🏫 Практико‑ориентированный подход на уроке математики
🔺На уроке математики учащиеся 2 «Б» класса под руководством классного руководителя Поляковой Е.А. отрабатывали знания по теме «Рубль».
🖇️Для закрепления материала была проведена деловая игра «Магазин».В ходе игры школьники:
✅ учились определять стоимость товаров;
✅ тренировались подбирать нужную сумму денег;
✅ отрабатывали навык подсчёта сдачи;
✅ закрепляли сложение и вычитание в реальных бытовых ситуациях.
Такой формат помогает не только усвоить тему, но и сформировать основы финансовой грамотности.👏
🔺На уроке математики учащиеся 2 «Б» класса под руководством классного руководителя Поляковой Е.А. отрабатывали знания по теме «Рубль».
🖇️Для закрепления материала была проведена деловая игра «Магазин».В ходе игры школьники:
✅ учились определять стоимость товаров;
✅ тренировались подбирать нужную сумму денег;
✅ отрабатывали навык подсчёта сдачи;
✅ закрепляли сложение и вычитание в реальных бытовых ситуациях.
Такой формат помогает не только усвоить тему, но и сформировать основы финансовой грамотности.👏