезанном лепестке!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Воспитанники средней группы №6 "Бабочки" участвовали во Всероссийском детском творческом конкурсе "Зеленая планета глазами детей".
Поздравляем детей с призовыми местами в конкурсе. МОЛОДЦЫ!

Экскурсия «Парк, который помнит всё»
Дети подготовительных групп № 4 «Звёздочки» и № 7 «Непоседы» побывали на увлекательной экскурсии в городском парке. Мероприятие прошло в формате познавательного путешествия — ребята не просто гуляли, а открывали для себя историю родного города.
Экскурсию «Парк, который помнит всё» провела для дошкольников экскурсовод городского исторического музея. Вместе с ней дети отправились по знаковым местам парка и узнали, как пространство, где они любят играть, хранит память о важных событиях и людях.
Особое внимание ребята уделили мемориальному комплексу: они с интересом рассматривали памятники, слушали рассказы об их значении и учились бережно относиться к местам памяти. Дети задавали много вопросов — их искренне волновало, кому посвящены монументы и почему так важно сохранять историю.
Экскурсия получилась одновременно эмоциональной и познавательной: дошкольники не только расширили кругозор, но и почувствовали связь с прошлым, осознали ценность уважения к подвигам и достижениям предков. Такие встречи помогают формировать у ребят первые представления о патриотизме и бережном отношении к культурному наследию.
Благодарим экскурсовода городского исторического музея за тёплый приём и увлекательный рассказ, который надолго останется в памяти наших воспитанников!

«Мы — строители!»
В младшей группе №1 «Дружные ладошки» прошло увлекательное занятие — дети занимались созданием построек из мягких модулей.
Ребята с большим интересом осваивали азы конструирования: учились подбирать детали по форме и размеру, ставить модули друг на друга, создавать устойчивые конструкции. Дети объединили усилия и возвели целую игровую площадку для любимых игрушек.
Работа с мягкими модулями не только развивает пространственное мышление, мелкую и крупную моторику, но и помогает малышам учиться договариваться, распределять роли и радоваться общему результату. В процессе игры дети много общались, делились идеями и поддерживали друг друга — и это, пожалуй, самое ценное!
Такие занятия дарят детям не только новые умения, но и массу положительных эмоций — а это важная часть гармоничного развития!

Сегодня 8 «Б» вновь навестил любимый детский сад — для нас это уже добрая традиция!

Кадеты класса Следственного комитета по Кировской области в рамках программ «Орленок-дошколенок» и наставничества провели с малышами творческий мастер‑класс: вместе делали открытки ко Дню пожилых людей. Яркие сердечки получились очень трогательными — в каждую вложили частичку тепла и заботы.

Такие встречи учат старшеклассников ответственности и чуткости, а дошколятам дарят радость и вдохновение. С нетерпением ждём новых совместных дел! 

#Наставничество #НавигаторыДетства #ДвижениеПервых #ОрленокДошколенок

Музыкальное путешествие в мир Чайковского.
#ДобрыеИгры

В старшей группе №3 «Капельки» состоялось увлекательное знакомство с творчеством великого русского композитора Петра Ильича Чайковского. Музыкальный руководитель Ольга Анатольевна Злобина открыла для ребят волшебный мир классической музыки.
На занятии дети прослушали пьесу «Новая кукла» из знаменитого «Детского альбома» П. И. Чайковского. Эта светлая и радостная мелодия словно передаёт восторг ребёнка, получившего долгожданный подарок: в звучании музыки слышны и трепетное волнение, и желание кружиться, и искреннее счастье.
Прежде чем прозвучала сама пьеса, Ольга Анатольевна рассказала ребятам предысторию её создания. Дети узнали, что «Детский альбом» — это целый музыкальный рассказ о жизни ребёнка: о его играх, переживаниях, маленьких радостях и огорчениях. История про новую куклу особенно откликнулась в детских сердцах — многие вспомнили, как сами радовались новым игрушкам, и с интересом делились своими впечатлениями.
Во время прослушивания ребята старались уловить настроение музыки: отмечали, как меняется её характер, какие эмоции она вызывает. После звучания пьесы дети с воодушевлением рассказывали, что им представилось: кто‑то «увидел» девочку, которая кружится вместе с куклой, кто‑то — яркие ленты и праздничные огоньки, а кто‑то просто чувствовал, как хочется улыбаться.
Такое погружение в музыку помогает дошкольникам не только узнавать классику, но и учиться понимать и выражать свои эмоции, развивать воображение и музыкальный слух. Благодарим Ольгу Анатольевну за тёплое и вдохновляющее занятие, которое подарило ребятам яркие эмоции и первые шаги в большом мире музыки!

