Учим правила дорожного движения!
Когда ребёнок просто слушает про правила, это информация. А когда он сам «включает» красный свет, останавливает «машины» и ищет пешеходный переход — правило становится навыком. Именно поэтому игры у нас — не развлечение ради развлечения, а главный способ закрепить правила дорожного движения на практике.
В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения воспитанники старшей группы "Смешарики" с удовольствием закрепили правила через следующие игры:
"Сигналы светофора" Цель: развивать сообразительность, быстроту реакции, внимание, зрительное восприятие, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, согласованность и сотрудничество.
"Угадай-ка."Цель: закрепить значение дорожных знаков, приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
"Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем" Цели: развивать воображение детей, закрепить названия транспортных средств.
Когда ребёнок просто слушает про правила, это информация. А когда он сам «включает» красный свет, останавливает «машины» и ищет пешеходный переход — правило становится навыком. Именно поэтому игры у нас — не развлечение ради развлечения, а главный способ закрепить правила дорожного движения на практике.
В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения воспитанники старшей группы "Смешарики" с удовольствием закрепили правила через следующие игры:
"Сигналы светофора" Цель: развивать сообразительность, быстроту реакции, внимание, зрительное восприятие, воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, согласованность и сотрудничество.
"Угадай-ка."Цель: закрепить значение дорожных знаков, приучать быстро действовать по сигналу воспитателя, помогать друг другу.
"Где мы были, мы не скажем, на чём ехали, покажем" Цели: развивать воображение детей, закрепить названия транспортных средств.