«Как малыши из группы „Светлячки“ осваиваются в детском саду»
В младшей группе №5 «Светлячки» продолжается важный и трогательный период — адаптация детей к детскому саду. Для малышей это время новых впечатлений, знакомства с пространством, правилами и, конечно, с добрыми и внимательными воспитателями.
Чтобы помочь ребятам чувствовать себя уверенно и спокойно, педагоги делают акцент на самых близких и понятных детям видах деятельности: прогулках, играх и лепке.
На прогулках малыши вместе с воспитателями изучают территорию детского сада: рассматривают яркие клумбы, наблюдают за птицами, учатся замечать детали окружающего мира — листочки, камешки, травинки. Прогулки не только дарят новые впечатления, но и помогают снять напряжение, привыкнуть к новому ритму дня.
Игры в адаптационный период — это особый язык общения, который помогает детям подружиться друг с другом и почувствовать себя частью группы. Воспитатели подбирают спокойные, доброжелательные игры, где каждый ребёнок может проявить себя без спешки и давления. В совместных игровых ситуациях малыши учатся взаимодействовать, делиться игрушками, радоваться успехам друг друга.
Особое место в распорядке дня занимает лепка.. Совсем недавно ребята лепили разные фигурки, учились раскатывать колбаски, скатывать шарики и соединять детали — и с каждым разом у них получается всё лучше!
Благодаря такому бережному и разнообразному подходу малыши постепенно привыкают к детскому саду, начинают с радостью приходить в группу, знакомиться с новыми друзьями и с интересом участвовать в жизни детского коллектива. Мы будем и дальше рассказывать о том, как проходят будни наших «Светлячков»!

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ИГРА «МУЗЫКАЛЬНЫЙ МЕШОЧЕК»
#ДобрыеИгры
Музыка — это не просто звуки, это целый мир эмоций: она дарит радость, создаёт хорошее настроение и даже помогает успокоиться. В рамках проекта «Звуки музыки» воспитанники младшей группы №1 «Дружные ладошки» познакомились с увлекательной театрализованной игрой «Музыкальный мешочек».
Игра была построена как маленькое театральное приключение: воспитатель в роли доброго рассказчика приглашал ребят в путешествие по миру звуков. В волшебном мешочке прятались простые, но такие интересные предметы — колокольчик, деревянная ложка, маракас, мягкий платочек и игрушечный мишка. Каждый из них «рассказывал» свою звуковую историю.
Сначала дети угадывали предмет на ощупь, а потом узнавали, какой звук он умеет издавать: колокольчик радостно звенел «динь‑динь», ложка стучала «тук‑тук», маракас шептал «ш‑ш‑ш». Вместе с воспитателем ребята повторяли звуки и придумывали к ним движения: махали руками, как крылышками, топали ножками, будто маленький мишка идёт по лесу, прятались в платочке и снова выглядывали с весёлым «ку‑ку».
Особое значение игра имеет с точки зрения воспитания: её цель — сформировать у малышей первые представления о ценности семейных традиций и связи поколений. Через простые звуки и знакомые предметы дети прикасаются к культуре, которая передаётся от бабушек и дедушек к внукам: народные ритмы, потешки, привычные в семье игры. Так музыка становится ниточкой, которая соединяет разные поколения.
Малыши группы «Дружные ладошки» с большим интересом участвовали в игре: внимательно слушали, старались угадать каждый предмет, с радостью повторяли движения и звуки. В конце занятия все вместе похлопали друг другу — ведь вместе играть всегда веселее!
Такие игровые моменты не только развивают слух, внимание и координацию, но и дарят детям ощущение уюта и тепла — будто кто‑то из родных тихо напевает знакомую песенку. Проект «Звуки музыки» продолжает радовать ребят новыми музыкальными открытиями!

День открытий: рисуем дом и исследуем родной город!
Сегодня в старшей группе №3 «Капельки» прошло насыщенное и очень познавательное занятие. Сначала ребята погрузились в творчество: каждый нарисовал свой дом и с удовольствием рассказал о нём — про любимые окна, крыльцо, двор и даже про то, кто живёт рядом. Рассказы получились такими искренними и яркими, что в группе царила по-настоящему уютная атмосфера.
После творческого этапа ребят ждала настоящая городская экспедиция — экскурсия по улицам нашего города. Вместе с воспитателями дети внимательно рассматривали дома: обсуждали, из чего они построены, чем отличаются друг от друга и что у них общего. Особенно ребят увлекла тема названий улиц — они размышляли, откуда взялись эти имена и что они могут означать.
Завершилась экскурсия в парке. Здесь ребята закрепили приметы осени: заметили, как меняется цвет листвы, как опадают листья и как природа готовится к холодам. А еще дети собрали красивые букеты из осенних листьев — теперь эти маленькие шедевры украшают группу и напоминают о ярком дне.
Такие занятия помогают детям не только узнавать новое, но и по-особенному чувствовать связь с родным городом, замечать красоту в привычных вещах и делиться своими открытиями.

"ГРИБНАЯ ПОЛЯНКА" РУКАМИ МАЛЫШЕЙ
В младшей группе №5 «Светлячки» прошло увлекательное занятие по лепке: ребята создавали из пластилина яркую грибную полянку.
Для малышей работа с пластилином — это не только творчество, но и отличная тренировка мелкой моторики, а ещё — способ лучше узнать окружающий мир. В начале занятия воспитатели вместе с детьми поговорили о грибах: вспомнили, какие бывают, из каких частей состоят, где растут.
Затем началось самое интересное — лепка. Дети учились раскатывать пластилин между ладошками, формировать ножки и шляпки, аккуратно соединять детали. Кто-то старательно делал высокие ножки, кто-то подбирал самые яркие оттенки для шляпок — и в итоге на общей полянке выросли самые разные грибочки: большие и маленькие, нарядные и скромные.
Коллективная композиция получилась по-настоящему тёплой и душевной — ведь в каждый грибочек малыши вложили частичку своего старания и фантазии. Теперь эта грибная полянка украшает групповую комнату и радует всех ребят и взрослых.
Такие занятия помогают детям не только развивать творческие способности и ловкость пальчиков, но и учиться работать вместе, радоваться общим результатам и бережно относиться к природе.

Выпускники детского сада поздравили воспитателей с профессиональным праздником
Ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников бывшие воспитанники нашего детского сада подготовили особенный подарок — видеопоздравление для своих любимых педагогов.
В коротком ролике ребята поблагодарили воспитателей за заботу, внимание и терпение, вспомнили яркие моменты из жизни группы и пожелали коллективу здоровья, радости и вдохновения.
Благодарим наших выпускников за этот душевный подарок! Пусть их добрые слова станут источником вдохновения и сил для всего нашего коллектива.
Приглашаем вас посмотреть видеопоздравление — оно наполнено искренностью и теплом, которое остаётся с нами навсегда!

СЕМЕЙНЫЙ КЛУБ.
В современном мире, наполненном гаджетами и яркими экранами, забота о зрении детей становится одной из приоритетных задач дошкольного образования.
Недавно в нашем детском саду, группе №2 «Солнышко», состоялось заседание семейного клуба здоровья на тему: «Использование офтальмотренажеров во время проведения гимнастики для глаз".
Это была не просто лекция для родителей, а практикум. Во время которого они научились ценить самое сокровенное - способность видеть мир во всех его красках. А также выполнять упражнение гимнастики для глаз с индивидуальным офтальмотренажером.
Итогом встречи стал мастер класс по изготовлению офтальмотренажера «Кленовый листок».
Но главный итог встречи - это осознание того, что профилактика зрительных нарушений является общей задачей семьи и детского сада. Регулярное выполнение простой гимнастики для глаз поможет нашим детям сохранить хорошее зрение , снизить утомляемость во время занятий и заложить фундамент здорового образа жизни на долгие годы.

В акции " Спасибо, воспитателю "" приняла участие семья Кандаковых. Они поздравляют с Днём воспитателя и всех дошкольных работников.

Дорогие воспитатели и все работники дошкольных учреждений!
От всей души поздравляю вас с вашим профессиональным праздником!
Ваш труд невероятно важен и ценен, ведь вы вкладываете душу в воспитание и развитие самых маленьких членов нашего общества. Каждый день вы создаете атмосферу любви, заботы и поддержки, помогаете детям расти и познавать мир.
Желаю вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и профессиональных успехов! Пусть каждый день будет наполнен радостью и улыбками ваших маленьких подопечных, а работа приносит только удовлетворение и гордость за свои достижения.
Счастья вам, благополучия и новых свершений!
С праздником!

С ДНЕМ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВСЕХ ДОШКОЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ!
Сегодня. накануне Дня воспитателя и всех дошкольных работников, своих бывших воспитателей пришли поздравить ребята — теперь уже школьники. Было особенно приятно видеть, как повзрослевшие воспитанники с теплотой и благодарностью обращались к тем, кто когда‑то встречал их в садике, помогал привыкать к новой обстановке, учил дружить и узнавать мир.
Дети подготовили для любимых педагогов небольшие поздравления: кто‑то прочёл стихотворение, кто‑то подарил открытку, сделанную своими руками. В каждом слове чувствовалась искренность и настоящая привязанность — будто на мгновение время повернулось вспять, и в коридорах снова звучали голоса малышей.
Воспитатели с радостью встречали своих бывших подопечных, делились воспоминаниями, рассматривали фотографии и с гордостью любовались, какими самостоятельными и любознательными стали ребята. Такие встречи напоминают, какой важный и нужный труд выполняют работники дошкольного образования: их забота и внимание остаются в памяти детей на долгие годы.